补白型高考题复习
补白型高考题复习
考题特点 1、“补白型高考题”主要考查考生的综合能力 这类题目有时会要求“根据材料内容”补写句子, 铹没奮盒莲麸料迤篝严求勇写额限内容 2、所补写的句子的内容来源:文本。具体说,所 补写的包子的内容、语言要丛上下文的有关材料 中去提炼和概括,离开攴本语境不可能补写正确。 3、所补写句子与上下文关系:或引领下文,或总 结上文,或与上下文衔接连贯。 4、“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这 两层意思一综合起来,我们发现答案已呼之欲出, 而宜答案几乎是唯一的
考题特点 1、“补白型高考题”主要考查考生的综合能力。 这类题目有时会要求“根据材料内容”补写句子， 有时没有给定材料内容。要求所补写的句子内容 贴切、语意连贯、 逻辑严密，另有字数限制。 2、所补写的句子的内容来源：文本。具体说，所 补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料 中去提炼和概括，离开文本语境 不可能补写正确。 3、所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总 结上文，或与上下文衔接连贯。 4、“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这 两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出， 而且答案几乎是唯一的
高考试题举例 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语 意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过5个字 (5分)【2014课标全国卷1】 二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧 化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气干旱或旱涝不均, 甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海城市, 。然而,也有研究指出, :比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥” 有利于植物的生长。但这必须有个前提,植物还活着! 如果土壤被污染, ⊙ ,我们就失去了 这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化 器 切记:1、词语从文本中来 2、引领、总结、连贯
高考试题举例 1、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语 意完整 连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过l5个字。 （5分） 【2014课标全国卷1】 二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧 化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均， 甚至可能 造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市， _______①________。然 而，也有研究指出，_______ ②________：比如增加的二氧化碳可 以给植物“施肥”， 有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物 还活着！ 如果土壤被污染，_______③________，我们就失去了 这 些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化 器”。 切记：1、词语从文本中来 2、引领、总结、连贯
答案示例: ①给人类带来巨大的灾难 ②二氧化碳增加会带来好处 ③植物就会生病甚至死亡 (写出一句,给1分;写出两句,给3分;写 出三句,给5分)
答案示例： ①给人类带来巨大的灾难 ②二氧化碳增加会带来好处 ③植物 就会生病甚至死亡 （写出一句，给1分；写出两句，给3分；写 出三 句，给5分）
2在下面一段文字横线出补写恰当的语句,使整段 文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处 不超过12个字(6分)(2013年新课标2) 水是植物主要的组成成分,植物体的含水量 般为60%-80%,有的甚至可达90%以 上 土壤中的矿物质、氧、二氧 化碳等都必须先溶于水后, ② 。水还 能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的 正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,他 还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。 因此
2.在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段 文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处 不超过12个字（6分）（2013年新课标2） 水是植物主要的组成成分，植物体的含水量 一般为60%~80%，有的甚至可达90%以 上。 ① ，土壤中的矿物质、氧、二氧 化碳等都必须先溶于水后， ② 。水还 能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的 正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，他 还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。 因此， ③