复习引入探紊新知范例点击反馈练习应用拓展小结作业 子教案目标 思考 一现教材分析教学流 1.什么叫二次根式? 2.你已经掌握了二次根式的哪些性质? 演练课后练习 08:12:48 CD乡媒你
复习引入 探索新知 范例点击 反馈练习 应用拓展 小结作业 电 子 教 案 教 材 分 析 教 学 流 程 同 步 演 练 目 标 呈 现 课 后 练 习 复习引入 1．什么叫二次根式？ 2．你已经掌握了二次根式的哪些性质？ 思考
复习引人入索新闻范例点击反馈练习应用拓展小结作业國 子教案目标 探究 1.填空 一现教材分析教学流 (1) √4×9 (2)√6×√25 √16×25= 参考上面的结果,用 或=”填空 4 √4×,√6×√25√6×25, 2.利用计算器计算填空 (1)√×√√,(2)√×√5 演练课后练习 (3)√×√6√0,(4)×√5 0 08:12:48 CD乡媒你
复习引入 探索新知 范例点击 反馈练习 应用拓展 小结作业 电 子 教 案 教 材 分 析 教 学 流 程 同 步 演 练 目 标 呈 现 课 后 练 习 探索新知 1．填空 （1） 4 × 9 =_______， 4 9 =______； （2） 16× 25 =_______， 16 25 =________． 参考上面的结果，用“>、<或＝”填空． 4 × 9 _____ 4 9 ， 16 × 25 _____ 16 25 ， 2．利用计算器计算填空 （1） 2 × 3 ______ 6 ，（2） 2 × 5 ______ 10 （3） 5 × 6 ______ 30 ，（4） 4 × 5 ______ 20 探究