高三材料作文审题训练经典素材集锦 沾益一中高红 ·分享·某一年,有位禅师在院子里种下了一株菊花,第三年的秋天,寺院里开满了 菊花,香味也随风飘到了山下的村子里 凡是来寺院的人都忍不住赞叹道:”好美的花儿呀!” 有一天,有人开口向禅师要几棵花种在自家的院子里,禅师答应了。他亲自动手挑拣开 得最鲜、枝叶最粗的几棵,挖出根须送到了别人的家里。消息很快传开了,前来要花的人接 连不断。在禅师眼里,这些人一个比一个知心、一个比一个亲近,所以都要给。没几天,禅 师院里的菊花就被送得一干二净 没有了菊花,院子里就如同没有了阳光一样寂寞。秋天最后的一个黄昏,弟子看到满院 的凄凉,便对禅师说道:”真可惜!这里本应该是满院飘香的。” 禅师笑着对弟子说:”你想想,这样岂不是更好,三年后一村子菊香!” 村菊香!”弟子不由心头一热,看着禅师,只见他脸上的笑容比开得最好的菊花还 要灿烂 禅师说:”我们应该把美好的事与别人一起共享,让每一个人都感受到这种幸福,即使 自己一无所有,心里也是幸福的!这时候我们才真正拥有了幸福。” 不要总想着自己,应该把自己美好的东西拿出来与别人一起分享。人多施舍多福报。当 你看到别人脸上洋溢的笑容时,你一定能体会到,其实与别人分享幸福,要比自己占有幸福 更幸福!而幸福,是你能获得的最好的福报。 链接:流行歌曲《分享》:和我分享太阳,你有灿烂辉煌;和我分享月色,你有妩媚 漂亮;和我分享大海,你有无比宽广;和我分享蓝天,你有至高无上;分享!分享! 实现你完美人生!分享!分享!实现你所有梦想! 关爱∽坚持·勤奋·10年前,有一个大学生想通过上新东方的课实现出国梦, 但没钱交学费,便找到我问能不能暑假在新东方兼职做教室管理员,并且安排他到 TOEFL 和GRE的班,查完学生的听课证扫完地后就在后面听课,我说当然可以。他又接着提了要 求,如果两个月的兼职做得好,能否给他500元工资让他买个录音机,我说没有问题。结果 他做了两个月,所有接触过他的人都说这孩子刻苦认真,我最终给了他一千块钱的工资。后 来,他边听录音机边流泪。我知道他被自己的行为感动了,以后肯定有大出息。果然,几年 后他被耶鲁大学以全额奖学金录取了,现在还在美国工作,年薪135万美元。 我第一次参加高考落榜了,当时想着一定要考进大学,所以拼命读书。有的时候你会发 现,你低着头一直往前走,目标就会在你的后面。所以当我拿到北大录取通知书的时候,真 的是仰天大笑然后嚎啕大哭,跟范进中举一模一样。当时我们村有人跟我一样考了两年没考 上,总分还比我高三分,我跟他说一起考第三年吧,但他的母亲说别考了,找个女人结婚算 了。如今我们的命运已经截然不同。这两件事情让我得出的结论是,人必须往前跑,不一定 要跑得快,但是要跑得久;不能停下来,要持之以恒。 我走到今天没有一天懒惰过,现在还每天依然要工作近16个小时,从高考那天开始每天 如此。从小学到大学,我学习都挺认真,但最后却以全班倒数第五名毕业。我知道自己比不
- 1 - 高三材料作文审题训练经典素材集锦 沾益一中 高 红 •分享•某一年，有位禅师在院子里种下了一株菊花，第三年的秋天，寺院里开满了 菊花，香味也随风飘到了山下的村子里。 凡是来寺院的人都忍不住赞叹道：”好美的花儿呀！” 有一天，有人开口向禅师要几棵花种在自家的院子里，禅师答应了。他亲自动手挑拣开 得最鲜、枝叶最粗的几棵，挖出根须送到了别人的家里。消息很快传开了，前来要花的人接 连不断。在禅师眼里，这些人一个比一个知心、一个比一个亲近，所以都要给。没几天，禅 师院里的菊花就被送得一干二净。 没有了菊花，院子里就如同没有了阳光一样寂寞。秋天最后的一个黄昏，弟子看到满院 的凄凉，便对禅师说道：”真可惜！这里本应该是满院飘香的。” 禅师笑着对弟子说：”你想想，这样岂不是更好，三年后一村子菊香！” “一村菊香！”弟子不由心头一热，看着禅师，只见他脸上的笑容比开得最好的菊花还 要灿烂。 禅师说：”我们应该把美好的事与别人一起共享，让每一个人都感受到这种幸福，即使 自己一无所有，心里也是幸福的！这时候我们才真正拥有了幸福。” 不要总想着自己，应该把自己美好的东西拿出来与别人一起分享。人多施舍多福报。当 你看到别人脸上洋溢的笑容时，你一定能体会到，其实与别人分享幸福，要比自己占有幸福 更幸福！而幸福，是你能获得的最好的福报。 链接：流行歌曲《分享》：和我分享太阳，你有灿烂辉煌；和我分享月色，你有妩媚 漂亮；和我分享大海，你有无比宽广；和我分享蓝天，你有至高无上；分享！ 分享！ 实现你完美人生！分享！ 分享！实现你所有梦想! •关爱••坚持••勤奋•10 年前，有一个大学生想通过上新东方的课实现出国梦， 但没钱交学费，便找到我问能不能暑假在新东方兼职做教室管理员，并且安排他到 TOEFL 和 GRE 的班，查完学生的听课证扫完地后就在后面听课，我说当然可以。他又接着提了要 求，如果两个月的兼职做得好，能否给他 500 元工资让他买个录音机，我说没有问题。结果 他做了两个月，所有接触过他的人都说这孩子刻苦认真，我最终给了他一千块钱的工资。后 来，他边听录音机边流泪。我知道他被自己的行为感动了，以后肯定有大出息。果然，几年 后他被耶鲁大学以全额奖学金录取了，现在还在美国工作，年薪 13.5 万美元。 我第一次参加高考落榜了，当时想着一定要考进大学，所以拼命读书。有的时候你会发 现，你低着头一直往前走，目标就会在你的后面。所以当我拿到北大录取通知书的时候，真 的是仰天大笑然后嚎啕大哭，跟范进中举一模一样。当时我们村有人跟我一样考了两年没考 上，总分还比我高三分，我跟他说一起考第三年吧，但他的母亲说别考了，找个女人结婚算 了。如今我们的命运已经截然不同。这两件事情让我得出的结论是，人必须往前跑，不一定 要跑得快，但是要跑得久；不能停下来，要持之以恒。 我走到今天没有一天懒惰过，现在还每天依然要工作近 16 个小时，从高考那天开始每天 如此。从小学到大学，我学习都挺认真，但最后却以全班倒数第五名毕业。我知道自己比不
过很多同学和同事,但是我理解龟兔赛跑的道理。跑得快的人往往会停下来,而跑得慢的不 能因为慢就放弃。所以我们不要去计较大学时候谁的成绩高低,只要不停地去追求就可以了。 有一次,一个朋友问我,马和骆驼一辈子谁走得远?我觉得一定是马,他说我错了。马 跑一会儿就会停下来,而骆驼一旦开始走,如果不让它停,它是不会停的。所以,一个聪明 的人一辈子所创造的成就不一定比一个笨的人所创造的多,即便是爱迪生这种超级天才,小 时候也被认为是个白痴。爱因斯坦也有阅读障碍,最终却成为一个伟大的科学家。所以当我 的儿子到4岁时还不会说话,我老婆着急地带他到处求医时,我说,别急,这很正常。不会 说话是语言功能发育不完全,不代表头脑就不发达。所以永远不要用你的现状去判断你的未 来,只要坚持,就一定能获得你所意想不到的东西。(俞敏《马和骆驼一辈子谁走得远》 生命的倒刺·对手·挑刺葛吉夫是二十世纪的一位心灵学大师,他在巴黎 居住时建立过一所人类发展研究所,他有时会在此给学生们讲课。每当葛吉夫讲课时,课堂 上都是座无虚席,学生们听得很认真。不过,课堂上还坐着一位脾气古怪的老头,葛吉夫在 上面讲,他就在下面不停地抱怨着,说葛吉夫只会乱讲,他的话根本没有科学依据,是个徒 有虚名的家伙 课堂上的其他学生都很厌烦这位老头,可葛吉夫却好像并不在意 很多天后,这个老头终于走了,所有的学生都松了口气,因为从此教室会安静一些,他 们可以更好地听课了。可是让他们吃惊的是,葛吉夫去了那个老头的家,请他回到研究所。 老头拒绝回去,说除非葛吉夫给他薪水,他才会去。 事情很快传开了,学生们都很气愤,找到老师问事情的结果。 “我答应给他支付薪水了。”葛吉夫回答。 什么?”学生们叫了起来,“他说的话都是和您讲的完全相反!” 没错。”葛吉夫答道,“没有他来,你们就会发现自己很难理解暴躁、偏执和无情这 些词语的真正含义。现在,这位老人就给了我们一个活生生的例证,告诉我们这些负面情绪 是如何把人们的正常生活变成地狱的,这样你们就会学得更快。你们付给我钱,想要学会怎 样更和谐地和他人在一起生活,现在我花钱雇了这个人,正好帮我从反面教会了你们这 人们都习惯于熹欢遇到妖事情,不熹欢自认为的坏事情,俱是正如同痛黄、贫穷可以 激励一个人发奇,风雨可以磨炼一个人成长,对手可以费自灵进步一样,如果运用得你 就会发现“坏事情”也可熊会成为一种难得的好事情。(《捣乱者的作用》选自《教师博览》 孙开元编译) 耐心实践与总结·坚持·美国著名的物理学家、思想家和教育家惠勒,除 了是爱因斯坦的同事,更是爱因斯坦在荷兰莱顿大学做特邀教授的学生,他曾撰文回忆过 爱因斯坦在莱顿大学给他们上第一堂课的情形 惠勒说,爱因斯坦手里拿着一个盒子,在学生们的注视下平静而缓慢地走上讲台,什 么话也没有说,就把盒子里的东西拿到桌面开始堆起来。大家细看,才知道是骨牌,原来, 众人景仰的大师第一堂课是要给同学们表演堆骨牌。 爱因斯坦把骨牌堆到二十多块的时候,骨牌就“哗啦啦”地全倒了。他又把骨牌捡起 来,重新接着堆 这样進了四五次,总是在盒子果的貴牌没有堆定的时候,他的貴牌就倒了。每一次 他都又重新谯,似恶想定要把貴牌堐完。慢慢地,教室里开始还安静的人群喧哗起来, 有人吹着口哨,有人直接在那里谩骂,还有的人在那里议论,整个教室,成了一锅沸腾的 粥。大家都不相信这是全世界最著名的科学家给他们上的第一堂课
- 2 - 过很多同学和同事，但是我理解龟兔赛跑的道理。跑得快的人往往会停下来，而跑得慢的不 能因为慢就放弃。所以我们不要去计较大学时候谁的成绩高低，只要不停地去追求就可以了。 有一次，一个朋友问我，马和骆驼一辈子谁走得远？我觉得一定是马，他说我错了。马 跑一会儿就会停下来，而骆驼一旦开始走，如果不让它停，它是不会停的。所以，一个聪明 的人一辈子所创造的成就不一定比一个笨的人所创造的多，即便是爱迪生这种超级天才，小 时候也被认为是个白痴。爱因斯坦也有阅读障碍，最终却成为一个伟大的科学家。所以当我 的儿子到 4 岁时还不会说话，我老婆着急地带他到处求医时，我说，别急，这很正常。不会 说话是语言功能发育不完全，不代表头脑就不发达。所以永远不要用你的现状去判断你的未 来，只要坚持，就一定能获得你所意想不到的东西。（俞敏《马和骆驼一辈子谁走得远》） •生命的倒刺••对手••挑刺•葛吉夫是二十世纪的一位心灵学大师，他在巴黎 居住时建立过一所人类发展研究所，他有时会在此给学生们讲课。每当葛吉夫讲课时，课堂 上都是座无虚席，学生们听得很认真。不过，课堂上还坐着一位脾气古怪的老头，葛吉夫在 上面讲，他就在下面不停地抱怨着，说葛吉夫只会乱讲，他的话根本没有科学依据，是个徒 有虚名的家伙。 课堂上的其他学生都很厌烦这位老头，可葛吉夫却好像并不在意。 很多天后，这个老头终于走了，所有的学生都松了口气，因为从此教室会安静一些，他 们可以更好地听课了。可是让他们吃惊的是，葛吉夫去了那个老头的家，请他回到研究所。 老头拒绝回去，说除非葛吉夫给他薪水，他才会去。 事情很快传开了，学生们都很气愤，找到老师问事情的结果。 “我答应给他支付薪水了。”葛吉夫回答。 “什么？”学生们叫了起来，“他说的话都是和您讲的完全相反！” “没错。”葛吉夫答道，“没有他来，你们就会发现自己很难理解暴躁、偏执和无情这 些词语的真正含义。现在，这位老人就给了我们一个活生生的例证，告诉我们这些负面情绪 是如何把人们的正常生活变成地狱的，这样你们就会学得更快。你们付给我钱，想要学会怎 样更和谐地和他人在一起生活，现在我花钱雇了这个人，正好帮我从反面教会了你们这一 课。” 人们都习惯于喜欢遇到好事情，不喜欢自己认为的坏事情，但是正如同痛苦、贫穷可以 激励一个人发奋，风雨可以磨炼一个人成长，对手可以帮自己进步一样，如果运用得当，你 就会发现“坏事情”也可能会成为一种难得的好事情。（《捣乱者的作用》选自《教师博览》 孙开元编译） •耐心••实践与总结••坚持•美国著名的物理学家、思想家和教育家惠勒，除 了是爱因斯坦的同事，更是爱因斯坦在荷兰莱顿大学做特邀教授的学生，他曾撰文回忆过 爱因斯坦在莱顿大学给他们上第一堂课的情形。 惠勒说，爱因斯坦手里拿着一个盒子，在学生们的注视下平静而缓慢地走上讲台，什 么话也没有说，就把盒子里的东西拿到桌面开始堆起来。大家细看，才知道是骨牌，原来， 众人景仰的大师第一堂课是要给同学们表演堆骨牌。 爱因斯坦把骨牌堆到二十多块的时候，骨牌就“哗啦啦”地全倒了。他又把骨牌捡起 来，重新接着堆。 这样堆了四五次，总是在盒子里的骨牌没有堆完的时候，他的骨牌就倒了。每一次， 他都又重新堆，似乎想一定要把骨牌堆完。慢慢地，教室里开始还安静的人群喧哗起来， 有人吹着口哨，有人直接在那里谩骂，还有的人在那里议论，整个教室，成了一锅沸腾的 粥。大家都不相信这是全世界最著名的科学家给他们上的第一堂课
但爱因斯坦依旧一言不发,还是一如既往地堆他的骨牌。尽管骨牌还是一更倒半 个小时过去了,很多学生觉得实在无趣,便中途离场了也有的学生觉得他堆得太辛苦, 就决定到讲台上帮他堆 走到讲台上的学生才发觉爱因斯坦之所以试了这么多次都没有成功,是因为盒子里的 骨牌多了点,共有50枚。要把这50枚一次性堆在一起,还真不是个容易的事情。围着讲 台的学生们多数都来尝试了一下,感觉想要成功,几乎无望,也都陆陆续续地离开了 爱因斯坦默默地站在一旁看着学生们堆骨牌,听着他们的议论,观察着他们的表情 仍然一言不发。 惠勒说,最后,讲台上走得就只剩下他一个人,但爱因斯坦还像最初一样仔细观察他 堆骨牌。又经过了一个小时,尝试了多种方法,惠勒终于一次性把50枚骨牌堆好了。 教室里响起了爱因斯坦祝贺的掌声,惠勒也高兴极了。爱因斯坦笑着问惠勒:“你终 于成功了,有什么感想?”惠勒想了一下,说:“每堆一次,就会有新的发现 接着,惠勒就把在堆骨牌的时候的发现告诉了爱因斯坦。原来,在堆骨牌的时候,惠 勒发现骨牌的轻重不一,磁性的轻重也不一。在不断失败的过程中,他逐渐找到重的和磁 性强的骨牌,把它们堆在下面,把轻的和磁性弱的堆在上面,终于,他堆成功了。 爱因斯坦髙兴地告诉惠勒:“沉下心来,不断地发现问题和解决问题,你就能成功。 第一堂课我想借这个实验告诉你们,成功其实很简单:只震要你坚定不移地朝既定 的目标重复不断地前进。” 惠勒还说,他永远也忘不了。因为爱因斯坦教给他的这个成功秘诀,让他在踯躅不前 的时候坚定信心,取得了一个又一个成功。(鄢世洪《爱因斯坦的第一堂课》) 关爱∽事事关联·一只老鼠透过墙壁的裂缝看见农夫和他的妻子正在打开一个 包裹。里面装的是什么美味的食物呢?但是他的美梦被无情地毁灭了,因为他发现里面装的是 个捕鼠器。回到庭院里,这只老鼠就开始发布警报:“房子里有个捕鼠器!房子里有个捕鼠 器!” 只小鸡咯咯地叫着过来了,他抬起头说道:“老鼠先生,我认为这对你来说是个 坟墓,但是跟我没有任何关系。我不会因此而感到困扰。”老鼠又转向小猪告诉他:“房子 里有个捕鼠器。”小猪回情地说道:“老鼠先生,我感到非常遗憾,但是除了祈祷以外我无 能为力。 老鼠又走向奶牛,奶牛说:“哦,老鼠先生,对此我感到非常遗憾,但这和我没有任何 关系。”老鼠只好回到房子里,垂头丧气地独自面对着那个捕鼠器。就在那个晚上。一个声 音响彻整个房子,好像是捕鼠器抓到了猎物的声音。农夫的妻子匆忙地跑过去,看到底抓住 了什么东西。在黑暗中,她没有注意到抓住的是一条毒蛇。毒蛇咬伤了农夫的妻子。农夫急 忙把他的妻子送到了医院,但妻子回到家的时候仍然发着高烧。 每个人都知道高烧的病人最需要鸡汤,所以农夫带着他的斧子走到庭院,去准备鸡 汤的主料 他的妻子还是很虚弱,所以他的朋友、邻居都昼夜不停地来照顾她。为了招待他们, 农夫只好屠宰了那头猪。 农夫的妻子还是没有好起来,最后她不幸去世了。很多人来参加她的葬礼,农夫为 了给客人准备足够的肉,他屠杀了那头奶牛
- 3 - 但爱因斯坦依旧一言不发，还是一如既往地堆他的骨牌。尽管骨牌还是一倒再倒。半 个小时过去了，很多学生觉得实在无趣，便中途离场了。也有的学生觉得他堆得太辛苦， 就决定到讲台上帮他堆。 走到讲台上的学生才发觉爱因斯坦之所以试了这么多次都没有成功，是因为盒子里的 骨牌多了点，共有 50 枚。要把这 50 枚一次性堆在一起，还真不是个容易的事情。围着讲 台的学生们多数都来尝试了一下，感觉想要成功，几乎无望，也都陆陆续续地离开了。 爱因斯坦默默地站在一旁看着学生们堆骨牌，听着他们的议论，观察着他们的表情， 仍然一言不发。 惠勒说，最后，讲台上走得就只剩下他一个人，但爱因斯坦还像最初一样仔细观察他 堆骨牌。又经过了一个小时，尝试了多种方法，惠勒终于一次性把 50 枚骨牌堆好了。 教室里响起了爱因斯坦祝贺的掌声，惠勒也高兴极了。爱因斯坦笑着问惠勒：“你终 于成功了，有什么感想?”惠勒想了一下，说：“每堆一次，就会有新的发现。” 接着，惠勒就把在堆骨牌的时候的发现告诉了爱因斯坦。原来，在堆骨牌的时候，惠 勒发现骨牌的轻重不一，磁性的轻重也不一。在不断失败的过程中，他逐渐找到重的和磁 性强的骨牌，把它们堆在下面，把轻的和磁性弱的堆在上面，终于，他堆成功了。 爱因斯坦高兴地告诉惠勒：“沉下心来，不断地发现问题和解决问题，你就能成功。 第一堂课我想借这个实验告诉你们，成功其实很简单：只需要你坚定不移地朝既定 的目标重复不断地前进。” 惠勒还说，他永远也忘不了。因为爱因斯坦教给他的这个成功秘诀，让他在踯躅不前 的时候坚定信心，取得了一个又一个成功。（鄢世洪《爱因斯坦的第一堂课》） •关爱••事事关联•一只老鼠透过墙壁的裂缝看见农夫和他的妻子正在打开一个 包裹。里面装的是什么美味的食物呢?但是他的美梦被无情地毁灭了，因为他发现里面装的是 一个捕鼠器。回到庭院里，这只老鼠就开始发布警报：“房子里有个捕鼠器!房子里有个捕鼠 器!” 一只小鸡咯咯地叫着过来了，他抬起头说道：“老鼠先生，我认为这对你来说是个 坟墓，但是跟我没有任何关系。我不会因此而感到困扰。”老鼠又转向小猪告诉他：“房子 里有个捕鼠器。”小猪同情地说道：“老鼠先生，我感到非常遗憾，但是除了祈祷以外我无 能为力。 老鼠又走向奶牛，奶牛说：“哦，老鼠先生，对此我感到非常遗憾，但这和我没有任何 关系。”老鼠只好回到房子里，垂头丧气地独自面对着那个捕鼠器。就在那个晚上。一个声 音响彻整个房子，好像是捕鼠器抓到了猎物的声音。农夫的妻子匆忙地跑过去，看到底抓住 了什么东西。在黑暗中，她没有注意到抓住的是一条毒蛇。毒蛇咬伤了农夫的妻子。农夫急 忙把他的妻子送到了医院，但妻子回到家的时候仍然发着高烧。 每个人都知道高烧的病人最需要鸡汤，所以农夫带着他的斧子走到庭院，去准备鸡 汤的主料。 他的妻子还是很虚弱，所以他的朋友、邻居都昼夜不停地来照顾她。为了招待他们， 农夫只好屠宰了那头猪。 农夫的妻子还是没有好起来，最后她不幸去世了。很多人来参加她的葬礼，农夫为 了给客人准备足够的肉，他屠杀了那头奶牛
所以,肖你下次听到基人遇到难,而你认为是与你无关的时候,请牢记:如果我 们之史的一个人受到威胁,那我们所有的人都处于危险中 我们所有的人都被卷入了这个叫做“生活”的旅程之史我们必须时刻关心其他人 并乐意尽自只最大的努力去鼓励其他人 对这个故事的深入洞察可以帮助我们明白关系的真相。(董桄福《关系的真相》 教师博览》) 礼让与机会··关爱与回报·有人以为,机会是从天而降的馅饼,个儿够大 馅儿够厚,啃一口,满嘴流油,说不出的过瘾。而实质上,纵观人生中的那些意外之喜,你 会发现,机会更多时候是一道光,老天还是个没有多少耐心的追光师傅,那光所到之处,碰 巧有人在舞蹈,幸运顷刻而生;如若空无一物,一场幸运事也就变成了空欢喜,等当事人醒 过来再去追,早就连个影子都找不着了 作家麦家漖年衾加高惹成绩勉强上提樻线,只等着被随偲哪个学校发配了裹。 去医院烋檢,推了一矢队没挤上,太中气的,麦家在医院楼下的树随下乘凉这时, 史年男人丛医院太楼果走出来纳凉,出于礼貌,年少的麦家将那块不大的凉让了出来然 卮,有了略徹的攀谈。焘家得知史年男人原是解放茱程技术学院掇生的首长,于是,京刻 向人家表达了自灵对这所学校的向往e 史年男人询问了麦家的分数,认为确实低了,具然印象不错,可惜距离要求太 远了。厕对这种情况,大多数人也就噤声不语一边混丧去了,可素家没有离开,而是继续汇 报自忌各利的成绩。美对方听到麦家数学是满分,物理也考了98分的高分时,惊疑了片刻 然后貿下他的联终京式半天卮,麦家获得通知,他得熏新参加蟹放茱工程技术学院的体檢 最后,当这所重貞院校的录取通知书飞达麦家的学校时,老师们都不敢想信自 灵的眼睛。人人都以为麦家背后不知有多高深的关系,殊不知,他只不过在上帝之光隆旋的 片刻,适时地让出了几丈阴凉。很多人都感慨麦家的亲运,他的总结却简单来运只貿飨 有進惫的人。(麦家为当代蓑作家,根据其同名小说改编的电视剧《暗算》-—-开中国 特情影视剧的先河) 也许有人不服气,如果我也有这样的机会,一定不比麦家做得差。是的,同 个场景,比麦家做得更好的人的确存在,但那片中午的阴凉,并不是人人都有机会遇到的 它需要两个关键点,一是你得有能够参加体检的机会,二是你得有独自在一点阴凉下沉静的 性格。 所有这些因素,凑成的无非是四个字:有所准备。 我相信,招生的首长不会只在这一片阴凉下待过,他走过那么多的阴凉,或者 空白,或者拥挤,唯独麦家脚下的这片风景,暗合了幸运的涵义。 渴望成功、追求光环,是每个人骨子里的梦想。可惜的是,更多的人只停留在 梦想阶段,只有极少数人,在前路还一片迷茫的时候已经满怀勇气地上路了。这样的人,闷 头赶路的时候,几乎忘记了自己的初衷,只是觉得自己需要用力再用力。忽然有那么一日, 漆黑的世界里,一隙微光从厚重的未来之门中渗出。这样的时候,前行者只需用尽力气推开 这扇大门,人生的美景便不期而至。 人间的悲剧总是各有各的不同,你我的幸运却大体相似。所以,先别忙着抱怨 机会的无常吧,低下头来看一看,你的脚下是否有几寸阴凉?而你,又是否已经具备主动让 出这分阴凉的胸怀。(琴台《中国青年报》(2012年04月04日03版)) 智与愚·兴趣·坚持·马克是德国来中国留学的一名留学生,由于马克自幼对中
- 4 - 所以，当你下次听到某人遇到困难，而你认为是与你无关的时候，请牢记：如果我 们之中的一个人受到威胁，那我们所有的人都处于危险中。 我们所有的人都被卷入了这个叫做“生活”的旅程之中。我们必须时刻关心其他人， 并乐意尽自己最大的努力去鼓励其他人。 对这个故事的深入洞察可以帮助我们明白关系的真相。（董桄福《关系的真相》• 《教师博览》） •礼让与机会• •关爱与回报•有人以为，机会是从天而降的馅饼，个儿够大， 馅儿够厚，啃一口，满嘴流油，说不出的过瘾。而实质上，纵观人生中的那些意外之喜，你 会发现，机会更多时候是一道光，老天还是个没有多少耐心的追光师傅，那光所到之处，碰 巧有人在舞蹈，幸运顷刻而生；如若空无一物，一场幸运事也就变成了空欢喜，等当事人醒 过来再去追，早就连个影子都找不着了。 作家麦家当年参加高考，成绩勉强上提档线，只等着被随便哪个学校发配了事。 去医院体检，排了一上午队没挤上，大中午的，麦家在医院楼下的树荫下乘凉。这时，一个 中年男人从医院大楼里走出来纳凉，出于礼貌，年少的麦家将那块不大的阴凉让了出来。然 后，有了略微的攀谈。麦家得知中年男人原是解放军工程技术学院招生的首长，于是，立刻 向人家表达了自己对这所学校的向往。 中年男人询问了麦家的分数，认为确实低了，虽然印象不错，可惜距离要求太 远了。面对这种情况，大多数人也就噤声不语一边沮丧去了，可麦家没有离开，而是继续汇 报自己各科的成绩。当对方听到麦家数学是满分，物理也考了 98 分的高分时，惊疑了片刻， 然后留下他的联络方式。半天后，麦家获得通知，他得重新参加解放军工程技术学院的体检。 最后，当这所重点院校的录取通知书飞达麦家的学校时，老师们都不敢相信自 己的眼睛。人人都以为麦家背后不知有多高深的关系，殊不知，他只不过在上帝之光降临的 片刻，适时地让出了几寸阴凉。很多人都感慨麦家的幸运，他的总结却简单——幸运只留给 有准备的人。（麦家为当代著名作家，根据其同名小说改编的电视剧《暗算》----开中国 特情影视剧的先河） 也许有人不服气，如果我也有这样的机会，一定不比麦家做得差。是的，同一 个场景，比麦家做得更好的人的确存在，但那片中午的阴凉，并不是人人都有机会遇到的。 它需要两个关键点，一是你得有能够参加体检的机会，二是你得有独自在一点阴凉下沉静的 性格。 所有这些因素，凑成的无非是四个字：有所准备。 我相信，招生的首长不会只在这一片阴凉下待过，他走过那么多的阴凉，或者 空白，或者拥挤，唯独麦家脚下的这片风景，暗合了幸运的涵义。 渴望成功、追求光环，是每个人骨子里的梦想。可惜的是，更多的人只停留在 梦想阶段，只有极少数人，在前路还一片迷茫的时候已经满怀勇气地上路了。这样的人，闷 头赶路的时候，几乎忘记了自己的初衷，只是觉得自己需要用力再用力。忽然有那么一日， 漆黑的世界里，一隙微光从厚重的未来之门中渗出。这样的时候，前行者只需用尽力气推开 这扇大门，人生的美景便不期而至。 人间的悲剧总是各有各的不同，你我的幸运却大体相似。所以，先别忙着抱怨 机会的无常吧，低下头来看一看，你的脚下是否有几寸阴凉？而你，又是否已经具备主动让 出这分阴凉的胸怀。（琴台 《 中国青年报 》（ 2012 年 04 月 04 日 03 版）） •智与愚•兴趣•坚持•马克是德国来中国留学的一名留学生，由于马克自幼对中
国的文化很感兴趣(尤其是对中医,在马克眼里中国的中医简直像魔术一样神奇),于是马克 大学毕业后来到了中国的一家医学院留学,马克以前已经多次来过中国,因此汉语讲得非常 流利,对中国的文化也是相当了解。 马克在一群中人的史医学院思显得非常扎眼,不仅因马克是德人,更重要的是及克 显得有“傻”:所有的同学刚进医学院的时候就达定了中医的就业不妖,因此开始有了基 他的计划,有的同学计划五年以一定要保研成功,有的同学很早就开始第二专业的学 还有的同学则开始了解公条员的知识,争取毕业后考公务员成功。噍独马克却一心一意地学 些在同学们看来毫无价值的东两:针图、人体的穴位、支代的药方… 大二的一天,马克正在和同学们一起上针灸课,由于上针灸课的是院长,同学们都 不敢逃课。上课上到一半的时候,院长突然说起了一件事:十年前,学院里有一位中医专家, 他的中医水平在国内都是排在前几位的,可是由于一次意外的车祸失去了生命。 这位中医专家的意外死亡,给国内的中医学带来了很大的损失,他的一些研究有同 事在继续,可是现在的问题是他留下了一本笔记本,这本笔记记录了他多年的研究心血,可 是由于不是正式的笔记因此显得很零乱,本来学院里一直想整理出来,可因为是很厚的一本 笔记,要整理出来要花费好多时间和精力,因此就一直搁置了下来。 院长用期待的眼神看着大家,同学们都知道院长是希望有一个同学能够主动来整理 这本笔记,可是同学们都不傻:这种力又不过好的活才没有人愿意做,而具同学们的专业 知识又不扎实,如要整理来没有三五年怕是不成的。凤学们都低下了法,就在院长叹气的 时候,寒然马克起了手:“我愿意整理!” 同学们都愣住了,没想到马克会去干这种苦差事,院长就很惊奇,毕竟马克是一个 外国人,怎么可能会理解中医的深奥之处,可是又没有别的同学愿意整理,而且马克一直坚 持要整理,于是院长也勉强答应了,由马克来整理这本笔记。下课后,马克跟着院长走了, 凤学们都纷纷开始过论马克是一个太傻瓜,这种忠力不过好的漬也只有马克愿意去傲。院长 把笔记本复印了一本交给了马克,又把专家生前所有出版的书籍都给了马克一份,让马克参 从此马克开始鰲現笔记,于专家前对中医相有研究,因此笔记本上的内容 不但零乱而具很深奥,可是马克却不怕麻烦,有不懂的地友就跑太间老师,马克基至自学了 史医的好多知识人个月下来马克阋遍了蹩个学院的煮师,整个学校都知道有一个处学生 蹩理笺记都整理得快疯 和马克一班的有的同学在学第二专业,有的成了学生会的精英,有的则准备出国留 学,整个中医班里只有马克在认真整理笔记。很快五年时间就要过表了,可是马克的笔记想 很快同学都签了工作,只有马克依然在整理笔记,马克甚至说他要整理完这本笔记 才会毕业。可是就在这时候,家医药版社高薪損瞍一名縯鋇,无是医学友顺的编银 社会太很难报到食适的人选因表学院超艘,于学们都有厦作、马克没有 作,是辅导员帮马克报了名太碰碰运气 马克不好违背辅导员的意思,于是去了招聘现场,马克是一名外国人,因此在整个 招聘会中显得很扎眼,可是没有想到的是个損聰衾及克却是噍一应瞍成功的人,顶具更让 大家没有想到的是马克刚去的月工资是八无,这不要说在同学们史是高薪,就是在学校的硕 大、博志史也篡高薪了,而思版社簽应马克给他蹩理记本提供便利。原来马克在整理笔 记的厦时,更是自学了很多知识,他所学的知不要说同学们就是有影老师都比不上,因此 出版社才会飨马克高薪 同学们都很惊奇院长知道后却对园学们说道“我是就知道整理记的人会有 这样天,可悬我没有想到会是及克。厦学们都很聪明,不屬把精力花在这种琐的惠 可是当初我给凤学们的是一座宝藏,想只有偬傻的马克愿意主动現,也许正是最傻的人最 成功!
- 5 - 国的文化很感兴趣（尤其是对中医，在马克眼里中国的中医简直像魔术一样神奇），于是马克 大学毕业后来到了中国的一家医学院留学，马克以前已经多次来过中国，因此汉语讲得非常 流利，对中国的文化也是相当了解。 马克在一群中国人的中医学院里显得非常扎眼，不仅因马克是德国人，更重要的是马克 显得有些“傻”：所有的同学刚进医学院的时候就认定了中医的就业不好，因此开始有了其 他的计划，有的同学计划五年以后一定要保研成功，有的同学很早就开始第二专业的学习， 还有的同学则开始了解公务员的知识，争取毕业后考公务员成功。唯独马克却一心一意地学 一些在同学们看来毫无价值的东西：针灸图、人体的穴位、古代的药方…… 大二的一天，马克正在和同学们一起上针灸课，由于上针灸课的是院长，同学们都 不敢逃课。上课上到一半的时候，院长突然说起了一件事：十年前，学院里有一位中医专家， 他的中医水平在国内都是排在前几位的，可是由于一次意外的车祸失去了生命。 这位中医专家的意外死亡，给国内的中医学带来了很大的损失，他的一些研究有同 事在继续，可是现在的问题是他留下了一本笔记本，这本笔记记录了他多年的研究心血，可 是由于不是正式的笔记因此显得很零乱，本来学院里一直想整理出来，可因为是很厚的一本 笔记，要整理出来要花费好多时间和精力，因此就一直搁置了下来。 院长用期待的眼神看着大家，同学们都知道院长是希望有一个同学能够主动来整理 这本笔记，可是同学们都不傻：这种出力又不讨好的活才没有人愿意做，而且同学们的专业 知识又不扎实，如要整理出来没有三五年怕是不成的。同学们都低下了头，就在院长叹气的 时候，突然马克举起了手：“我愿意整理！” 同学们都愣住了，没想到马克会去干这种苦差事，院长就很惊奇，毕竟马克是一个 外国人，怎么可能会理解中医的深奥之处，可是又没有别的同学愿意整理，而且马克一直坚 持要整理，于是院长也勉强答应了，由马克来整理这本笔记。下课后，马克跟着院长走了， 同学们都纷纷开始讨论马克是一个大傻瓜，这种出力不讨好的活也只有马克愿意去做。院长 把笔记本复印了一本交给了马克，又把专家生前所有出版的书籍都给了马克一份，让马克参 考。 从此马克开始整理笔记，由于专家生前对中医相当有研究，因此笔记本上面的内容 不但零乱而且很深奥，可是马克却不怕麻烦，有不懂的地方就跑去问老师，马克甚至自学了 中医的好多知识。几个月下来马克问遍了整个学院的老师，整个学校都知道有一个外国学生 整理笔记都整理得快疯了。 和马克一班的有的同学在学第二专业，有的成了学生会的精英，有的则准备出国留 学，整个中医班里只有马克在认真整理笔记。很快五年时间就要过去了，可是马克的笔记却 还没有整理好，当同学们都纷纷开始四处实习的时候，马克依然在整理笔记。 很快同学都签了工作，只有马克依然在整理笔记，马克甚至说他要整理完这本笔记 才会毕业。可是就在这时候，一家医药出版社高薪招聘一名编辑，由于是医学方面的编辑， 在社会上很难招到合适的人选，因此来学院招聘，由于同学们都有了工作，唯独马克没有工 作，于是辅导员帮马克报了名去碰碰运气。 马克不好违背辅导员的意思，于是去了招聘现场，马克是一名外国人，因此在整个 招聘会中显得很扎眼，可是没有想到的是整个招聘会马克却是唯一应聘成功的人，而且更让 大家没有想到的是马克刚去的月工资是八千，这不要说在同学们中是高薪，就是在学校的硕 士、博士中也算高薪了，而且出版社答应马克给他整理笔记本提供便利。原来马克在整理笔 记的同时，更是自学了很多知识，他所学的知识不要说同学们就是有些老师都比不上，因此 出版社才会给马克高薪。 同学们都很惊奇，而院长知道后却对同学们说道：“我早就知道整理笔记的人会有 这样一天，可是我没有想到会是马克。同学们都很聪明，不愿把精力花在这种琐碎的事上， 可是当初我给同学们的是一座宝藏，却只有傻傻的马克愿意主动整理，也许正是最傻的人最 先成功！