Entrechat 3堂握两脚应以短 7.Brise 促的、快的 、有力 的 (移位的打脚小跳】 量的并且清楚地在 8.Assemble battu 空中做击打。 练加 (带五位击打的擦地跳 4堂握跳跃时重心 固基 9.Jete battu(带击打的换 的转换，以及双腿 脚小跳) 踝、膝、酿关节的 的扎 10 Echapne battu 基本要领。 11.Pas failli(闪身跳) 5堂握双腿在空中 12.Rond de jambe en lai 同时展现的舞姿不 saute 能错落，以及变身 (带跳的小腿划圈) 与变腿需同时在空 13 Cabriole 中完成。 (双腿伸展在空中击打 6.掌握双腿的协调 的跳) 配合。 14.Jete entrelace grand( 腿变身跳) 15.Grand jete(大跳 16.pas de chat(曲腿大跳 17.Pirouette(旋转) 18.Tour fouette(挥鞭转 19.Tour a la second(旁 转) 20.Port de bras 合计 96 24
24 Entrechat 7.Brise （移位的打脚小跳） 8.Assemble battu （带五位击打的擦地跳） 9.Jete battu（带击打的换 脚小跳） 10.Echappe battu 11.Pas failli（闪身跳） 12.Rond de jambe en lair saute （带跳的小腿划圈） 13.Cabriole （双腿伸展在空中击打 的跳） 14.Jete entrelace grand（双 腿变身跳） 15.Grand jete（大跳） 16.pas de chat(曲腿大跳） 17.Pirouette（旋转） 18.Tour fouette（挥鞭转） 19.Tour a la second（旁腿 转） 20.Port de bras 3.掌握两脚应以短 促的、快的、有力 量的并且清楚地在 空中做击打。 4.掌握跳跃时重心 的转换，以及双腿 踝、膝、髋关节的 基本要领。 5.掌握双腿在空中 同时展现的舞姿不 能错落，以及变身 与变腿需同时在空 中完成。 6.掌握双腿的协调 配合。 把下 的结 合训 练加 固基 本功 的扎 实性 合 计 96 --
《中国古典舞基本训练1-2》教学大纲 (Fundamental Training on Chinese Classical Dancing) 基本信息 课程 编号 B2370128、B2370129 必修▣选修 学分 3.5总学时192 理论 上机 实验 学时 32 学时 学时 160 课程 公共基础 综合素质口 大类基础口院内平台口 专业基础 类别 专业主干■专业万间/特色▣ 专业任选口项峰课程o 先修 艺术概论、芭蕾舞基本训练、民族民间舞、乐理视唱、教学剧目1、舞蹈作品 理积 赏析、舞蹈编导、中国古典舞素材、舞蹈教学法1、音乐曲式与欣赏 开课 音乐学院 适用 舞蹈编导 单位 专业 课程负 责人 丁乐 撰写人 丁乐 审核人 徐荣 二、课程说明 1.课程介绍 《中国古典舞基训》是舞蹈编导专业的专业基础课程，这门课程旨在训练 和培养学生具有较全面、扎实的基本功能力和基本技术技巧，以及与此相联系的 中国古典舞的民族风格、韵律、音乐感和艺术表现力。该课围绕“形、神、劲、 律”进行种种训练，通过由浅入深、由简至繁、由易到难的教学规律训练学生的 基本功能力和基本技术技巧以及中国古典舞身体韵律和艺术表现力。 Basic Training of Chinese Classical Dance is a professional basic course for choreographers.This course aims to train and train students to have comprehensive and solid basic skills and basic technical skills,as well as the national style,rhythm, musical sense and artistic expression of Chinese classical dance associated with it The course focuses on"form,spirit,strength and discipline"and trains students'basic skills and basic technical skills as well as the body rhythm and artistic expression of Chinese classical dance through teaching rules from shallow to deep,from simple to complex and from easy to difficult 2课程目标及对毕业要求的支撑 (1)课程目标 课程目标1（知识目标）：能运用古典舞基本训练的知识，使学生们尽可能 地接触古典舞身韵等风格性鲜明的教材，以便加深对对古典舞风格特点和审美规 范的认识和理解，达到训练价值。 课程目标2（能力目标）：能应用把上、把下的组合训练，培养学生正确的 动作方法及观念。 课程目标3（素质目标）：能通过基本功的训练，在身体基本条件、基本能
25 《中国古典舞基本训练 1-2》教学大纲 （Fundamental Training on Chinese Classical Dancing） 一、基本信息 课程 编号 B2370128、B2370129 课程 属性 必修■ 选修□ 学分 3.5 总学时 192 理论 学时 32 上机 学时 - 实验 学时 160 课程 类别 公共基础□ 综合素质□ 大类基础□ 院内平台□ 专业基础□ 专业主干■ 专业方向/特色□ 专业任选□ 顶峰课程□ 先修 课程 艺术概论、芭蕾舞基本训练、民族民间舞、乐理视唱、教学剧目 1、舞蹈作品 赏析、舞蹈编导、中国古典舞素材、舞蹈教学法 1、音乐曲式与欣赏 开课 单位 音乐学院 适用 专业 舞蹈编导 课程负 责人 丁 乐 撰写人 丁 乐 审核人 徐 荣 二、课程说明 1.课程介绍 《中国古典舞基训》是舞蹈编导专业的专业基础课程，这门课程旨在训练 和培养学生具有较全面、扎实的基本功能力和基本技术技巧，以及与此相联系的 中国古典舞的民族风格、韵律、音乐感和艺术表现力。该课围绕“形、神、劲、 律”进行种种训练，通过由浅入深、由简至繁、由易到难的教学规律训练学生的 基本功能力和基本技术技巧以及中国古典舞身体韵律和艺术表现力。 Basic Training of Chinese Classical Dance is a professional basic course for choreographers. This course aims to train and train students to have comprehensive and solid basic skills and basic technical skills, as well as the national style, rhythm, musical sense and artistic expression of Chinese classical dance associated with it. The course focuses on "form, spirit, strength and discipline" and trains students' basic skills and basic technical skills as well as the body rhythm and artistic expression of Chinese classical dance through teaching rules from shallow to deep, from simple to complex and from easy to difficult. 2.课程目标及对毕业要求的支撑 （1）课程目标 课程目标 1（知识目标）：能运用古典舞基本训练的知识，使学生们尽可能 地接触古典舞身韵等风格性鲜明的教材，以便加深对对古典舞风格特点和审美规 范的认识和理解，达到训练价值。 课程目标 2（能力目标）：能应用把上、把下的组合训练，培养学生正确的 动作方法及观念。 课程目标 3（素质目标）：能通过基本功的训练，在身体基本条件、基本能
力、基本技巧和基本身法韵律方面打下扎实的基础 (2)课程目标对毕业要求的支撑 毕业要求 课程目标 (与专业培养方案一致) 1 2 3 1.掌握舞蹈编导基本理论和基础知识，具备基 本专业素养和舞蹈思维方式： 2且有相关专业文化修养，系统堂挥舞蹈创作 相关的各种舞蹈基本素材知识，具有较强的审 美能力和创造性思维能力： 3.了解舞蹈前沿发展动态，具有初步研究和实 际工作能力： 3,课程资源 推荐参考教材及参考书目 类别 名称 主编 出版社 出版时间 参考 教材 《中国古典舞教材》 刘玉珍 沈阳音乐学院 2016 《中国古典舞示例课教材》 沈元敏 中国文联音像出版社 2004 4.考核及成绩评价标准 考核方式：第一学期与第三学期为考查：第一学期与第四学期为考试 评价标准 成结构成 评价方式 课价依据 出勒情况（权重13）】 按时出勒，不迟到，不早退。 平时课程完成情况 平时成绩 对学生课堂活动评价，如参与课堂讨论、课堂发言的 (权重1/3) 蹈跃程度及正确率。 (30%) 课堂测验（权重13 考核学生对所学知识的掌握，让学生更有效的掌握本 节课的重点、难点，了解每个同学的能力。 期末考试 期末汇课表演及录像 考核学生对本学期所学知识的掌握，让同学对自己本 (700%) 学期所学的知识有深刻的认识。 三、教学内容及要求 第一学期 教学 主要 对应的 学 方法和手段 章节 内容 教学要求 课程 时 课内 课后 目标
26 力、基本技巧和基本身法韵律方面打下扎实的基础。 （2）课程目标对毕业要求的支撑 毕业要求 （与专业培养方案一致） 课程目标 1 2 3 1.掌握舞蹈编导基本理论和基础知识，具备基 本专业素养和舞蹈思维方式； √ 2.具有相关专业文化修养，系统掌握舞蹈创作 相关的各种舞蹈基本素材知识，具有较强的审 美能力和创造性思维能力； √ √ 3.了解舞蹈前沿发展动态，具有初步研究和实 际工作能力； √ 3.课程资源 推荐参考教材及参考书目 类别 名称 主编 出版社 出版时间 参考 教材 《中国古典舞教材》 刘玉珍 沈阳音乐学院 2016 参考 书目 《中国古典舞示例课教材》 沈元敏 中国文联音像出版社 2004 4.考核及成绩评价标准 考核方式：第一学期与第三学期为考查；第二学期与第四学期为考试。 评价标准 成绩构成 评价方式 评价依据 平时成绩 （30%） 出勤情况（权重 1/3） 按时出勤，不迟到，不早退。 平时课程完成情况 （权重 1/3） 对学生课堂活动评价，如参与课堂讨论、课堂发言的 踊跃程度及正确率。 课堂测验（权重 1/3） 考核学生对所学知识的掌握，让学生更有效的掌握本 节课的重点、难点，了解每个同学的能力。 期末考试 （70%） 期末汇课表演及录像 考核学生对本学期所学知识的掌握，让同学对自己本 学期所学的知识有深刻的认识。 三、教学内容及要求 第一学期 章节 主要 内容 教学要求 学 时 教学 方法和手段 对应的 课程 课内 课后 目标
压腿、压 章 胯、练腰 运用正确的训练方法加强柔 甚本 开肩、下 韧性训练为今后课程训练打 10 讲授 示范 练习 1、2 功训 叉、踢腿的 下较好基础。 练 方法 第二 章 中国古典 训练学生具有较规范的中国 讲授 基本 舞手位、脚 1 舞姿 古典舞舞姿和体态。 示范 练习 位、步伐 训练 1、 双手扶 把擦地 2、蹲（全 蹲、半 蹲)、 3、五位擦 训练脚掌的灵活性和膝盖 的柔韧性 第三 4、小踢腿 2、掌握部与身体的稳定 5、单腿蹲 性，以及小腿的灵活性腿 20 讲授 练习 扶把 示范 2、3 6、腰的训 部的控制力 训练 练 3、腿部肌肉韧带的最大伸展 7、弹腿 8、控制 9、大踢 腿、倒 踢紫金 冠 第四 掌握腿部在空中的配合与控 章 中间 跳、转、翻制，保持重心的稳定性和规范 6 讲授 练习 2、3 示范 训练 性， 合计 96
27 第一 章 基本 功训 练 压腿、压 胯、练腰、 开肩、下 叉、踢腿的 方法 运用正确的训练方法加强柔 韧性训练为今后课程训练打 下较好基础。 10 讲授 示范 练习 1、2 第二 章 基本 舞姿 训练 中国古典 舞手位、脚 位、步伐 训练学生具有较规范的中国 古典舞舞姿和体态。 10 讲授 示范 练习 1 第三 章 扶把 训练 1、 双手扶 把擦地 2、 蹲（全 蹲、半 蹲）、 3、 五位擦 地 4、 小踢腿 5、 单腿蹲 6、 腰的训 练 7、 弹腿 8、 控制 9、 大 踢 腿、倒 踢紫金 冠 1、 训练脚掌的灵活性和膝盖 的柔韧性 2、 掌握腿部与身体的稳定 性，以及小腿的灵活性腿 部的控制力 3、 腿部肌肉韧带的最大伸展 度。 20 讲授 示范 练习 2、3 第四 章 中间 训练 跳、转、翻 掌握腿部在空中的配合与控 制，保持重心的稳定性和规范 性， 56 讲授 示范 练习 2、3 合 计 96 --
第二学期 教学 对应的 章节 主要 方法和手段 内容 教学要求 时 课程 课内 课后 目标 1、双手扶把擦地 组合编排的难度递 、蹲（全蹲、半蹲） 3 五位擦地 训练脚掌的灵 实训组合作 扶把练习 4、 小踢腿 性和膝盖的柔韧性 讲授 业为主，通过 5、单服蹲 2、掌握腿部与身体 20 与实把上、把下的 6、要的训练 的稳定性，以及小 训结 结合训练加 1、2 弹腿 腿的灵活性腿部的 合 固基本功的 把上) 8、控制 控制力 扎实性 9、大踢腿、倒踢紫 3、腿部肌肉韧带的 金冠 最大伸展度。 组合编排的难度 速增 L堂挥脚部肌肉、韧 讲授把上、把下的 带的伸展度和控制 与实 结合训练加 训结 固基本功的 2.掌握腿部的控制 扎实性 力，以及腿部肌肉 和韧带的最大伸展 二 1、原地小 3.掌握两脚应以短 2、换位小跳 促的、快的、有力 3、舞姿小跳 量的并且清楚地在 4、原地中跳 空中做击打。 4,掌握跳跃时重心 20 5、变位中 2、3 6、舞姿中跳 的转换，以及双腿 7、劈腿跳 踝、膝、髋关节的 基本要领」 分 5.掌握双腿在空中 同时展现的舞姿不 地 能错落，以及腿部 动作的协调配合 6.掌握主力 的能 力和重心的稳定 性，以及骨酪肌肉 的外开和肢体的协 调配合。 28
28 第二学期 章节 主要 内容 教学要求 学 时 教学 方法和手段 对应的 课程 课内 课后 目标 第 一 章 扶 把 练 习 （ 把 上 ） 1、 双手扶把擦地 2、 蹲（全蹲、半蹲）、 3、 五位擦地 4、 小踢腿 5、 单腿蹲 6、 腰的训练 7、 弹腿 8、 控制 9、 大踢腿、倒踢紫 金冠 组合编排的难度递 增 1、训练脚掌的灵活 性和膝盖的柔韧性 2、掌握腿部与身体 的稳定性，以及小 腿的灵活性腿部的 控制力 3、腿部肌肉韧带的 最大伸展度。 20 讲授 与实 训结 合 实训组合作 业为主，通过 把上、把下的 结合训练加 固基本功的 扎实性 1、2 第 二 章 中 间 部 分 （ 把 下) 1、原地小跳 2、换位小跳 3、舞姿小跳 4、原地中跳 5、变位中跳 6、舞姿中跳 7、劈腿跳 ▲组合编排的难度 递增 1.掌握脚部肌肉、韧 带的伸展度和控制 力。 2.掌握腿部的控制 力，以及腿部肌肉 和韧带的最大伸展 度。 3.掌握两脚应以短 促的、快的、有力 量的并且清楚地在 空中做击打。 4.掌握跳跃时重心 的转换，以及双腿 踝、膝、髋关节的 基本要领。 5.掌握双腿在空中 同时展现的舞姿不 能错落，以及腿部 动作的协调配合。 6.掌握主力腿的能 力 和 重 心 的 稳 定 性，以及骨骼肌肉 的外开和肢体的协 调配合。 20 讲授 与实 训结 合 实 训 组 合 作 业为主，通过 把上、把下的 结 合 训 练 加 固 基 本 功 的 扎实性 2、3