石河子大学教案国际金融课程名称：任课班级：科院国贸2012李芳任课教师：必修课程性质：学 时：32经济与管理学院经貿系1
1 石 河 子 大 学 教 案 课程名称： 国际金融 任课班级： 科院国贸 2012 任课教师： 李芳 课程性质： 必修 学 时： 32 经济与管理学院经貿系
2013年——2014年第2学期姓李芳32 职称副教授总学时名使用教材《国际金融》陈雨露《国际金融》课程是研究国际间货币和借贷资本运动规律的一门科学，其教学课目的是：通过本学科的学习，能用所学的基本理论，基本知识和基本技能，说明程和解决当前国际金融领域中的实际问题。掌握外汇、汇率、外汇实务国际收支，国际货币制度等方面的基本理论，基本知识和基本技能，学会在实际中加以运用；教了解国际金融宏观理论，学会用以说明和解决当前国际金融领域中的实际问题，学把握国际金融与国内经济的相互关系，为国际经济合作奠定理论业务基础。目的学章名章次时导言25第一章国际收支第二章5汇率和汇率制度6第三章外汇交易和外汇管制2第四章国际储备学3第五章国际资本流动时3第六章国际金融市场分4第七章国际货币体系配第八章2国际金融机构合计322
2 2013 年——2014 年第 2 学期 姓 名 李芳 职 称 副教授 总 学 时 32 使 用 教 材 《国际金融》 陈雨露 课 程 教 学 目 的 《国际金融》课程是研究国际间货币和借贷资本运动规律的一门科学，其教学 目的是：通过本学科的学习，能用所学的基本理论，基本知识和基本技能，说明 和解决当前国际金融领域中的实际问题。掌握外汇、汇率、外汇实务国际收支， 国际货币制度等方面的基本理论，基本知识和基本技能，学会在实际中加以运用； 了解国际金融宏观理论，学会用以说明和解决当前国际金融领域中的实际问题， 把握国际金融与国内经济的相互关系，为国际经济合作奠定理论业务基础。 学 时 分 配 章 次 章 名 学 时 导言 2 第一章 国际收支 5 第二章 汇率和汇率制度 5 第三章 外汇交易和外汇管制 6 第四章 国际储备 2 第五章 国际资本流动 3 第六章 国际金融市场 3 第七章 国际货币体系 4 第八章 国际金融机构 2 合计 32
教学了解国际金融学形成、发展及研究对象，明确国际金融课程体系的设置，目的掌握国际金融理论研究前沿及热点问题。教导论一、国际金融学形成和发展学二、国际金融学研究内容三、国际金融学研究对象夕四、本学期国际金融课程内容及课时安排五、理论前沿及2013年国际金融十大新闻容教学教学重点：重点国际金融的研究对象；国际金融领域的大事记难点教学方法：讲授方法作业本学期阅读材料：思考题1、人民币国际化问题2、人民币汇率及汇率制度参考资料3、国际收支理论4、跨境人民币结算5、汇率理论6、货币危机理论8、国际资本流动理论9、其他（自选）参考资料：《国际金融》中国人民大学出版社陈雨露（第二版，精编版）《国际金融学》厦门大学出版朱孟楠《国际金融》复旦大学出版社参考期刊：《国际金融研究》2014.012013年国际金融十大新闻题后记教学计划完成，学生听讲认真。3
3 教学 目的 了解国际金融学形成、发展及研究对象，明确国际金融课程体系的设置， 掌握国际金融理论研究前沿及热点问题。 教 学 内 容 导论 一、国际金融学形成和发展 二、国际金融学研究内容 三、国际金融学研究对象 四、本学期国际金融课程内容及课时安排 五、理论前沿及 2013 年国际金融十大新闻 教学 重点 难点 方法 教学重点： 国际金融的研究对象； 国际金融领域的大事记 教学方法： 讲授 作业 思考题 参考资料 本学期阅读材料： 1、人民币国际化问题 2、人民币汇率及汇率制度 3、国际收支理论 4、跨境人民币结算 5、汇率理论 6、货币危机理论 8、国际资本流动理论 9、其他（自选） 参考资料： 《国际金融》 中国人民大学出版社 陈雨露 （第二版，精编版） 《国际金融学》 厦门大学出版 朱孟楠 《国际金融》 复旦大学出版社 参考期刊：《国际金融研究》2014.01 2013 年国际金融十大新闻 题后记 教学计划完成，学生听讲认真
教学通过学习，掌握国际收支平衡表的内容、编制原则。目的第一章国际收支教第一节国际收支与国际收支平衡表学一、国际收支的概念：狭义国际收支的概念：广义的国际收支的概念内IMF给出的定义容（一）关于居民与非居民（二）关于经济交易二、国际收支平衡表及其主要内容（一）国际收支平衡表的概念（二）国际收支平衡表的内容（三）国际收支平衡表的编制原则1、复式计账原则：记账实例（以甲国为例）2、权责发生制原则3、市场价格原则4、单一记账货币原则教学教学重点：国际收支平衡表的内容重点教学难点：国际收支平衡表的编制原则难点教学方法：案例分析及讲授相结合方法作业作业：思考题案例题：1、请根据A国某年对外经济交往情况，进行记账并做出国际收支简参考资料表。2、根据我国的国际收支平衡表，试分析我国的国际收支状况。（见习题集）参考资料：《国际金融新编》复旦大学出版社姜波克《国际金融教学指导及习题》国家外汇局网站：国际收支报告题后记本部分难度较大，花去的时间较多，没有完成教学任务。学生对记账原理的理解不够理想。4
4 教学 目的 通过学习，掌握国际收支平衡表的内容、编制原则。 教 学 内 容 第一章 国际收支 第一节 国际收支与国际收支平衡表 一、国际收支的概念: 狭义国际收支的概念：广义的国际收支的概念 IMF 给出的定义 （一）关于居民与非居民 （二）关于经济交易 二、国际收支平衡表及其主要内容 （一）国际收支平衡表的概念 （二）国际收支平衡表的内容 （三）国际收支平衡表的编制原则 1、复式计账原则：记账实例（ 以甲国为例 ） 2、权责发生制原则 3、市场价格原则 4、单一记账货币原则 教学 重点 难点 方法 教学重点： 国际收支平衡表的内容 教学难点：国际收支平衡表的编制原则 教学方法： 案例分析及讲授相结合 作业 思考题 参考资料 作业： 案例题：1、 请根据 A 国某年对外经济交往情况，进行记账并做出国际收支简 表。2、根据我国的国际收支平衡表，试分析我国的国际收支状况。（见习题集） 参考资料： 《国际金融新编》复旦大学出版社 姜波克 《国际金融教学指导及习题》 国家外汇局网站：国际收支报告 题后记 本部分难度较大，花去的时间较多，没有完成教学任务。学生对记账原理 的理解不够理想
教学通过学习，理解国际收支差额，掌握国际收支不平衡的测度、原因及国际收目的支自动调节。第一章国际收支教第一节国际收支与国际收支平衡表学三、国际收支平衡表的差额内（一）贸易差额（二）商品、服务、收益差额（三）经常项目差额（四）基本差额（五）官方结算差额（六）综合差额容四、国际收支不平衡的测度（一）自主性交易（二）调节性交易五、国际收支持续性逆差和顺差对一国经济的影响六、国际收支失衡的原因（一）周期性不平衡（二）结构性不平衡（三）收入性不平衡（四）货币性不平衡（五）临时性不平衡第二节国际收支调节手段和理论一、国际收支调节手段（一）国际收支的自动调节教学重点教学重点：国际收支平衡表的差额的理解；国际收支失衡的原因难点方法教学方法：讲授作业作业：思考题名词解释：自主性交易和补偿性交易参考资料问答题：分别阐述国际收支长期顺差和逆差对经济的不利影响。思考题：理解国际收支的差额项目及其之间的关系。参考资料：《国际金融》中国人民大学出版社陈雨露（第二版，精编版）《国际金融新编》复旦大学出版社姜波克题后记以后这部分的讲解结合我国某年的国际收支平衡表，学生较易理解。5
5 教学 目的 通过学习，理解国际收支差额，掌握国际收支不平衡的测度、原因及国际收 支自动调节。 教 学 内 容 第一章 国际收支 第一节 国际收支与国际收支平衡表 三、国际收支平衡表的差额 （一）贸易差额 （二） 商品、服务、收益差额 （三） 经常项目差额 （四）基本差额 （五）官方结算差额 （六） 综合差额 四、国际收支不平衡的测度 （一）自主性交易 （二）调节性交易 五、国际收支持续性逆差和顺差对一国经济的影响 六、国际收支失衡的原因 （一） 周期性不平衡 （二） 结构性不平衡 （三） 收入性不平衡 （四） 货币性不平衡 （五） 临时性不平衡 第二节 国际收支调节手段和理论 一、国际收支调节手段 （一）国际收支的自动调节 教学重点 难点方法 教学重点：国际收支平衡表的差额的理解；国际收支失衡的原因 教学方法： 讲授 作业 思考题 参考资料 作业： 名词解释：自主性交易和补偿性交易 问答题：分别阐述国际收支长期顺差和逆差对经济的不利影响。 思考题：理解国际收支的差额项目及其之间的关系。 参考资料： 《国际金融》 中国人民大学出版社 陈雨露 （第二版，精编版） 《国际金融新编》复旦大学出版社 姜波克 题后记 以后这部分的讲解结合我国某年的国际收支平衡表，学生较易理解