苏老师快乐语文决胜2010中考系列 专心、专注、专 19.文中所说的”俯而学与"仰而思”分别指的是什么?(2分) 20.简要分析第③段中列举赵括与司马迁的例子各有什么作用。(2分) ★考查内容★ 1)整体感知文章的主要内容,把握文章的中 (2)理解文章段落之间的关系,理清文章思路 (3)体味和推敲重要的词句在语言环境中的意义和作用, (4)对文章的内容和表达有自己的心得,能结合相关材料,对一些问题 进行判断和探究 (7)欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵。对作 品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形 象,能说出自己的体验;品味作品中富有表现力的语言 (8)阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。 (9)阅读简单的议论文,能区分观点和材料(道理、事实、数据、图表 等),发现观点和材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断 应试点拨(详见课堂例析 1、问脉寻经法:苏老师语文课堂上一种基本的阅读方法,要求在很短的时间内快速把握文章脉络,基本了 解文章大意,具体操作方法是通过快速审读文章题目和寻找岀现次数比较多的词语,提取出关键信息,理 清文章行文思路,抓住明线(事件线索——脉)和暗线(情感线索——经),从而在有效地时间内感知文 章大意。一般结合快速阅读法中的跳跃阅读、十字交叉阅读、立体阅读等练习使用。从应用上讲有两个步 骤:一是找关键词,串成线,二是以关键词为中心词前后加词语概括成脉或经。以《冬云》、《塑造梦的泥 土》、《年夜思》、《我爱北京的小胡同》等为例再行训练并讲解。 2、钻木取火法:苏老师语文课堂上一种基本的阅读方法要求学生把文章当作钻木取火游戏时使用的木块 用分析在哪钻木可取得火种的方法来分析文章纹理,并根据纹理的疏密判断文章的关键句,从而得岀理解 本文的钥匙。具体操作步骤是可先找出文章的毎句话并判断上下句之间或几个句子之间有什么关系,哪个 是中心句等,然后根据中心句概括文章内容。 常可参考以下普遍规则:虽然但是找但是,因为所以找因为,承接递进朝后推,并列分别提,总分找 总句等。可结合各区一、二模说明文和议论文等为例训练并讲解。 3、敲骨吸髓法:苏老师语文课堂上一种基本的阅读方法,要求学生读到关键词语或优美词语时要仔细认真 地推敲词语以更好地把握文章主题及作者的思想情感。一般是通过词性分析、词义比较、含义、表达效果 等多方面来分析,推敲词语,吸取词语所包含的思想精髓,故名之敲骨吸髓。 4、见缝寻针法:苏老师语文课堂上一种基本的阅读方法,要求学生认真分析关键句,极力从字面意思内外 通过寻找潜台词的方式把握文章中心思想。主要是人物语言的阅读理解相关内容(略 5、求一阅读法又叫八面受敌法,原创为宋朝文学家苏轼。苏老师语文课堂上常用来指导学生快速做题训 练,被归纳为“在哪问,在哪找,怎样问,怎样答”。 6、“行不过三”理论:是指阅读理解快速做题的种方法,根据般问题分两个部分即关键句(关键词 问词,而迅速通过查找并对照含有关键句或关键词的句子的前后三行左右寻找可以回答问题的准答案,然 后组织成语言正确表达即可。这里面,须注意:关键句并非只一处有,要找全找准;准答案未必是答案 要结合问题的问法回答。 7、答案A+B+C定律:是指对于阅读理解大题,如理解类、作用类、含义类试题,均可将其答案归纳为 三点,可以从(内容上来说+结构上来说+情感表达上来说)(即A+B+C)角度组织答案,也可以从(本 义+含义(引申义)+情感)(也即A+B+C)角度等组织答案,基本上都可以说成是(这句话写出了… 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播 信心+毅力+思考=成功11
苏老师快乐语文决胜 2010 中考系列 专心、专注、专业 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播！ 信心+毅力+思考=成功 11 19．文中所说的"俯而学"与"仰而思"分别指的是什么？(2 分） 答： 20．简要分析第③段中列举赵括与司马迁的例子各有什么作用。（2 分） 答： ★考查内容★ （1）整体感知文章的主要内容，把握文章的中心。 （2）理解文章段落之间的关系，理清文章思路。 （3）体味和推敲重要的词句在语言环境中的意义和作用， （4）对文章的内容和表达有自己的心得，能结合相关材料，对一些问题 进行判断和探究。 （7）欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵。对作 品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形 象，能说出自己的体验；品味作品中富有表现力的语言。 （8）阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。 （9）阅读简单的议论文，能区分观点和材料（道理、事实、数据、图表 等），发现观点和材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。 应试点拨（详见课堂例析） 1、问脉寻经法：苏老师语文课堂上一种基本的阅读方法，要求在很短的时间内快速把握文章脉络，基本了 解文章大意，具体操作方法是通过快速审读文章题目和寻找出现次数比较多的词语，提取出关键信息，理 清文章行文思路，抓住明线（事件线索——脉）和暗线（情感线索——经），从而在有效地时间内感知文 章大意。一般结合快速阅读法中的跳跃阅读、十字交叉阅读、立体阅读等练习使用。从应用上讲有两个步 骤：一是找关键词，串成线，二是以关键词为中心词前后加词语概括成脉或经。以《冬云》、《塑造梦的泥 土》、《年夜思》、《我爱北京的小胡同》等为例再行训练并讲解。 2、钻木取火法：苏老师语文课堂上一种基本的阅读方法，要求学生把文章当作钻木取火游戏时使用的木块， 用分析在哪钻木可取得火种的方法来分析文章纹理，并根据纹理的疏密判断文章的关键句，从而得出理解 本文的钥匙。具体操作步骤是可先找出文章的每句话并判断上下句之间或几个句子之间有什么关系，哪个 是中心句等，然后根据中心句概括文章内容。 常可参考以下普遍规则：虽然但是找但是，因为所以找因为，承接递进朝后推，并列分别提，总分找 总句等。可结合各区一、二模说明文和议论文等为例训练并讲解。 3、敲骨吸髓法：苏老师语文课堂上一种基本的阅读方法，要求学生读到关键词语或优美词语时要仔细认真 地推敲词语以更好地把握文章主题及作者的思想情感。一般是通过词性分析、词义比较、含义、表达效果 等多方面来分析，推敲词语，吸取词语所包含的思想精髓，故名之敲骨吸髓。 4、见缝寻针法: 苏老师语文课堂上一种基本的阅读方法，要求学生认真分析关键句，极力从字面意思内外 通过寻找潜台词的方式把握文章中心思想。主要是人物语言的阅读理解相关内容（略）。 5、求一阅读法:又叫八面受敌法，原创为宋朝文学家苏轼。苏老师语文课堂上常用来指导学生快速做题训 练，被归纳为“在哪问，在哪找，怎样问，怎样答”。 6、“行不过三”理论:是指阅读理解快速做题的一种方法，根据一般问题分两个部分即关键句（关键词）、 问词，而迅速通过查找并对照含有关键句或关键词的句子的前后三行左右寻找可以回答问题的准答案，然 后组织成语言正确表达即可。这里面，须注意：关键句并非只一处有，要找全找准；准答案未必是答案， 要结合问题的问法回答。 7、答案 A+B+C 定律： 是指对于阅读理解大题，如理解类、作用类、含义类试题，均可将其答案归纳为 三点，可以从（内容上来说+结构上来说+情感表达上来说）（即 A+B+C）角度组织答案，也可以从（本 义+含义（引申义）+情感）（也即 A+B+C）角度等组织答案，基本上都可以说成是（这句话写出了……
苏老师快乐语文决胜2010中考系列 专心、专注、专 在这里是……从而表现了……也即A+B+C)在这里要注意,要不漏要点,要组织语言通顺,要做到能 用句话回答的不用一个词回答,能用一个词回答的不用一个字回答) (例析文章:《望柳庄》、《晶莹的泪珠》、《乡间的庙会》、《又临黄河岸》、《创新不 言败》、《俯而学与仰而思》等) 示例文章 阅读《小保姆的故事》,完成下列各题 小保姆的故 刘醒龙 女儿尚小的那几年,家里请过一位小保姆。那位女孩,初中毕业。朋友们特地介绍说, 她家离大樟树只有两里路。大樟树本是一棵有名的树,那地方原本叫满溪坪,小的时候,母 亲就在那棵树下的供销社里当过售货员。也就二三十年的时间,作为地名的满溪坪就没有人 叫了,而换成了大樟树。女孩来之前正在山上采茶。一见面我就问她,那棵大樟树还在不在。 女孩回答说,在,已被列为县里重点保护的古树了 女孩一来就明白地表示自己最多只做半年开始还不太在意以为是想家的另一种说法。 后来才发现女孩是当真的。她之所以愿意出来,是想挣钱给父亲治病。从中介绍的朋友先前 就说过,女孩的父亲患了食道癌。所以,女孩拿到第一份工资后就委托我们替她存起来,连 一分钱都舍不得花。女孩只要有空就看报纸,而且特别喜欢看各类广告。开始我们还以为是 各种招工和招聘信息,直到有一回凊理床铺时,发现她的枕头下面压着许多从报纸上剪下来 的各类治疗食道癌的信息,我们才有所明白 正好半年的那天晚上,女孩突然对我们说,她要去汉口中山大道的某个地方买能治食道 癌的药。这之前我们带女孩到过江北几次,每次都是乘出租车。这时候的女孩却连乘几路公 共汽车,哪一—站上,哪一—站下,甚至中途如何换车都能倒背如流。女孩要买的那种灵芝做成 的药,媒体上已不止一次披露,其治癌的功效是假的。女孩言之切切的样子,让我们不好直 接提出告诫,只好答应说,我先去看看情况,然后再带她去。同时费尽心机地将披露相关情 况的文章找出来,放到她的房间里,希望她看过后,能有所转变。在接下来的几天里,女孩 反而更加迫切地反复催问我们,何时让她去汉口买药 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播 信心+毅力+思考=成功12
苏老师快乐语文决胜 2010 中考系列 专心、专注、专业 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播！ 信心+毅力+思考=成功 12 在这里是……，从而表现了……，也即 A+B+C）。在这里要注意，要不漏要点，要组织语言通顺，要做到能 用一句话回答的不用一个词回答，能用一个词回答的不用一个字回答） （例析文章：《望柳庄》、《晶莹的泪珠》、《乡间的庙会》、《又临黄河岸》、《创新不 言败》、《俯而学与仰而思》等） 示例文章 阅读《小保姆的故事》，完成下列各题： 小保姆的故事 刘醒龙 女儿尚小的那几年，家里请过一位小保姆。那位女孩，初中毕业。朋友们特地介绍说， 她家离大樟树只有两里路。大樟树本是一棵有名的树，那地方原本叫满溪坪，小的时候，母 亲就在那棵树下的供销社里当过售货员。也就二三十年的时间，作为地名的满溪坪就没有人 叫了，而换成了大樟树。女孩来之前正在山上采茶。一见面我就问她，那棵大樟树还在不在。 女孩回答说，在，已被列为县里重点保护的古树了。 女孩一来就明白地表示自己最多只做半年。开始还不太在意，以为是想家的另一种说法。 后来才发现女孩是当真的。她之所以愿意出来，是想挣钱给父亲治病。从中介绍的朋友先前 就说过，女孩的父亲患了食道癌。所以，女孩拿到第一份工资后就委托我们替她存起来，连 一分钱都舍不得花。女孩只要有空就看报纸，而且特别喜欢看各类广告。开始我们还以为是 各种招工和招聘信息，直到有一回清理床铺时，发现她的枕头下面压着许多从报纸上剪下来 的各类治疗食道癌的信息，我们才有所明白。 正好半年的那天晚上，女孩突然对我们说，她要去汉口中山大道的某个地方买能治食道 癌的药。这之前我们带女孩到过江北几次，每次都是乘出租车。这时候的女孩却连乘几路公 共汽车，哪一站上，哪一站下，甚至中途如何换车都能倒背如流。女孩要买的那种灵芝做成 的药，媒体上已不止一次披露，其治癌的功效是假的。女孩言之切切的样子，让我们不好直 接提出告诫，只好答应说，我先去看看情况，然后再带她去。同时费尽心机地将披露相关情 况的文章找出来，放到她的房间里，希望她看过后，能有所转变。在接下来的几天里，女孩 反而更加迫切地反复催问我们，何时让她去汉口买药
苏老师快乐语文决胜2010中考系列 专心、专注、专 我是真的去过,去过后,就更不想让女孩去了。这种近乎天价的所谓灵芝提取物,分明 是被一些人当作汉正街上的小商品在卖。在女孩用最后通牒的方式表示要自己去之后,我不 得不陪着她去了那个卖药的地方。那一天,买到药的女孩还不是最激动的。最激动的是一位 由中年男人陪着去的老人,付出去的钱款还没点清,便急着打开包装盒,用店里提供的饮水, 咕咚咕咚地吞了下去。女孩的激动在于,从汉口回来后,她一分钟都不肯等待,从床底下拖 出早已悄然整理好的全部行李,包括她亲手制作的那些相关食道癌的报纸剪贴,当即就要去 车站。她说:“我要给我父送药回去 送别的路上,我有些恍惚。坦率地说,这半年我们对女孩的表现不能说是十分满意。在 车站里,上了车后,她回头默默看我的那一眼,突然让人心酸极了。那天晚上,女孩消失后 的家里格外冷静。甚至连先前有过的习惯性总结的话,都没有人肯说。妻子只是极简单地问 过,女孩买药花了多少钱。这本是不用问的,价格都写在女孩看过千百遍的报纸的广告栏上 妻子还说了一句,如果那药真的有效,我都愿意多买些送她。包括我们,其实都害怕真相。 直不敢对女孩说,全世界的科学家对于癌症都还是束手无策,凡是做广告说成是癌症克星 的肯定是假药。对女孩来说,重要的是不在乎这类虚假的真情,谁也承受不起失去的打击 几年后的某一天,还是在东湖边的那处咖啡馆里,很静的时候,忽然听到邻座的人轻声 提及一个曾经耳熟能详的名词。女孩走后不到一年,这种以灵芝为名的名噪一时的所谓特效 药,便从社会信息传播途径中全面消失了。邻座的人说,父亲生病后一向认为癌症是不治之 症,不肯吃药花冤枉钱,也不知为什么,大概是广告做得太诱惑人了,突然同意试试这种药。 他花了几万元买回来的药,还没吃完,父亲就走了。其实,他明白那药是假的,可是父亲都 病成那个样子了,做儿子还能做什么哩!我借故站起来,看了看,我以为那人是我带女孩去 买药时遇上的那位中年男子,却不是。听话声十分深情,但从面容上看十分平静,就像长在 几里外的大樟树,风暴来袭,也吹不动一片叶子。 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播 信心+毅力+思考=成功13
苏老师快乐语文决胜 2010 中考系列 专心、专注、专业 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播！ 信心+毅力+思考=成功 13 我是真的去过，去过后，就更不想让女孩去了。这种近乎天价的所谓灵芝提取物，分明 是被一些人当作汉正街上的小商品在卖。在女孩用最后通牒的方式表示要自己去之后，我不 得不陪着她去了那个卖药的地方。那一天，买到药的女孩还不是最激动的。最激动的是一位 由中年男人陪着去的老人，付出去的钱款还没点清，便急着打开包装盒，用店里提供的饮水， 咕咚咕咚地吞了下去。女孩的激动在于，从汉口回来后，她一分钟都不肯等待，从床底下拖 出早已悄然整理好的全部行李，包括她亲手制作的那些相关食道癌的报纸剪贴，当即就要去 车站。她说：“我要给我父送药回去！” 送别的路上，我有些恍惚。坦率地说，这半年我们对女孩的表现不能说是十分满意。在 车站里，上了车后，她回头默默看我的那一眼，突然让人心酸极了。那天晚上，女孩消失后 的家里格外冷静。甚至连先前有过的习惯性总结的话，都没有人肯说。妻子只是极简单地问 过，女孩买药花了多少钱。这本是不用问的，价格都写在女孩看过千百遍的报纸的广告栏上。 妻子还说了一句，如果那药真的有效，我都愿意多买些送她。包括我们，其实都害怕真相。 一直不敢对女孩说，全世界的科学家对于癌症都还是束手无策，凡是做广告说成是癌症克星 的肯定是假药。对女孩来说，重要的是不在乎这类虚假的真情，谁也承受不起失去的打击。 几年后的某一天，还是在东湖边的那处咖啡馆里，很静的时候，忽然听到邻座的人轻声 提及一个曾经耳熟能详的名词。女孩走后不到一年，这种以灵芝为名的名噪一时的所谓特效 药，便从社会信息传播途径中全面消失了。邻座的人说，父亲生病后一向认为癌症是不治之 症，不肯吃药花冤枉钱，也不知为什么，大概是广告做得太诱惑人了，突然同意试试这种药。 他花了几万元买回来的药，还没吃完，父亲就走了。其实，他明白那药是假的，可是父亲都 病成那个样子了，做儿子还能做什么哩！我借故站起来，看了看，我以为那人是我带女孩去 买药时遇上的那位中年男子，却不是。听话声十分深情，但从面容上看十分平静，就像长在 几里外的大樟树，风暴来袭，也吹不动一片叶子