第一章不同人生指南·1】· 页示例)。同样计算b列中的数目。这样，14个空格内都有1个相应 的数字。 2.将标号1的空格里的数字移至答案下方标号1的空格内，2号 空格也是同样。请注意，3~8号空格里都有两个数字，对于相同标 号的两个格子，将前面的数字下移到后面数字的下方，即箭头所指方 向，然后将上下两个数字相加之和填人答案下方的相应空格里，这 样，8个格子里都有了一个数字。 3.现在你有4组数字，圈定每一组中数字较大的格子下的字母 (如下所示)。如果一组中两个数字相同，就在其下面写一个大“X” 并将其圈定。 b 3 8 10 6 17 18 19 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 4 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 65 66 67 68 69 70 6 96738 73 83 3734 PDG ⑨N
·12·请理解我 16种组合形式 你现在可以选择你的类型，你可能是下面的某一种人： 4种SP型人[艺术创造者，见本书第三章] ESTP[创业者，本书第77页] ISTP[手艺者，本书第80页] ESFP[表演者，本书第84页] ISFP[创作者，本书第88页] 4种SJ型人[护卫者，见本书第四章] ESTJ[监督者，本书第127页] ISTJ[检查者，本书第132页] ESFJ[供应者，本书第135页] ISFJ[保护者，本书第138页] 4种NF型人[理想主义者，见本书第五章] ENFJ[教导者，本书第184页] INFJ[劝告者，本书第188页] ENFP[奋斗者，本书第191页] INFP[化解者，本书第195页] 4种NT型人[理性者，见本书第六章] ENTJ[陆军元帅，本书第242页] INTJ[策划者，本书第246页] ENTP[发明家，本书第249页] INTP[建筑师，本书第253页] 如果你的类型标签中有一个X,请参照两种相关类型的特点，选 择一种较适合你的。例如，如果你是ESXJ型，那么通过了解ESTJ 监督者和ESFJ供应者的特点，你会找到一种属于自己的类型；或 许你是XNFP型，那么INFP化解者和ENFP奋斗者两种类型中，会 有一种适合你。你将会在相应页码中看到对你个人的专门描述，并在 本书第428页和第429页找到特殊的计分方式。 PDG 但是，如果一个X出现在S-N类型中（甚至有两组分数接近相
第一章不同人生指南·13· 同)，建议你不要考虑这个气质问卷表，而参照本书第430页“凯尔 西4种人格类型调查表”，完成这个问卷后，你就会找到你自己的基 本气质类型一SP型艺术创造者，SJ型护卫者，NF型理想主义者， NT型理性者一并且了解这4种不同类型的人。另外，让家人和朋 友来参加这个测试吧，它对于有关个性差异话题的讨论来说，将是一 个具有吸引力的和愉快的方式。 迈尔斯一布里格思字母的寓意 I.迈尔斯并没有将她的16种人格类型用语言的形式描述出来， 而是选择了字母组合标签来定义它们，通过4组字母的组合变换，即 上面提到的E或I,S或N,T或F,J或P,这些字母分别代表如 下意义： E(Extraverted,外向的) I(Introverted,.内向的) S(Sensory,感觉的) N(Intuitive,直觉的) T(Thinking,.思想) F(Feeling,体验) J(Judging,判断) P(Perceiving,知觉) 迈尔斯从荣格的《心理学类型》中发现了这些词语，并加入自 己的引申理解后予以采用。因此，让我们来看看，迈尔斯所引用的荣 格的这些词语，在“迈尔斯一布里格思个性分类指标”中到底表达什 么意思。 E(Expressive,善表达的) I(Reserved,.矜持的) S(Observant,.敏锐的) N(Introspective,内省的) T(Tough-minded,.坚定的) F(Friendly,友善的) J(Scheduling,计划性的) P(Probing,探索性的) 所以，如果我们进一步研究她对各种人格类型的描述，便会发 现：迈尔斯认为，“外向型”具有“善表达”和好交际的社交态度；“内 向型”具有“矜持”和孤僻的社交态度'；“感觉型”能够“敏锐”地 观察眼前的事物；“直觉型”倾向于“内省”，或者只对那些经过思考 的事物具有较强的想象力2；“思想型”与他人交往时比较“坚定”、客 PDG 观、不讲人情；而“体验型”则“友善”、具有同情心和人情味；“判
·14·请理解我 断型”是制定和遵守“计划”的人；然而，对于“知觉型”，迈尔斯 明显地不同意她的启蒙老师荣格的说法一一感觉和知觉是相同的，而 认为“知觉”与“判断”是相对立的+，但是这没有太大关系，因为 迈尔斯所谓的“知觉”即指观察周围的变化、机遇和各种可能性，·从 而进行“探索”和研究。 迈尔斯把这8个字母所代表的特征，看作是相互独立的人格组成 部分或元素。例如，在她看来，ESTJ型监督者渴望向别人表达自己 的观点(E),对周围环境有着敏锐的观察力(S),意志坚强(T),在制定 计划的过程中具有判断力(J):与之相对的是INFP型化解者，总是 宁静自闭(I),内省(N),友善温和(F),热衷于探索事物发展的各种可 能性(P)。对于另一组类型一SFP型创作者和ENTJ型陆军元帅， 迈尔斯发现：创作者不大愿意采用社交形式展示自己(I),而观察力敏 锐(S),为人友善(F),机会主义者(P)。作为其对立方面的陆军元帅则 喜爱社会交往(E),内省(N),意志坚强(T),热衷于做出符合计划的 判断(J)。这样，我们就可以用简单的、文字的方式分辨出人们之间存 在的一些明显差异。这种方法因其“显而易见”的特点而受到世界上 成千上万人的重视 迈尔斯认为，她所描述的各种类型的人都是“富有成效的”，然 而他们各自的优秀才能分别表现在不同的方面，即她所说的“天赋差 异”。举个例子，在某些情况下，比如需要整顿军队秩序，ETJ型 陆军元帅要比其对立方ISFP型创作者表现得出色。而在另一些情况 下，比如创作一首美妙的乐曲，ISFP型创作者则会比ENTJ型陆军 元帅更容易成功。这种相对性适用于所有8对相反类型的人。哪种人 格的人更有成效，是由社会环境决定的。 伊莎贝尔·迈尔斯的贡献 I.迈尔斯在其人生道路的后30年中，从一个新鲜的视角研究了 个体差异问题，正如汉斯·C·安徒生童话故事里的那个孩子天真地 喊道：“皇帝什么衣服也没穿呀！”迈尔斯能够做到这一点的原因之 PDG 一是，她没有被人类学家、生物学家、心理学家和社会学家们长期以
第一章不同人生指南·15· 来关于人性问题的辩争所束缚。 她提出，我们的所作所为来源于我们心中所思所想，而思想是 性格的一种反映，因为不同性格的人们往往有着不同的思想。她想要 告诫我们的是，对于人类在逻辑、认识论、语言表达方面遇到的某些 难题，以及由此而出现的困扰人类学家、生物学家、心理学家和社会 学家的许多问题，都没有必要担忧，因为差异是随时都有可能遇到 的，这一点在普通人看来十分明显和现实，正是这些普通人，每时每 刻都在以一种尽可能直观的方式解决着这些问题，这也正是迈尔斯所 做的工作，她的解决之道就是研究不同性格类型的人们的思想。 辨明人格的个体性差异可以说是一大难题，那么，采用这种方 法来解决是不是过于简单了？的确是这样，但只要这种定义和解释所 产生的结果能够使行为学家们满意，它就是可取的。并且，如果设计 .一种可行的工具来划分人格类型，也许就不那么简单了。迈尔斯没有 超越到这种高度，因而她的定义和解释具有很大的局限性。行为学家 们也曾经尝试着发明这样-一种人格测试方法，但是没有成功。“格雷- 威尔瑞特人格类型附表"(The Grey-Wheelwright Type Schedule), 虽然同“迈尔斯-布里格思个性分类指标”一样是基于荣格的《心理 学类型》而制作的，但是也失败了。“奥波特-佛依价值观研究”(The Allport仁Vernon Study of Values),虽然受到斯普兰格《人的类 型》(Types of Men)一书的影响，但却把人分成六种类型，而不 是四种，因而违背了斯普兰格的主要思想，亦不得其用。但是“迈尔 斯-布里格思人格类型问卷调查表”并没有完全失败，它为世界各地 的人们以及他们周围的人获取各自的文字肖像创造了条件。 回顾过去 必须说明的是，当我1956年初次接触I.迈尔斯的工作成果的时 候，便受到了深深的触动。那时，-一位来自教育测试机构的访问心理 学家，在我完成迈尔斯一布里格思的调查问卷后，当即描述了我的心 理学类型。这件事已过去了40多年了，我却依然记忆犹新。我被描 PDG 写为INTP型的建筑师，具有如下特点：