扰算课 学练优八年级数学下(RJ) 教学课件 第十六章二次根式 163二根次式的加减 第1课时二次根式的加减 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
16.3 二根次式的加减 第十六章 二次根式 优翼 课件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优八年级数学下（RJ） 教学课件 第1课时 二次根式的加减
学习目标 1.了解二次根式的加、减运算法则.(重点) 2会用二次根式的加、减运算法则进行简单的运算 (难点)
学习目标 1.了解二次根式的加、减运算法则.（重点） 2.会用二次根式的加、减运算法则进行简单的运算. （难点）
导入新课 复习引入 问题1满足什么条件的根式是最简二次根式? (1)被开方数不含分母; (2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式 问题2化简下列两组二次根式,每组化简后有什 么共同特点? (1)8,h8,0.5; (2)√80,√45,20 2√2,3√2 4√5,3√5,25 化简后被开方数相同
问题1 满足什么条件的根式是最简二次根式? (1) 8 18 0.5; ， ， 2 2 , 3 2 , 4 5 , 2 ; 2 3 5, 2 5 . 问题2 化简下列两组二次根式，每组化简后有什 么共同特点? （1）被开方数不含分母； （2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式. (2) 80 45 20 . ， ， 化简后被开方数相同 导入新课 复习引入
问题3有八只小白兔,每只身上都标有一个最简二 次根式,你能根据被开方数的特征将这些小白兔分 到四个不同的栅栏里吗 0Q000000Q9 )
问题3 有八只小白兔，每只身上都标有一个最简二 次根式，你能根据被开方数的特征将这些小白兔分 到四个不同的栅栏里吗？ 2 2 3 3 2 3 2 2 5 − 5 −2 7 4 7
讲授新课 在二次根式的加减运算中可以合并的二次根式 在七年级我们就已经学过单项式加单项式的法则观 察下图并思考 由上图,易得2a+3a=5a 你发 当a√5时,分别代入左右得2+32=52(现了 当a=3时,分别代入左右得23+33=55什么
a a a a a a a a a a 在七年级我们就已经学过单项式加单项式的法则.观 察下图并思考. 由上图，易得2a+3a=5a. 当a= 时，分别代入左右得 ; 当a= 时，分别代入左右得 ; ...... 2 2 2 3 2=5 2 + 讲授新课 一 在二次根式的加减运算中可以合并的二次根式 3 2 3 3 3=5 3 + 你发 现了 什么？