干扰实验程序的主一被试相互作用 1、霍桑效应: 2、安慰剂效应: 今3、德西效应: 4、实验者效应:
干扰实验程序的主—被试相互作用 ❖ 1、霍桑效应： ❖ 2、安慰剂效应： ❖ 3、德西效应： ❖ 4、实验者效应：
四、额外变量的控制 额外变量是使实验结果发生混淆的主要根源, 要提高研究的科学水平,就要采取一定的方 法来控制额外变量,对额外变量的控制,通 常要采用以下的几种方法
四、额外变量的控制 ❖ 额外变量是使实验结果发生混淆的主要根源， 要提高研究的科学水平，就要采取一定的方 法来控制额外变量，对额外变量的控制，通 常要采用以下的几种方法
÷1、排除法:把额外变量从实验中排除出去 缺点:研究结果缺乏推论的普遍性
❖ 1、排除法：把额外变量从实验中排除出去 ❖ 缺点：研究结果缺乏推论的普遍性
÷2、恒定法:就是使额外变量在实验过程 中保持恒定不变 缺点: 实验的结果不能推广到额外变量的其他 水平上去 今操纵的自变量和保持的额外变量可能产 生交互作用
❖ 2、恒定法：就是使额外变量在实验过程 中保持恒定不变。 ❖ 缺点： ❖ 实验的结果不能推广到额外变量的其他 水平上去 ❖ 操纵的自变量和保持的额外变量可能产 生交互作用
3、匹配法: 是使实验组和控制组中被试的特点相 等的一种方法,使用匹配法时,先要测量 所有被试和实验中要完成的作用具有高相 关的特点,然后根据测得的结果把实验组 和控制组的被试的特点匹配成相等的
❖ 3、匹配法： ❖ 是使实验组和控制组中被试的特点相 等的一种方法，使用匹配法时，先要测量 所有被试和实验中要完成的作用具有高相 关的特点，然后根据测得的结果把实验组 和控制组的被试的特点匹配成相等的