(二)影响外部效度的因素 实验研究的外部效度指的是实验研究的 结果能被概括到实验情景条件以外的程度。 s实验的反作用效果 ≤选择偏差与实验变量的交互作用 实验安排的反作用效果 重复实验作用的干扰
（二）影响外部效度的因素 ❖ 实验研究的外部效度指的是实验研究的 结果能被概括到实验情景条件以外的程度。 实验的反作用效果 选择偏差与实验变量的交互作用 实验安排的反作用效果 重复实验作用的干扰
实验的内部效度和外部效度是相互关 系、相互影响的。提高实验内部效度的措 施可能会降低其外部效度,而提高实验外 部效度的措施又可能会降低其内部效度。 这两种效度的相对重要性,主要取决于实 验的目的和实验的要求。一般而言,在实 验中控制额外变量的程度越大,则对因果 关系的测量就越有效。因此,可以在保证 实验内部效度的前提下,采取适当措施以 提高外部效度
❖ 实验的内部效度和外部效度是相互关 系、相互影响的。提高实验内部效度的措 施可能会降低其外部效度，而提高实验外 部效度的措施又可能会降低其内部效度。 这两种效度的相对重要性，主要取决于实 验的目的和实验的要求。一般而言，在实 验中控制额外变量的程度越大，则对因果 关系的测量就越有效。因此，可以在保证 实验内部效度的前提下，采取适当措施以 提高外部效度
第二节心理实验的程净
第 二 节 心理实验的程序
令实验的程序( experimental procedure) 就是实验的进程。它是指实验在各个阶 段应做的事。怎样合理的安排实验程序 是心理学实验的重要内容。 课题的确定 被试的选择 实验因素的控制 实验资料的收集、分析和综合 撰写实验报告
❖ 实验的程序（experimental procedure） 就是实验的进程。它是指实验在各个阶 段应做的事。怎样合理的安排实验程序 是心理学实验的重要内容。 ❖ 课题的确定 ❖ 被试的选择 ❖ 实验因素的控制 ❖ 实验资料的收集、分析和综合 ❖ 撰写实验报告
、课题的确定 (一)课题的来源 1、实际需要 2、理论需要 ÷3、个人经验 ÷4、前人的研究与文献资料
一、课题的确定 ❖ （一）课题的来源 ❖ 1、实际需要 ❖ 2、理论需要 ❖ 3、个人经验 ❖ 4、前人的研究与文献资料