二、工程经济学的发展 我国在20世纪70年代后期开始逐步发展和应 用工程经济学。近几年来,教育部规定在工程 类专业的教学计划中安排《工程经济学》课程 >近来,工程经济学的发展侧重于用概率统计进 行风险分析、公共项目或个人投资理财项目的 评估、不确定性研究以及非经济因素的研究
二、工程经济学的发展 ➢我国在20世纪70年代后期开始逐步发展和应 用工程经济学。近几年来，教育部规定在工程 类专业的教学计划中安排《工程经济学》课程。 ➢近来，工程经济学的发展侧重于用概率统计进 行风险分析、公共项目或个人投资理财项目的 评估、不确定性研究以及非经济因素的研究
工程经济学的研究对象和内容 令研究对象 工程领域的经济问题和经济规律,特别是工程 技术领域的投资和经济效益的关系。 令研究内容 >工程实践的经济效果和提高经济效果的途径 >工程技术与经济的相互关系 >通过技术创新推动技术进步,进而获得经济 增长的有效途径
三、工程经济学的研究对象和内容 ❖研究对象 工程领域的经济问题和经济规律，特别是工程 技术领域的投资和经济效益的关系。 ❖研究内容 ➢工程实践的经济效果和提高经济效果的途径 ➢工程技术与经济的相互关系 ➢通过技术创新推动技术进步，进而获得经济 增长的有效途径
四、工程经济学的特点 ☆综合性 ☆实用性 ◆定量性 比较性 令预测性
四、工程经济学的特点 ❖综合性 ❖实用性 ❖定量性 ❖比较性 ❖预测性
五、工程经济指标体系及评价原则 经济效益 G指标体系 G评价原则
五、工程经济指标体系及评价原则 经济效益 指标体系 评价原则
(一)经济效益的概念 1.定义 >在经济实践中取得的有用成果与劳动耗 费之比,或产出的经济成果与投入的资 源总量之比。 2.表达式 经济效益=有用成果一劳动耗费 经济效益=有用成果/劳动耗费
（一） 经济效益的概念 1.定义 ➢在经济实践中取得的有用成果与劳动耗 费之比，或产出的经济成果与投入的资 源总量之比。 2.表达式 ➢经济效益=有用成果 – 劳动耗费 ➢经济效益=有用成果/劳动耗费