让人游目骋怀,它披着暗绿色的外衣,凭着它柔和的曲线,妩媚的姿态,在慢节奏的小城市 里懒懒地伸展着,像美女般缠绕着那围它而立的—排排阁楼 ⑩是啊,小阁楼内外的生活,就像这缓流的河水,一点一点地浸润了故乡人的心,他们 与小阁楼几十年、几百年酿成的情感,怎能一旦消脱呢? ⑤我想起自己家的阁楼。她藏着我童年的甜蜜,寄着我少年的憧憬。我常常在楼梯的窗 口临河眺望,和缓的微风吹过,轻灵的鸟掠过,我的梦幻在怡然自得中飘过…….忽然,木楼 梯—响,是妈妈带好吃的回家了;木梆子一敲,准是门口卖馄饨的老汉又唤我了……我还记 得我家屋檐下有棵被蛀空的老树,树上常见一个小东西,那是蜗牛,它背着个小房子,小心 翼翼地伸岀触角,探探路,爬—爬。我曾用小棒棒去捣它,骂它窝在“小屋里”爬不快呢 岂不知我们的祖先早已“常笑蜗牛带屋行”了!而我自己住的阁楼——正室厢房,门窗关 闭,布置井然,恰显出缓慢的生活节奏! ⑩我探身窗外,欲再寻几片回忆,可是机器的轰呜使我心头猛惊,老运河仿佛也在激动、 震颤,一股湍流冲向小阁楼的倒影,把它拉长,扯碎,带走了….难道我还处在童年和少年? 我不该进入青年和壮年吗?我不该在完成了古老的使命之后把空间让给更新的生命? (选自《当代散文鉴赏》) 文章第②段说“还你素面,原是何等苍白”,从后文看,“苍白”主要是指家乡的哪些特 点?请简要概括。(3分) 2.请简要概括家乡阁楼在不同阶段的特点。(3分) 13.文章多处写到“运河水”,这样写有何作用?(3分) 14.探究文章最后一段画线句子的意蕴。(3分)
让人游目骋怀，它披着暗绿色的外衣，凭着它柔和的曲线，妩媚的姿态，在慢节奏的小城市 里懒懒地伸展着，像美女般缠绕着那围它而立的一排排阁楼。 ⑭是啊，小阁楼内外的生活，就像这缓流的河水，一点一点地浸润了故乡人的心，他们 与小阁楼几十年、几百年酿成的情感，怎能一旦消脱呢？ ⑮我想起自己家的阁楼。她藏着我童年的甜蜜，寄着我少年的憧憬。我常常在楼梯的窗 口临河眺望，和缓的微风吹过，轻灵的鸟掠过，我的梦幻在怡然自得中飘过……忽然，木楼 梯一响，是妈妈带好吃的回家了；木梆子一敲，准是门口卖馄饨的老汉又唤我了……我还记 得我家屋檐下有棵被蛀空的老树，树上常见一个小东西，那是蜗牛，它背着个小房子，小心 翼翼地伸出触角，探一探路，爬一爬。我曾用小棒棒去捣它，骂它窝在“小屋里”爬不快呢！ 岂不知我们的祖先早已“常笑蜗牛带屋行”了！而我自己住的阁楼——正室厢房，门窗关 闭，布置井然，恰显出缓慢的生活节奏！ ⑯我探身窗外，欲再寻几片回忆，可是机器的轰鸣使我心头猛惊，老运河仿佛也在激动、 震颤，一股湍流冲向小阁楼的倒影，把它拉长，扯碎，带走了……难道我还处在童年和少年？ 我不该进入青年和壮年吗？我不该在完成了古老的使命之后把空间让给更新的生命？ （选自《当代散文鉴赏》） 11．文章第②段说“还你素面，原是何等苍白”，从后文看，“苍白”主要是指家乡的哪些特 点？请简要概括。（3 分） ▲ 12．请简要概括家乡阁楼在不同阶段的特点。（3 分） ▲ 13．文章多处写到“运河水”，这样写有何作用？（3 分） ▲ 14．探究文章最后一段画线句子的意蕴。（3 分） ▲
六、现代文阅读(二)(10分) 阅读下面的作品,完成15~17题。 探索与美 冼鼎昌 ①在许多人的心目中,科学与艺术是很不相干的,二者南辕北辙。其实艺术创作和科学 创造是有共性的,有共性就可以来比较。比较科学的美和艺术的美,就是科学和艺术的比较 美学。科学和艺术都需要探索,探索与美也有密切关系 ②在科学领域里,人们越来越多地听到了大爆炸、混沌等新的词句。直到不久前,讨论 宇宙的起源和大小似乎还只是哲学家的专利,但到二十世纪三十年代,出现了宇宙起源的大 爆炸理论,到了六十年代,科学家直接得到支持大爆炸理论的观察证据。澄明的夜空给予人 们宇宙的宁静感是一个错觉字宙本身就是从大混乱中诞生也可能最终走向大混乱的结局 虽然这个理论从根本上背离从古典时期到浪漫主义时期关于宇宙是最完美的艺术作品的概 念,要接受它有一定的难度,但这毕竟是客观实在。二十世纪物理学大师劳厄说过一番话, 对于如何看待物理学中美的观念的发展和变迁是很有见地的。他说:“物理学从来不具有 种对一切时代都是完美的、完满的形式;而且它也不可能具有完美的、完满的形式,因为它 的内容的有限性总是和观察量的无限丰富的多样性相对立的。 ③如果把劳厄话中“物理学”这个词儿改成“艺术”,把“观察量”这个词儿改成“艺 术对象”,这番话对于如何看待艺术中美的观念不是同样很有见地的吗 ④是不是一切新的探索最终都归结到美呢?不一定。在艺术上如此,在科学上也如此。 在科学上一切探索都最终要经受实验的考验,而在艺术上则是时间的考验。如果它们确是被 挖掘到的世界的一个新的方面,那它们是美的。美不能先验地规定,就像毕达哥拉斯和开普 勒那样。 ⑤在回顾刚刚过去的二十世纪时,人类有理由为文明在这一百年里的突飞猛进感到自
六、现代文阅读（二）（10 分） 阅读下面的作品，完成 15～17 题。 探索与美 冼鼎昌 ①在许多人的心目中，科学与艺术是很不相干的，二者南辕北辙。其实艺术创作和科学 创造是有共性的，有共性就可以来比较。比较科学的美和艺术的美，就是科学和艺术的比较 美学。科学和艺术都需要探索，探索与美也有密切关系。 ②在科学领域里，人们越来越多地听到了大爆炸、混沌等新的词句。直到不久前，讨论 宇宙的起源和大小似乎还只是哲学家的专利，但到二十世纪三十年代，出现了宇宙起源的大 爆炸理论，到了六十年代，科学家直接得到支持大爆炸理论的观察证据。澄明的夜空给予人 们宇宙的宁静感是一个错觉，宇宙本身就是从大混乱中诞生，也可能最终走向大混乱的结局。 虽然这个理论从根本上背离从古典时期到浪漫主义时期关于宇宙是最完美的艺术作品的概 念，要接受它有一定的难度，但这毕竟是客观实在。二十世纪物理学大师劳厄说过一番话， 对于如何看待物理学中美的观念的发展和变迁是很有见地的。他说：“物理学从来不具有一 种对一切时代都是完美的、完满的形式；而且它也不可能具有完美的、完满的形式，因为它 的内容的有限性总是和观察量的无限丰富的多样性相对立的。” ③如果把劳厄话中“物理学”这个词儿改成“艺术”，把“观察量”这个词儿改成“艺 术对象”，这番话对于如何看待艺术中美的观念不是同样很有见地的吗！ ④是不是一切新的探索最终都归结到美呢？不一定。在艺术上如此，在科学上也如此。 在科学上一切探索都最终要经受实验的考验，而在艺术上则是时间的考验。如果它们确是被 挖掘到的世界的一个新的方面，那它们是美的。美不能先验地规定，就像毕达哥拉斯和开普 勒那样。 ⑤在回顾刚刚过去的二十世纪时，人类有理由为文明在这一百年里的突飞猛进感到自