1.3有理数大小的比较
1.3 有理数大小的比较
学习目标 1.进一步理解相反数、绝对值的意义 2.会用数轴或绝对值比较两个有理数的大小
1.进一步理解相反数、绝对值的意义. 2.会用数轴或绝对值比较两个有理数的大小．
新课是入 哪 珠穆朗玛峰的海拔高 高度为8844米 艾了 吐鲁爸 艾丁湖的海拔高 度为-154米
珠穆朗玛峰的海拔 高度为8 844米 哪 个 高 ？ 艾丁湖的海拔高 度为-154米
5℃与0℃哪个高? 0>-5
-5 ℃与0 ℃哪个高？ 0>-5
我们已经知道,正数可以比较大小,例如5>3, 20>12 我们还知道,正数都大于0,负数都小于0; 那么,一个正数与一个负数能比较大小吗? 两个负数能比较大小吗?
我们已经知道，正数可以比较大小，例如5＞3， 20＞12； 我们还知道，正数都大于0，负数都小于0； 那么，一个正数与一个负数能比较大小吗？ 两个负数能比较大小吗？