(二)建立 认知结构 1、知识结构2、智力结构3、能力结构 创造型 自学能力 纵向型(宝塔型 综合型 科学研究能力 动态型(生长型 推理型 实际操作能力 横向型(蛛网型) 决断型 口头和书面表达能力 再现型 组织管理和社会交往能力
（二）建立 认知结构 1、知识结构 2、智力结构 3、能力结构 纵向型（宝塔型） 动态型（生长型） 横向型（蛛网型） 创造型 综合型 推理型 决断型 再现型 自学能力 科学研究能力 实际操作能力 口头和书面表达能力 组织管理和社会交往能力
(三)确立学习目标 1、学习态度上的进取性 2、意志品质上的顽强性 3、思维方式上的开放性
（三）确立学习目标 1、学习态度上的进取性 2、意志品质上的顽强性 3、思维方式上的开放性