2017-2018学年江苏省启东市高一下学期期中考试 A伏击某一运动中之敌,打早了,鬈露了自己,也让敌人有了防备:打迟了,敌人己集中驻止,伏 击变为硬骨头 语文 B.马云说,让阿里巴巴坚持18年的是阿里的理想主义,一个公司如果失去了理想,天天思考的就 是赚钱,那就变成了一部赚钱的机器。 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形 匚.每到寒暑假,学生们都离开校园,这条街上的很多商铺就像冬眠了:等学生返校时,这条街又渐 码粘贴在答题卡上的指定位置 渐热起来 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 D.近日,人民币对美元汇率暴涨致使美国基金经理马克·哈特亏损约2.5亿美元,现在他茶饭不思 黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效 健康状况亮起了红灯 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是() 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交 侥幸心理实际是一种投机取巧的心理 但是随着社会文明程度的提高和法制的日益健全,靠侥幸取胜或避害的可能将越来越小 第I巷(选择题) 社会终将是老实人的天下 ①违规者不受处罚,老实人不被奖励 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是() ②主要是由个人道德决定的 他孜孜于考古发据和典籍爬梳,经过努力,一些湮没在历史废墟和神话传说中的 ③窃钩者诛,窃国者诸候 被重新确认,因此某些关于先民流徒原因的也随之不攻自破。从他的研究中可以看到,在 ④侥幸心理自然就适逢其时了 这一文化基因的作用下,追于自然灾害或是人类战争而背井离乡者,是怎样动情地吟唱着家园,并 ⑤也跟普遍存在的社会不公有关 渴望着重归故土 ⑥在一个赏罚不明的社会环境里,老实被视为无用的别名 A故事不经之谈安居乐业 A.⑥③①④②⑥B.③⑥①②⑤④ C.故事不刊之论安士重迁 5.下列熟语的意思与诗文意思最 D.故实不经之谈安土重迁 A.只许州官放火,不许百姓点灯—千门灯火夜似昼 B.舍不得孩子套不住狼一一不入虎穴,焉得虎子 A盐通铁路项目的建成,将大大缩减盐城与上海的时空距离,真正融入上海“一小时经济圈”,对 c.人怕出名猪怕壮一一木秀于林,风必摧之 推动我市经济社会发展、加快建设新盐城具有重要意义 D.巧妇难为无米之炊—曾经沧海难为水 8.“你在此处停留是为了成为最强者”,电影《摔跤吧!爸爸》中的经典台词,将引发越来越多青 6.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是 少年的共鸣,成了他们的人生坐标 A穷饿无聊,追购又急 购:重金收买 匚.就社会效果而言,《中国诗词大会》等节目热播不仅带动了《诗经》等传统文化类图书阅读升温, B.行李之往来,共其乏困 行李:外交使节 还引发了同名书籍的持续热销 c.念高危,思谦冲以自牧牧:约束,修养 喜在小中小号价质分意在年人数小的作通是 狗彘食人食而不知检 检:检查 7.下列句子中,与例句句式相同的一项是() 3.下列各句中,没有使用比喻手法的一项是() 例句:谨库序之教,申之以孝悌之义(《寡人之于国也》)
2017-2018 学年江苏省启东市高一下学期期中考试 语 文 注 意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形 码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第 I 卷（选择题） 一、选择题 1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ） 他孜孜于考古发掘和典籍爬梳。经过努力，一些湮没在历史废墟和神话传说中的 被重新确认，因此某些关于先民流徙原因的 也随之不攻自破。从他的研究中可以看到，在 这一文化基因的作用下，迫于自然灾害或是人类战争而背井离乡者，是怎样动情地吟唱着家园，并 渴望着重归故土。 A. 故事 不经之谈 安居乐业 B. 故实 不刊之论 安居乐业 C. 故事 不刊之论 安土重迁 D. 故实 不经之谈 安土重迁 2．下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 盐通铁路项目的建成，将大大缩减盐城与上海的时空距离，真正融入上海“一小时经济圈”，对 推动我市经济社会发展、加快建设新盐城具有重要意义。 B. “你在此处停留是为了成为最强者”，电影《摔跤吧！爸爸》中的经典台词，将引发越来越多青 少年的共鸣，成了他们的人生坐标。 C. 就社会效果而言，《中国诗词大会》等节目热播不仅带动了《诗经》等传统文化类图书阅读升温， 还引发了同名书籍的持续热销。 D. 毕飞宇在《小说课》中，对小说写作实践进行分析，意在告诉年轻人，经典小说的作者通常是怎 样下笔的，他们是如何提高小说高度的。 3．下列各句中，没有使用比喻手法的一项是 ( ) A. 伏击某一运动中之敌，打早了，暴露了自己，也让敌人有了防备；打迟了，敌人已集中驻止，伏 击变为啃硬骨头。 B. 马云说，让阿里巴巴坚持 18 年的是阿里的理想主义，一个公司如果失去了理想，天天思考的就 是赚钱，那就变成了一部赚钱的机器。 C. 每到寒暑假，学生们都离开校园，这条街上的很多商铺就像冬眠了；等学生返校时，这条街又渐 渐热闹起来。 D. 近日，人民币对美元汇率暴涨致使美国基金经理马克·哈特亏损约 2.5 亿美元，现在他茶饭不思， 健康状况亮起了红灯。 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( ) 侥幸心理实际是一种投机取巧的心理，________，________。________，________，________， ________。但是随着社会文明程度的提高和法制的日益健全，靠侥幸取胜或避害的可能将越来越小， 社会终将是老实人的天下。 ①违规者不受处罚，老实人不被奖励 ②主要是由个人道德决定的 ③窃钩者诛，窃国者诸侯 ④侥幸心理自然就适逢其时了 ⑤也跟普遍存在的社会不公有关 ⑥在一个赏罚不明的社会环境里，老实被视为无用的别名 A. ⑥③①④②⑤ B. ③⑥①②⑤④ C. ②③⑤⑥①④ D. ②⑤③①⑥④ 5．下列熟语的意思与诗文意思最吻合 ．．．的一项是（ ） A. 只许州官放火，不许百姓点灯——千门灯火夜似昼 B. 舍不得孩子套不住狼——不入虎穴，焉得虎子 C. 人怕出名猪怕壮——木秀于林，风必摧之 D. 巧妇难为无米之炊——曾经沧海难为水 6．对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是( ) A. 穷饿无聊，追购又急 购：重金收买 B. 行李之往来，共其乏困 行李：外交使节 C. 念高危，思谦冲以自牧 牧：约束，修养 D. 狗彘食人食而不知检 检：检查 7．下列句子中，与例句句式相同的一项是( ) 例句：谨庠序之教，申之以孝悌之义（《寡人之于国也》） 此 卷 只 装 订 不 密 封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号
粪何以伐为?(《季氏将伐额臾》 所迁官,求签书苏州利官事以便亲,许之,未上,丁太夫人忧。除,丁天章公优执丧累年,毁 B.拜为上卿,以勇气闻于诸候。(《廉颇蔺相如列传》) 瘠如礼 C.至通州,几以不纳死,(《指南录后序》 故相庞籍,见公而奇之,及为枢密副使,荐公召試馆校勘。天圣中,禁田河西,虏乃得稍蚕 D.是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭,(《五人墓碑记》) 食其地,为河东忧。籍请公按视。公为画策:“宜国州中旧兵,益禁兵三千,筑二堡河西,可使堡 8.下列说法中不正确的一 外三十里虏不敢田,则州西六十里无虏矣。暮民有能耕闻田者,复甚税十五年,官虽无所得,而 A迎舂的命运和处境是悲惨的。父亲贾赦,一味好色贪财,生母邢夫人,性格怪癖。她的婚姻大事, 籴自贱,可以漸抒洲东之民。”籍移麟州,如公言·而兵官郭勇且狂,夜开城冂,引千余人渡河 也就由其父贾赦独断敲定,许给了所谓的“世交之孙”名孙绍祖者。但这孙绍祖“一味好色,好赌 载酒食,遇敌死之。议者归翠于籍,罢节度使知青州,公守阔,三上书,乞独坐其事,不报。 酒”,最后迎春在孙绍祖的作践下,受尽折磨,时仅一我,即悲惨死去 王安石始为政,行其法于天下,请之新法,迩英进读,至萧何、曹参事。公曰:“参不变何法 B.王夫人性格复杂,她既有慈善的一面,也有狠毒的一面:既有沉着冷静的时候,也有糊涂急躁甚 得宇成之。故孝患、高后叶,天下晏然,衣食滋殖。”后数日,吕卿选讲。因言:“先王之法 至歇斯底里的时候:既是富贵双全、臧严体面的贵太太,也是内心脆弱、战战兢兢心怕宝贝儿子受 有五年一变者,诞狩考制度是也,有三十年一变者,“刑法世轻世重”是也。有百年不变者,父慈 到引诱或者伤害的普通母亲。王夫人的多重性格多副面具体现了人性的复杂,而她在驱逐金钏、晴 子孝兄友弟恭是也,前日光言非是,其意以讽朝廷,且讥臣为条例司官耳。”上问公:“患卿言何 雯、司棋,并给她们造成悲剧的同时,也加速了她儿子、她本人乃至整个页府的悲剧命运的到来 如?”公曰:“诸侯有变礼易乐者,王巡狩则诛之,王之不自变也。刑新国用轻典,乱国用重典 这正是人生的大悲哀 平国用中典,是为世轻世重,非变也。且治天下,譬如居宝,敵则修之,非大坏不更逵也,大坏而 C.赵姨娘是贾政的侍妾,她有一个出色的女儿探春,一个被人讨厌的儿子贾环。赵姨娘在贾府也算 更造,非得良匠美材不成。今二者皆无有,臣恐风雨之不庇也。”卿不能对 是一个被压迫者,但她想用阴谋除掉风姐和宝玉,以便她们母子“取而代之”,也来压迫别人。这 则以书喻安石,三往反,开喻苦至,犹幸安石之听而改也且曰:“巧言令色鲜矣仁士之忠 点就使人无法对她产生同情。后来马道婆被捉,她和赵姨娘合计害宝玉和风姐的事终于被贾母等人 信者,于公当路时,虽龃齬可憎,后必徐得其力。谄谀之人,于今诚有顺之快,一旦失势,必有 知道。但由于各种考虑,贾母、王夫人和风姐并没有对此深究 卖公以白售者。”对宾客,辄指言之曰:“覆王氏者,必惠卿也。”其后六年,而患卿叛安石,上 D.贾政出于对宝玉的终身考虑,再次要求宝玉入家塾读书,而且规定不许吟诗作对,只是每天学习 书告其罪,苟可以覆王氏者,不为也。由是天下服公先知 八股文章。而这些文章是宝玉平日深恶痛绝的,因此第一天下学之后,宝玉便急忙来到潇湘馆寻找 公历事四朝,皆为人主所敬,然神宗知公最深,公思有以报之,常摘于之 责难于君 黛玉。见到黛玉,他竟有一日不见,如隔三秋之感 之恭,陈善困邪谓之敬,谓吾君不能谓之贼。”故虽议论违忤,而神宗识其意,待之愈厚, (选自《苏轼文集 第I卷〔非选) 10.对下列加点词的解释,不正确的一项是() 二、中国名藉 A.未除,丁天章公忧 9.请根据事件填出人物姓名 B.籍请公按视 按:巡视 (1)憨 )醉眠芍药茵 (2)酸()大阁宁国府 C.乞独坐其事,不报 报:回复 (3)()误嫁中山狼 (4)()焚稿断痴情 D.则以书喻安石,三往反 下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是() 三、文言闻读 进士:古代科举制度中,通过最后一级中央政府考试者,即会试及第者,称“进士 阅读下面的文言文,完成小题 B.丁忧:古代,父母死后,子女按礼须持丧三年,官员必须停职守丧,此制度称为“丁忧” 可马温公行状 c.巡狩:天子巡行视察诸侯所守的疆土,“巡视”“视察”之义,是上级对下级的关系 苏轼 D.孟子:名轲,字子奥,战国时期思想家、教育家,儒家代表人物,与孔子并称“孔孟” 公讳光,字君实。年十五,书无所不通。年二十,举选士甲科。改奉礼郎。以天幸公在杭,辞 12.把下列句子翻译成现代汉语 20元包年下载250万资料(打包精品示范课视频等)职称论文写作及发表先发表后付教
A. 何以伐为？ （《季氏将伐颛臾》） B. 拜为上卿，以勇气闻于诸侯。（《廉颇蔺相如列传》） C. 至通州，几以不纳死。（《指南录后序》） D. 是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭。（《五人墓碑记》） 8．下列说法中不正确的一项是（ ） A. 迎春的命运和处境是悲惨的。父亲贾赦，一味好色贪财，生母邢夫人，性格怪癖。她的婚姻大事， 也就由其父贾赦独断敲定，许给了所谓的“世交之孙”名孙绍祖者。但这孙绍祖“一味好色，好赌 酗酒”，最后迎春在孙绍祖的作践下，受尽折磨，时仅一载，即悲惨死去。 B. 王夫人性格复杂，她既有慈善的一面，也有狠毒的一面；既有沉着冷静的时候，也有糊涂急躁甚 至歇斯底里的时候；既是富贵双全、威严体面的贵太太，也是内心脆弱、战战兢兢心怕宝贝儿子受 到引诱或者伤害的普通母亲。王夫人的多重性格多副面具体现了人性的复杂，而她在驱逐金钏、晴 雯、司棋，并给她们造成悲剧的同时，也加速了她儿子、她本人乃至整个贾府的悲剧命运的到来， 这正是人生的大悲哀。 C. 赵姨娘是贾政的侍妾，她有一个出色的女儿探春，一个被人讨厌的儿子贾环。赵姨娘在贾府也算 是一个被压迫者，但她想用阴谋除掉凤姐和宝玉，以便她们母子“取而代之”，也来压迫别人。这 点就使人无法对她产生同情。后来马道婆被捉，她和赵姨娘合计害宝玉和凤姐的事终于被贾母等人 知道。但由于各种考虑，贾母、王夫人和凤姐并没有对此深究。 D. 贾政出于对宝玉的终身考虑，再次要求宝玉入家塾读书，而且规定不许吟诗作对，只是每天学习 八股文章。而这些文章是宝玉平日深恶痛绝的，因此第一天下学之后，宝玉便急忙来到潇湘馆寻找 黛玉。见到黛玉，他竟有一日不见，如隔三秋之感。 第 II 卷（非选择题） 二、中国名著 9．请根据事件填出人物姓名 （1）憨（________）醉眠芍药茵 （2）酸（________）大闹宁国府 （3）（________）误嫁中山狼 （4）（________）焚稿断痴情 三、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成小题。 司马温公行状 苏轼 公讳光，字君实。年十五，书无所不通。年二十，举进士．．甲科。改奉礼郎。以天章公在杭，辞 所迁官，求签书苏州判官事以便亲，许之。未上，丁．太夫人忧．。未除．，丁天章公忧。执丧累年，毁 瘠如礼。 故相庞籍，见公而奇之，及为枢密副使，荐公召试馆阁校勘。天圣中，禁田河西，虏乃得稍蚕 食其地，为河东忧。籍请公按．视。公为画策：“宜因州中旧兵，益禁兵三千，筑二堡河西，可使堡 外三十里虏不敢田，则州西六十里无虏矣。募民有能耕闲田者，复其税役十五年，官虽无所得，而 籴自贱，可以渐纾河东之民。”籍移麟州，如公言。而兵官郭恩勇且狂，夜开城门，引千余人渡河， 载酒食，遇敌死之。议者归罪于籍，罢节度使知青州。公守阙，三上书，乞独坐其事，不报．。 王安石始为政，行其法于天下，谓之新法。迩英进读，至萧何、曹参事。公曰：“参不变何法， 得守成之道。故孝惠、高后时，天下晏然，衣食滋殖。”后数日，吕惠卿进讲。因言：“先王之法， 有五年一变者，巡狩．．考制度是也。有三十年一变者，‘刑法世轻世重’是也。有百年不变者，父慈 子孝兄友弟恭是也。前日光言非是，其意以讽朝廷，且讥臣为条例司官耳。”上问公：“惠卿言何 如？”公曰：“诸侯有变礼易乐者，王巡狩则诛之，王之不自变也。刑新国用轻典，乱国用重典， 平国用中典，是为世轻世重，非变也。且治天下，譬如居室，敝则修之，非大坏不更造也。大坏而 更造，非得良匠美材不成。今二者皆无有，臣恐风雨之不庇也。”惠卿不能对。 则以书喻．安石，三往反，开喻苦至，犹幸安石之听而改也。且曰：“巧言令色鲜矣仁。士之忠 信者，于公当路时，虽龃龉可憎，后必徐得其力。谄谀之人，于今诚有顺适之快，一旦失势，必有 卖公以自售者。”对宾客，辄指言之曰：“覆王氏者，必惠卿也。”其后六年，而惠卿叛安石，上 书告其罪，苟可以覆王氏者，靡不为也。由是天下服公先知。 公历事四朝，皆为人主所敬。然神宗知公最深。公思有以报之，常摘孟子．．之言曰：“责难于君 谓之恭，陈善闭邪谓之敬，谓吾君不能谓之贼。”故虽议论违忤，而神宗识其意，待之愈厚。 （选自《苏轼文集》） 10．对下列加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 未除，丁天章公忧 除：授官 B. 籍请公按视 按：巡视 C. 乞独坐其事，不报 报：回复 D. 则以书喻安石，三往反 喻：告知 11．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 进士：古代科举制度中，通过最后一级中央政府考试者，即会试及第者，称“进士”。 B. 丁忧：古代，父母死后，子女按礼须持丧三年，官员必须停职守丧，此制度称为“丁忧”。 C. 巡狩：天子巡行视察诸侯所守的疆土，“巡视”“视察”之义，是上级对下级的关系。 D. 孟子：名轲，字子舆，战国时期思想家、教育家，儒家代表人物，与孔子并称“孔孟”。 12．把下列句子翻译成现代汉语
(1)复其税役十五年,官虽无所得,而籴自贱,可以渐纤河东之民。 阅读下面的作品,完成下列小题 (2)士之忠信者,于公当路时,虽阳龉可憎,后必徐得其力 凭什么让你很幸福 (3)其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?(《指南录后序》 [意大利地诺·布扎蒂 (4)求!无乃尔是过与?(《季氏将伐颛臾》) 在城郊这所专门头押无期徒刑犯人的巨大监狱里,有一条看似十分人性,实则极为残忍的规定。 13.根据第三段,概括司马光反对王安石变法的三条具体理由,不超过30个字 每一个被判终身监禁的人,都有一次站在大众西前向全体市民发表半个小时演说的机会,犯人由 里被夢到典狱长和其他人的办公所在大楼的露台上。若演讲结乘听众鼓掌,演讲者就重获自由 这听起来好像是天大的患,其实不然。首先,向大众本助的机会只有一次,它让希望变成折麝 四、诗歌鉴赏 犯人并不知邋什么时候轮到自己,一切都由典狱长决定。有可能才入絨半小时就被帶上露台 阅读下面这首末诗,完成下列小题 能需要漫长的等待。有人年纪轻轻入狱,走上命运的露台时已经垂老矣,几乎已丧失说话能力 道间即事 可参考的,就是那些已做过演说但未获青竦的前人的经验。但这些被“筛捭”的寥伏一句话都不 公度 肯说,不管我们怎么本他们吐露演说的内容和群众的反应,都没有用,他们只冷冷一笑,不发一言 花枝已尽莺声老,染叶渐稀委欲眠 既然我要在牢獄里度过余生——他们心里一定那么想—那你们也都留着吧,休想我会帮你们,反 半湿半睛梅雨道,乍寒乍暖麦秋 正我本来就是坏蛋 村垆活酒谁能择,邮壁题诗尽偶然 最棘乎的却是那些来听演讲的市民。我们圆然是十悉不故的坏蛋,外面那些自由的男男女女也 方寸恰怡无一事,粗裘粝食地行仙 不是省油的灯。一宣布有犯人要上露台讲话,他们就蜂拥而至。不是国为有人的命运掌握在他们手 寸: 上,事关重大,而是带着進庙会、看戏的心情而来。他们是来看热闹的。他们口哨、脏话齐飞,外 4.本诗描写了什么时节的景色?它是通过哪些意象表达出来的? 加阵阵哄笑。本已心情起伏、全身无力的我们,而对这样的舜台能做什么? 15.简要概括颈联表达的情感 虽然倖说中曾经有无期徒刑犯通过了这个考验,但只是传说。确定的是,从我入狱至今这一年 来,还没有人成功过。差不多一个月一次,我们中的一个会被带上露台讲话。之后一个不少义全都 被帝回牢里,群众把每一个人都噓下台 五、句子了 守卫通知我,轮到我上场了,时间是下午两点。再过两个小时,我就要去面对群众了。我一点 16.补写出下列名句名篇中的空缺部分 儿都不怕,知道自己该说什么,我相信自己已烃为这个找到了。我想了很久,整整一年,无时 (1)以尔车来 无刻不在思考这个问题,我不敢奢望我的听众会比其他牢友所西对的听众有教养 朝寨就之木兰兮, 屈原《离》) 他们打开窄房铁门,带我穿过整个獄,爬两级阶梯,进入一间庄严的大厅,然后站上露台 ,以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》 我身后的门被锁上,我一个人而对黑压压的人群 (4)黄鹤之飞尚不得过, (李白《蜀道难》) 我连眼晴都睁不开,光太强了。然后我看到至少有三千人,包括最高法官,都在盯着我 幽咽泉流冰下难。(白居易《琵琶行》 台下发出长长的噓声,骂声四起。“囉。绅士出场了!你说话啊,无辜的受害者!快週我们笑,说 ,潦倒新停浊酒杯,(杜雨《登高》 点笑话来听,你家有老母在等你,对不对?你想死你的小孩了,对吧? 7)庄生晓梦迷蝴蝶, 我双乎扶着栏杆,不为所动。我心里已盘其好了,说不定这是唯一能牧我朊困的妙计。我无动 只是朱颜改。(李煜《虞美人》 于衷,无所谓,既不要求他们安静,也不微任何表示。很快我就欣慰地发现,我的举动让他们不知 所措。显然,在我之前站在露台上的窄友都用了另一套策略,或许大吼大叫,或许团软话请本下西 六、鴉代文闻读 静,结果都不讨好
（1）复其税役十五年，官虽无所得，而籴自贱，可以渐纾河东之民。 （2）士之忠信者，于公当路时，虽龃龉可憎，后必徐得其力。 （3）其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？（《指南录后序》） （4）求！无乃尔是过与？（《季氏将伐颛臾》） 13．根据第三段，概括司马光反对王安石变法的三条具体理由。不超过 30 个字。 四、诗歌鉴赏 阅读下面这首宋诗，完成下列小题。 道间即事 黄公度 花枝已尽莺声老，桑叶渐稀蚕欲眠。 半湿半晴梅雨道，乍寒乍暖麦秋天。 村垆沽酒谁能择，邮①壁题诗尽偶然。 方寸②怡怡无一事，粗裘粝食地行仙。 【注】①邮：驿站、旅舍。②方寸：指心。 14．本诗描写了什么时节的景色？它是通过哪些意象表达出来的？ 15．简要概括颈联表达的情感。 五、句子默写 16．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 ⑴以尔车来，____________________。（《诗经·氓》） ⑵朝搴阰之木兰兮，____________________。（屈原《离骚》） ⑶__________________，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》） ⑷黄鹤之飞尚不得过，________________。（李白《蜀道难》） ⑸____________________，幽咽泉流冰下难。（白居易《琵琶行》） ⑹____________________，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》） ⑺庄生晓梦迷蝴蝶，____________________。（李商隐《锦瑟》） ⑻_____________________，只是朱颜改。（李煜《虞美人》） 六、现代文阅读 阅读下面的作品，完成下列小题。 凭什么让你很幸福 [意大利] 迪诺•布扎蒂 在城郊这所专门关押无期徒刑犯人的巨大监狱里，有一条看似十分人性，实则极为残忍的规定。 每一个被判终身监禁的人，都有一次站在大众面前向全体市民发表半个小时演说的机会。犯人由牢 里被带到典狱长和其他人的办公室所在大楼的露台上，若演讲结束听众鼓掌，演讲者就重获自由。 这听起来好像是天大的恩惠，其实不然。首先，向大众求助的机会只有一次，它让希望变成折磨。 犯人并不知道什么时候轮到自己，一切都由典狱长决定。有可能才入狱半小时就被带上露台，也可 能需要漫长的等待。有人年纪轻轻入狱，走上命运的露台时已经垂垂老矣，几乎已丧失说话能力。 可供参考的，就是那些已做过演说但未获青睐的前人的经验。但这些被“筛掉”的家伙一句话都不 肯说，不管我们怎么求他们吐露演说的内容和群众的反应，都没有用，他们只冷冷一笑，不发一言。 既然我要在牢狱里度过余生——他们心里一定那么想——那你们也都留着吧，休想我会帮你们，反 正我本来就是坏蛋。 最棘手的却是那些来听演讲的市民。我们固然是十恶不赦的坏蛋，外面那些自由的男男女女也 不是省油的灯。一宣布有犯人要上露台讲话，他们就蜂拥而至，不是因为有人的命运掌握在他们手 上，事关重大，而是带着逛庙会、看戏的心情而来。他们是来看热闹的。他们口哨、脏话齐飞，外 加阵阵哄笑。本已心情起伏、全身无力的我们，面对这样的舞台能做什么？ 虽然传说中曾经有无期徒刑犯通过了这个考验，但只是传说。确定的是，从我入狱至今这一年 来，还没有人成功过。差不多一个月一次，我们中的一个会被带上露台讲话。之后一个不少又全都 被带回牢里。群众把每一个人都嘘下台。 守卫通知我，轮到我上场了，时间是下午两点。再过两个小时，我就要去面对群众了。我一点 儿都不怕，知道自己该说什么。我相信自己已经为这个找到了答案。我想了很久，整整一年，无时 无刻不在思考这个问题，我不敢奢望我的听众会比其他牢友所面对的听众有教养。 他们打开牢房铁门，带我穿过整个监狱，爬两级阶梯，进入一间庄严的大厅，然后站上露台。 我身后的门被锁上，我一个人面对黑压压的人群。 我连眼睛都睁不开，光太强了。然后我看到至少有三千人，包括最高法官，都在盯着我。 台下发出长长的嘘声，骂声四起。“喔，绅士出场了！你说话啊，无辜的受害者！快逗我们笑，说 点笑话来听。你家有老母在等你，对不对？你想死你的小孩了，对吧？” 我双手扶着栏杆，不为所动。我心里已盘算好了，说不定这是唯一能救我脱困的妙计。我无动 于衷，无所谓，既不要求他们安静，也不做任何表示。很快我就欣慰地发现，我的举动让他们不知 所措。显然，在我之前站在露台上的牢友都用了另一套策略，或许大吼大叫，或许用软话请求下面 安静，结果都不讨好
我还是不说、不动,像尊雕像。嘈杂声漸瀚平缓下来,尔还冒出一两下嘘声,然后一片静默 要求:①立意自定:②角度自选 不动。我鼓起全部的勇气,不出声。 最后,一个和气、诚慼的声音说:“你说话啊!你说,我们听, 我孤注一掷 “我为什么要说话?”我说,“我站在这里是因为轮到我了,如此而已,我并不想感动你们 么。我有罪。我不想再看见我的家人。我不想离开这里。我在这里过得很好, 台下的人交头接耳。然后有人喊:“别了! “我过得比你们好。”我说,“我不能说节,不过我兴致一来,便穿过一条没人知道的秘密 通道,可以从我窄房直邏菜栋美丽别墅的花园,当然不能你们说是哪一栋,反正这附近多得是。 那里的人都认识我,很照顾我。还有… 我故意停下不说,卖个关子。台下的人群一脸的迷饲与失望,好像眼睁睁地看着手中的猎物跑 “还有一位少女深爱着我。” “够了,不要再说了!”有人痛心大喊。得知我过得那么幸福,想必触痛了他的 “所以你们最好别来烦我!”我声嘶力竭。“我求你们,好心人!可怜可怜我吧!让我留在这 !嘘我,快,我 我意识到众中传开一股愤恨不平之意,他们恨我,只是还在怀疑我说的是真是假,我真的快 乐吗?他们苦恼不已。他们依族犹豫不决 我整个身体探到露台外面,做作地颤着声音喊:“答应我,大慈大悲的先生小螺们!你们又没 有任何损失!求求你们,嚯我这个聿福的犯人吧! 人群中传出一个恶毒的声音:“你想得美!才没那么好的事!凭什么让你很幸福 说完就鼓起掌来,第二个人跟选,然后十个、而个,全场响起一片如需般的掌声 我胜利了,这些白痴。我身后的门打开了。“你走吧,”他们说,“你白由了。” 选自《微型小说选刊》2014年第8期 17.说说对画线句子的理解 18.为什么说獄中演讲是“极为残忍的规定”?请简要分析 19.小说的结尾有什么作用?请结合全文,谈谈你的看法 20.探究标题“凭什么让你很幸福”的丰富意蕴 请以“生活的味道”为题,写一篇不少于800字的记叙文 20元包年下载250万资料(打包品示范课视频等)职称 及发表先发表后付教
我还是不说、不动，像尊雕像。嘈杂声渐渐平缓下来，偶尔还冒出一两下嘘声，然后一片静默。 不动。我鼓起全部的勇气，不出声。 最后，一个和气、诚恳的声音说：“你说话啊！你说，我们听。” 我孤注一掷。 “我为什么要说话？”我说，“我站在这里是因为轮到我了，如此而已，我并不想感动你们什 么。我有罪。我不想再看见我的家人。我不想离开这里。我在这里过得很好。” 台下的人交头接耳。然后有人喊：“别装了！” “我过得比你们好。”我说，“我不能说细节，不过我兴致一来，便穿过一条没人知道的秘密 通道，可以从我牢房直通某栋美丽别墅的花园，当然不能跟你们说是哪一栋，反正这附近多得是。 那里的人都认识我，很照顾我。还有……” 我故意停下不说，卖个关子。台下的人群一脸的迷惘与失望，好像眼睁睁地看着手中的猎物跑 掉。 “还有一位少女深爱着我。” “够了，不要再说了！”有人痛心大喊。得知我过得那么幸福，想必触痛了他的伤口。 “所以你们最好别来烦我！”我声嘶力竭，“我求你们，好心人！可怜可怜我吧！让我留在这 里！嘘我，快，嘘我呀！” 我意识到群众中传开一股愤恨不平之意，他们恨我，只是还在怀疑我说的是真是假，我真的快 乐吗？他们苦恼不已。他们依然犹豫不决。 我整个身体探到露台外面，做作地颤着声音喊：“答应我，大慈大悲的先生小姐们！你们又没 有任何损失！求求你们，嘘我这个幸福的犯人吧！” 人群中传出一个恶毒的声音：“你想得美！才没那么好的事！凭什么让你很幸福？” 说完就鼓起掌来，第二个人跟进，然后十个、百个，全场响起一片如雷般的掌声。 我胜利了，这些白痴。我身后的门打开了。“你走吧，”他们说，“你自由了。” (选自《微型小说选刊》2014 年第 8 期) 17．说说对画线句子的理解。 18．为什么说狱中演讲是“极为残忍的规定”？请简要分析。 19．小说的结尾有什么作用？请结合全文，谈谈你的看法。 20．探究标题“凭什么让你很幸福”的丰富意蕴。 七、命题作文 21．请以“生活的味道”为题，写一篇不少于 800 字的记叙文。 要求：①立意自定；②角度自选
2017-2018学年江苏省启东市启东中学高一下学期期中 一定要有喻体,且本体和喻体应本质不同。A项,“伏击某一运动中之敌……伏击变为啃硬骨头 句中将“艰巨的伏击任务”比作“硬骨头”,“变为”是比喻词,B项,“一个公司如果失去了理 考试 想,天天思考的就是赚钱,那就变成了一部赚钱的机器”,句中将公司比作机器,“变成”是比啥 语文答案 词.C项,“这条街上的很多商铺就像冬眠了”,这是将商铺当动物来写,属比拟中的拟物。D项, 健康状况亮起了红灯”,这是将“健康状况不佳”比作“亮红灯” 析】试题分析:故事:文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连 【解析】试题分析:本题属于语句的排序题。从题干来看,这是属于有语境的排序题,且从所给语 口头讲述。己经发生事。故实,指出处;典故:以往的有历史意义的事实。根据语境 境来看,这段文字是阐述“侥幸心理”,从标点符号来看,所给的六个句子应分为两个部分,其中 第一空选“故实”,排除AC.不经之谈指荒诞无稻、没有根据的话。不刊之论:刊:削除,古代把 字写在竹简上,有错误就削去,指正确的、不可修改的言论。根据后文的“不攻自破”,可知选“不 两句为一个整体,另外四句为一个整体:分析六个句子可以发现,②⑤当为一组,主要是概述侥幸 心理产生的原因,其中②是从主要角度说的,@是从次要角度说的:而③①⑥是对⑤中“社会不公 经之谈”,安居乐业:指安定愉快地生活和劳动,安土重迁意思是安于本乡本土,不愿轻易迁移 一词的具体阐述,④“侥幸心理自然就适逢其时了”是③①⑥的结果,故应放在③①⑥之后。故选 根据后文“并渴望着重归故土”,选“安土重迁 D项 点睛:对于排序题,答题方法如下:首先要感知语意内容,把握文意的连贯性。整体把握,了解语 【解析】试题分析:本题考查语病。应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾 的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分,A项,“盐 段或句子的中心语意,或找中心句(文眼句),或归结各句语意,把握整体主题或主旨.比如本题中 通铁路项目的建成,将大大缩减盐城与上海的时空距离”搭配不当,不是“建成”缩减“时空距 侥幸心理实际是一种投机取巧的心理”这一句就提示考生下面应是分析“侥幸心理学”。将句子 按意义分类,将各种表意相近的句子归结在一起,然后进行局部调整,最后整体排列,依据语意的 离”,应是“盐通铁路”:“真正融入上海‘一小时经济圈””成分残缺,应是“使盐城融入上海 一小时经济圈’”B项,“将引发越来越多青少年的共鸣,成了他们的人生坐标”前后时态不 连贯性,把握语句的衔接。比如本题中,考生可以借助标点符号把六句话分为两个部分,老考生把语 一致,“将引发”是将来时,“成了……”是过去时。C项,“不仅带动了《诗经》等传统文化类 义相关的句子放在一起,再分析这两部分的先后顺序即可 图书阅读升温,还引发了问名书籍的持续热销”语序不当,“不仅……还”表递进关系,应将两者 后面的内容调换,改成“不仅引发了同名书籍的持续热销,还带动了《诗经》等传统文化类图书阅 【解析】试题分析:本题主要考查熟语和诗文内容分析,A项,“只许州官放火,不许百姓点灯”, 指有权有势的人自己可以胡作非为,老百姓却连正当活动也要受到限制:“千门灯火夜似昼”,在元 读升温” 宵佳节当天万人空巷看花灯的热闹场面。B项,“舍不得孩子套不住狼”,用来比喻要达到某一目的 点睛:语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病,对于结构性病句,考生应多从语法角度分 析,先压缩,再看搭配。比如A项,“建成缩减时空距离”搭配不当。要认真细致审读每个选项 必须付出相应的代价:“不入虎穴,焉得虎子”,比喻不经历艰险,就不能取得成功。也只需通过实 践取得真知。C项,“人怕出名猪怕壮”,人出名容易被攻击,而猪呢,壮了就该宰了。所以行事不 重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配, 要太张扬,低调一些,以保护自己:“木秀于林,风必摧之”,比喻才能或品行出众的人,容易受到 验证其当否。对于句式杂樑的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验 嫉妒、指责,D项,“巧妇难为无米之炊”,比喻再有能力的人,做事时如缺少必要的条件,也很难 证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否 成功:“曾经沧海难为水”,指对爱情的忠诚,说明非伊莫属、爱不另与。综合C项正确 通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是 拆字组词 【解析】试题分析:题干要求选出“对下列句子中加点字的解释,不正确的一项”,这是考查学生 理解文言实词意思的能力。考生可以借助语境分析和语法分析来辨析正误。D项,“狗彘食人食而 【解析】试题分析:题干要求选出“没有使用比喻手法的一项”,这是考查修辞手法的辨析。从题 干来看,考查的是比喻的修辞,比喻由本体、喻体和比喻词构成,句中可以没有本体和比喻词,但 不知检”,“检”如解释为“检查”则与语境不合,这句话意思是“猪狗吃百姓的东西却不约束制 20元包年下载250万资料(打包精品示范课视频等)职称论文写作及发表先发表后付款
2017-2018 学年江苏省启东市启东中学高一下学期期中 考试 语 文 答 案 1．D 【解析】试题分析：故事：文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连 贯性，较适于口头讲述。已经发生事。故实，指出处；典故；以往的有历史意义的事实。根据语境， 第一空选“故实”，排除 AC。不经之谈指荒诞无稽、没有根据的话。不刊之论：刊：削除，古代把 字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。根据后文的“不攻自破”，可知选“不 经之谈”。安居乐业：指安定愉快地生活和劳动。安土重迁意思是安于本乡本土，不愿轻易迁移。 根据后文“并渴望着重归故土”，选“安土重迁”。 2．D 【解析】试题分析：本题考查语病。应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾 的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。A 项，“盐 通铁路项目的建成，将大大缩减盐城与上海的时空距离”搭配不当，不是“建成”缩减“时空距 离”，应是“盐通铁路”；“真正融入上海‘一小时经济圈’”成分残缺，应是“使盐城融入上海 ‘一小时经济圈’”。B 项，“将引发越来越多青少年的共鸣，成了他们的人生坐标”前后时态不 一致，“将引发”是将来时，“成了……”是过去时。C 项，“不仅带动了《诗经》等传统文化类 图书阅读升温，还引发了同名书籍的持续热销”语序不当，“不仅……还”表递进关系，应将两者 后面的内容调换，改成“不仅引发了同名书籍的持续热销，还带动了《诗经》等传统文化类图书阅 读升温”。 点睛：语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分 析，先压缩，再看搭配。比如 A 项，“建成缩减时空距离”搭配不当。要认真细致审读每个选项， 重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配， 验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验 证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否 通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是 拆字组词。 3．C 【解析】试题分析：题干要求选出“没有使用比喻手法的一项”，这是考查修辞手法的辨析。从题 干来看，考查的是比喻的修辞，比喻由本体、喻体和比喻词构成，句中可以没有本体和比喻词，但 一定要有喻体，且本体和喻体应本质不同。A 项，“伏击某一运动中之敌……伏击变为啃硬骨头”， 句中将“艰巨的伏击任务”比作“硬骨头”，“变为”是比喻词。B 项，“一个公司如果失去了理 想，天天思考的就是赚钱，那就变成了一部赚钱的机器”，句中将公司比作机器，“变成”是比喻 词。C 项，“这条街上的很多商铺就像冬眠了”，这是将商铺当动物来写，属比拟中的拟物。D 项， “健康状况亮起了红灯”，这是将“健康状况不佳”比作“亮红灯”。 4．D 【解析】试题分析：本题属于语句的排序题。从题干来看，这是属于有语境的排序题，且从所给语 境来看，这段文字是阐述“侥幸心理”，从标点符号来看，所给的六个句子应分为两个部分，其中 两句为一个整体，另外四句为一个整体；分析六个句子可以发现，②⑤当为一组，主要是概述侥幸 心理产生的原因，其中②是从主要角度说的，⑤是从次要角度说的；而③①⑥是对⑤中“社会不公” 一词的具体阐述，④“侥幸心理自然就适逢其时了”是③①⑥的结果，故应放在③①⑥之后。故选 D 项。 点睛：对于排序题，答题方法如下：首先要感知语意内容，把握文意的连贯性。整体把握，了解语 段或句子的中心语意，或找中心句（文眼句），或归结各句语意，把握整体主题或主旨。比如本题中， “侥幸心理实际是一种投机取巧的心理”这一句就提示考生下面应是分析“侥幸心理学”。将句子 按意义分类，将各种表意相近的句子归结在一起，然后进行局部调整，最后整体排列，依据语意的 连贯性，把握语句的衔接。比如本题中，考生可以借助标点符号把六句话分为两个部分，考生把语 义相关的句子放在一起，再分析这两部分的先后顺序即可。 5．C 【解析】试题分析：本题主要考查熟语和诗文内容分析。A 项，“只许州官放火，不许百姓点灯”， 指有权有势的人自己可以胡作非为，老百姓却连正当活动也要受到限制；“千门灯火夜似昼”，在元 宵佳节当天万人空巷看花灯的热闹场面。B 项，“舍不得孩子套不住狼”，用来比喻要达到某一目的 必须付出相应的代价；“不入虎穴，焉得虎子”，比喻不经历艰险，就不能取得成功。也只需通过实 践取得真知。C 项，“人怕出名猪怕壮”，人出名容易被攻击，而猪呢，壮了就该宰了。所以行事不 要太张扬，低调一些，以保护自己；“木秀于林，风必摧之”，比喻才能或品行出众的人，容易受到 嫉妒、指责。D 项，“巧妇难为无米之炊”，比喻再有能力的人，做事时如缺少必要的条件，也很难 成功；“曾经沧海难为水”，指对爱情的忠诚，说明非伊莫属、爱不另与。综合 C 项正确。 6．D 【解析】试题分析：题干要求选出“对下列句子中加点字的解释，不正确的一项”，这是考查学生 理解文言实词意思的能力。考生可以借助语境分析和语法分析来辨析正误。D 项，“狗彘食人食而 不知检”，“检”如解释为“检查”则与语境不合，这句话意思是“猪狗吃百姓的东西却不约束制 止”，“检”是通假字，同“敛”，收敛，约束