2002年夏季:(答案) 16.(6分) 欲穷千里目,更上一层楼这首诗写诗 人在登高望远中表现出来的不凡的胸 襟抱负,反映了盛唐时期人们昂扬向 上的进取精神 王之涣的诗不仅写出了在鹳雀楼上所 望见的壮丽景象,而且包含着“登高 才能望远”这一人生哲理,境界显得 加高远。 北京市翠微中学
王建稳 第二单元教学建议 北京市八一中学 2002年夏季： （答案） 16．（6分） 欲穷千里目，更上一层楼这首诗写诗 人在登高望远中表现出来的不凡的胸 襟抱负，反映了盛唐时期人们昂扬向 上的进取精神 王之涣的诗不仅写出了在鹳雀楼上所 望见的壮丽景象，而且包含着“登高 才能望远”这一人生哲理，境界显得 加高远。 北京市翠微中学
2003年春季: 20.阅读下面唐诗,完成(1)一(2) 题(6分) 闻雁 韦应物 故园渺何处?归思方悠哉 晓发梳临水,寒塘坐见秋。 寒塘 赵嘏 淮南秋夜雨,高斋闻雁来。 乡心正无限,一雁过南楼。亦中
王建稳 第二单元教学建议 北京市八一中学 2003年春季： 20．阅读下面唐诗，完成（1）—（2） 题（6分） 闻 雁 韦应物 故园渺何处？归思方悠哉。 晓发梳临水， 寒塘坐见秋。 寒 塘 赵嘏 淮南秋夜雨，高斋闻雁来。 乡心正无限，一雁过南楼。北京市翠微中学
2003年春季: (1)填空:这两首诗从体裁上看都属 于 这两首都是抒发 (2)简答:这两首诗为什么都写到雁? 答 北京市翠微中学
王建稳 第二单元教学建议 北京市八一中学 2003年春季： （1）填空：这两首诗从体裁上看都属 于 。 这两首都是抒发 。 （2）简答：这两首诗为什么都写到雁？ 答： 北京市翠微中学
2003年春季:(答案) 20.(6分) (1)五言绝句思乡之情(回答“秋思” 也可以) (2)雁是候鸟,春秋迁徙。秋天,大雁 仿佛在奋力飞回故巢。这种景象每每牵 动游子的思乡之情。因此诗人常常借雁 抒情,寄寓自己浓浓的乡愁。 北京市翠微中学
王建稳 第二单元教学建议 北京市八一中学 2003年春季： （答案） 20．（6分） （1）五言绝句 思乡之情（回答“秋思” 也可以） （2）雁是候鸟，春秋迁徙。秋天，大雁 仿佛在奋力飞回故巢。这种景象每每牵 动游子的思乡之情。因此诗人常常借雁 抒情，寄寓自己浓浓的乡愁。 北京市翠微中学
2003年夏季: 17.阅读下面的唐诗,完成第①-②题 (6分) 江楼旧感 赵嘏 独上江楼思渺然,月光如水水如天。 同来望月人何处,风景依稀似去年。 北京市翠微中学
王建稳 第二单元教学建议 北京市八一中学 2003年夏季： 17．阅读下面的唐诗，完成第①—②题。 (6分) 江楼旧感 赵嘏 独上江楼思渺然，月光如水水如天。 同来望月人何处，风景依稀似去年。 北京市翠微中学