内蒙古科技大学 体育课教案本 学年 学期 课程名称篮球提高课任课教师
内蒙古科技大学 体 育 课 教案本 学年 学期 课程名称 篮球提高课 任课教师
理论课教案 课次：1 前： 为的结合，是与天斗，与地斗，与自身斗，而受启示，进行想象、创造、发明、发展、完善 而成的，它是人类智慧的结品，是人类劳动的丰硕成果，它改变了人类生活模式，生存条件： 推动若社会的发展，使世界五彩缤纷、绚丽多姿，标志若人类社会的不同历史阶段的发展进 程，文明与进步，显示若新时代新事物的活力、特征与特点。现代篮球运动就是在人类社会 芳动、生活过程中受多因素的 而发明创造，不断完善演进而成的，是反映时代生存形式 随着篮球运动的发展，现代蓝球整体发展趋势，整体的攻守特点都发生巨大的改变。 一、现代篮球的攻守特点 进攻与防守是篮球运动的基本规律，也是篮球比赛的基本形式和这种形式外在表现的 对相互对立的矛盾，篮球运动与篮球比赛正由于这一对矛盾的存在和深化而不断发展。可见 攻守矛盾是篮球运动发展的原动力，攻守相互存在、相互制约、相互对抗、相互转化才能 比赛有声有色。因此，无论是一支球队还是一名优秀运动员和教练员，都必须确立有攻有守 的观念、攻守均衡的意识，立求每一个个人行动、每一个攻守回合的过程都能体现出进攻时 攻中寓守、强攻助守，守中寓攻、强守助攻，始终力求攻守平衡，以强守巩固进攻成果，以 强守和强政扩大胜利成果。那种忽视其一，特别是轻视防守的观念、意识和球场行动，其结 果即是失败，重攻又重守才是胜利的保障。 现代篮球运动首先表现为多层次性：职业竞技、群众业余、商业赞助等全方位发展，特 别是群众业余篮球活动的迅猛开展，爱好者越来越多，3人篮球赛的吸引力越来越大就是 个例证。篮球运动的健身娱乐价值迅速提升。其次是现代篮球运动的商业和社会价值被逐湖 关注和开发，由于参与人数多，观赏性强等特点，引起了政府、社会和企业等的关注。来自 政府及社会较大的投入极大地改善了篮球运动的环境。 现代职业竞技篮球运动将继续向“高”、“快”、“全”、“准”、“变”和女子篮球“男子化”、明 星更加突出、技战术运用向“精练化”、“技艺化”、“智谋化”的方向发展，而“高、快、全、 准、变”等的含义又有了新的变化。随着现代篮球运动的继续发展，将会使人感觉到球场越来 越小、比赛时间越来越短、篮架越来越低、篮筐越来越大、场上变化越来越快、队员身体接 触越来越频整列、核心球员的特殊功能拔来域突出、女子篮球拉来域接折用子。 “高”：主要包括身高、弹跳、高空技战术和空间对抗能力等，要成为世界强队必须具备 定的“高度”。目前世界强队中男队的平均身高约为200-205厘米（中锋身高约215厘米，前 锋身高约200-210厘米，后卫身高约190一200厘米)：女队的平均身高约为183一185厘米中 锋身高钓195-200厘米，前锋身高约185-190厘米，后卫身高约175一180厘米)。除了身高 之外，优秀运动员也都只各了出色的弹跳，许多男子运动员的净跳高度超过了10厘米，比 赛中争抢篮板球的高度可达到330-350厘米以上，例如NBA的飞人乔丹，他的助跑摸高超
理 论 课 教 案 课次：1 前言： 劳动开发人类智慧；劳动转人类的智慧为社会财富；劳动创造世界；劳动改造大自然；人 类世界一切财富，除了自然界所赋予的外，无论精神的或者物质的，都是人类智慧与劳动行 为的结合，是与天斗，与地斗，与自身斗，而受启示，进行想象、创造、发明、发展、完善 而成的，它是人类智慧的结晶，是人类劳动的丰硕成果，它改变了人类生活模式，生存条件； 推动着社会的发展，使世界五彩缤纷、绚丽多姿，标志着人类社会的不同历史阶段的发展进 程，文明与进步，显示着新时代新事物的活力、特征与特点。现代篮球运动就是在人类社会 劳动、生活过程中受多因素的启示而发明创造，不断完善演进而成的，是反映时代生存形式， 生活特点的一种人们生活的社会现象。 随着篮球运动的发展，现代篮球整体发展趋势，整体的攻守特点都发生巨大的改变。 一、现代篮球的攻守特点 进攻与防守是篮球运动的基本规律，也是篮球比赛的基本形式和这种形式外在表现的一 对相互对立的矛盾，篮球运动与篮球比赛正由于这一对矛盾的存在和深化而不断发展。可见 攻守矛盾是篮球运动发展的原动力，攻守相互存在、相互制约、相互对抗、相互转化才能使 比赛有声有色。因此，无论是一支球队还是一名优秀运动员和教练员，都必须确立有攻有守 的观念、攻守均衡的意识，立求每一个个人行动、每一个攻守回合的过程都能体现出进攻时 攻中寓守、强攻助守，守中寓攻、强守助攻，始终力求攻守平衡，以强守巩固进攻成果，以 强守和强攻扩大胜利成果。那种忽视其一，特别是轻视防守的观念、意识和球场行动，其结 果即是失败，重攻又重守才是胜利的保障。 现代篮球运动首先表现为多层次性：职业竞技、群众业余、商业赞助等全方位发展，特 别是群众业余篮球活动的迅猛开展，爱好者越来越多，3 人篮球赛的吸引力越来越大就是一 个例证。篮球运动的健身娱乐价值迅速提升。其次是现代篮球运动的商业和社会价值被逐渐 关注和开发，由于参与人数多，观赏性强等特点，引起了政府、社会和企业等的关注。来自 政府及社会较大的投入极大地改善了篮球运动的环境。 现代职业竞技篮球运动将继续向“高”、“快”、“全”、“准”、“变”和女子篮球 “男子化”、明 星更加突出、技战术运用向“精练化”、 “技艺化”、 “智谋化”的方向发展，而“高、快、全、 准、变”等的含义又有了新的变化。随着现代篮球运动的继续发展，将会使人感觉到球场越来 越小、比赛时间越来越短、篮架越来越低、篮筐越来越大、场上变化越来越快、队员身体接 触越来越频繁剧烈、核心球员的特殊功能越来越突出、女子篮球越来越接近男子。 “高”：主要包括身高、弹跳、高空技战术和空间对抗能力等，要成为世界强队必须具备 一定的“高度”。目前世界强队中男队的平均身高约为 200-205 厘米(中锋身高约 215 厘米，前 锋身高约 200-210 厘米，后卫身高约 190—200 厘米)；女队的平均身高约为 183—185 厘米(中 锋身高约 195~200 厘米，前锋身高约 185-190 厘米，后卫身高约 175—180 厘米)。除了身高 之外，优秀运动员也都具备了出色的弹跳，许多男子运动员的净跳高度超过了 100 厘米，比 赛中争抢篮板球的高度可达到 330—350 厘米以上，例如 NBA 的飞人乔丹，他的助跑摸高超
过380厘米（空中飞行的实际距离超过s米）。被称为“滑翔机”的德雷克斯勖（职业生涯 1983-1998年)面对若355厘米高的篮圈照样能扣篮。而早在20世纪60年代有“盖帽祖师爷 之称的拉塞尔（身高206厘米）， 可以轻松地模到篮板上沿(395厘米)。有资料可查的能扣篮 最倭的运动员是身高“号称"60厘米的美国黑人运动员托捏勃加斯（刘宗耀. “黑旋风”的奥 秘.世界体有大观).1987.4.1一4)。有资料显示：20世纪80年代初就有美国的黑人女 子篮球运动员在训练中表演了扣篮动作。现世界著名的美国女子篮球运动员莱斯莉（洛杉矶火 花队，身高196厘米，2O02年世界女子蓝球锦标赛及多次W74BA联赛等重大赛事的最有价 值球员获得者)，在2OO2年赛季的WNBA联赛中成功扣篮，成为第一个在职业联赛中扣篮的 女子篮球运动员。我国也涌现出了 大批有“高度”的球员，例如前国家队队长孙风武（身高186 厘米)可以轻松地双手正、反扣篮：王非前国家队队员，曾任国家队主教练，身高12厘米 在比赛中可将队友投篮未中的球直接按进篮筐。来自山东的宋湖身高208厘米)，是第一位 被NBA球队（亚特兰大鹰队）选中的中国球员。近年来又涌现出了胡卫东（身高198厘米）、王 治郅（身高214厘米）、姚明（身高226厘米）等一批能完成“空中接力扣篮”的优秀选手。当然 优异的身高及弹跳只是成为优秀选手的基本条件之 一，在此基础上还必须具备高超的空间找 战术和空间对抗能力。从近年来的发展变化看，世界强队在提高技巧的同时，身高增长日道 平缓，但体重明显增加。这说明身体的对抗将日趋激烈。 “快”：快速是篮球运动的核心和灵魂。现代高水平竞技篮球由于进攻时间的限制使得攻 防转换的速度城来越快，各队不断强化快”的意识和“快的训练，伟得比赛中各个环节的 接越来越快，运动员完成技战术的动作速率及转换越来越快， 各种有针对性的制约与反制餐 的变化也越来越快。但是，并不是在任何情况下都一味求快，因此，节奏的控制与把握更能 显示出控制比赛水平的高低。 “准”：具体反映在投篮和传球的准确性上，其中首先以远投和强对抗下的投篮命中率为 代表。其次还表现为攻守技术运用的准确性的提高，以及实现技、战术配合在时间、空间、 节奏等方面的准确把握， 全”：要求运动员具备全面的身体机能、身体素质、心理、智力、思维、技战术水平 协同配合等攻守能力全面均衡。同时，要求队伍具备全面的风格，兼容各种打法，不能偏废 “变”：技、战术的发展和规则的变化及对手的具体特点等迫使运动员不断提高自身能力 并适当调整技、战术的运用。现代篮球运动既是实力的对抗，又是智谋的决战，在各队实力 日接近的出赛中，加何面对赛场的千弯万化已成为取胜的关键。 星”：现代篮球比赛中，明星球员的作用日趋重要。他们的共同特点是作风顽强、技术 全面、特点突出、心理稳定、得分能力强、攻守兼备、智勇双全，在全队最困难和最需要的 时候，往往是他们挺身而出，率领全队渡过难关。因此每个队都应有自己的明星球员，都应 该下大力气培养自己的明星球员。 “转”：现代篮球比赛已将技、战术与艺术独合为一体。有时，篮球比赛场已成为高水斗 运动员展示其高超技巧、体能和智慧的艺术舞台，给人以美的享受和健康向上的启迪 “阵”：在排兵布阵中苦思冥想，细致演练。依据自己现实的条件，结合对手的具体情况 追求最大限度地发挥本队个人和全队的特长，以扬长避短，尽可能有效地抑制对手的特长， 争取比赛的主动。 “帅”：教练员是一队之主帅，负责球队的训练和比赛，决定若球队的发展前途，特别是 在一强一弱、实力相当或决战的关键时刻，他对赢得胜利起着决定性的作用。 女子篮球“男 子化”：现代的女子篮球 运动与男子的差距日益缩小。以前只在男子篮球 灯出现的技、战术等，现在已经越来越频繁地出现在女子蓝球中
过 380 厘米(空中飞行的实际距离超过 s 米)。被称为“滑翔机”的德雷克斯勒(职业生涯 1983-1998 年)面对着 355 厘米高的篮圈照样能扣篮。而早在 20 世纪 60 年代有“盖帽祖师爷” 之称的拉塞尔(身高 206 厘米)，可以轻松地摸到篮板上沿(395 厘米)。有资料可查的能扣篮的 最矮的运动员是身高“号称”60 厘米的美国黑人运动员托捏·勃加斯(刘宗耀．“黑旋风”的奥 秘．世界体育大观[J)．1987．4．1—4)。有资料显示：20 世纪 80 年代初就有美国的黑人女 子篮球运动员在训练中表演了扣篮动作。现世界著名的美国女子篮球运动员莱斯莉(洛杉矶火 花队，身高 196 厘米，2002 年世界女子篮球锦标赛及多次 W74BA 联赛等重大赛事的最有价 值球员获得者)，在 2002 年赛季的 WNBA 联赛中成功扣篮，成为第一个在职业联赛中扣篮的 女子篮球运动员。我国也涌现出了一大批有“高度”的球员，例如前国家队队长孙风武(身高 186 厘米)可以轻松地双手正、反扣篮；王非(前国家队队员，曾任国家队主教练，身高 192 厘米) 在比赛中可将队友投篮未中的球直接按进篮筐。来自山东的宋涛(身高 208 厘米)，是第一位 被 NBA 球队(亚特兰大鹰队)选中的中国球员。近年来又涌现出了胡卫东(身高 198 厘米)、王 治郅(身高 214 厘米)、姚明(身高 226 厘米)等一批能完成“空中接力扣篮”的优秀选手。当然， 优异的身高及弹跳只是成为优秀选手的基本条件之一，在此基础上还必须具备高超的空间技、 战术和空间对抗能力。从近年来的发展变化看，世界强队在提高技巧的同时，身高增长日趋 平缓，但体重明显增加。这说明身体的对抗将日趋激烈。 “快”：快速是篮球运动的核心和灵魂。现代高水平竞技篮球由于进攻时间的限制使得攻 防转换的速度越来越快，各队不断强化“快”的意识和“快”的训练，使得比赛中各个环节的衔 接越来越快，运动员完成技战术的动作速率及转换越来越快，各种有针对性的制约与反制约 的变化也越来越快。但是，并不是在任何情况下都一味求快，因此，节奏的控制与把握更能 显示出控制比赛水平的高低。 “准”：具体反映在投篮和传球的准确性上，其中首先以远投和强对抗下的投篮命中率为 代表。其次还表现为攻守技术运用的准确性的提高，以及实现技、战术配合在时间、空间、 节奏等方面的准确把握。 “全”：要求运动员具备全面的身体机能、身体素质、心理、智力、思维、技战术水平、 协同配合等攻守能力全面均衡。同时，要求队伍具备全面的风格，兼容各种打法，不能偏废。 “变”：技、战术的发展和规则的变化及对手的具体特点等迫使运动员不断提高自身能力 并适当调整技、战术的运用。现代篮球运动既是实力的对抗，又是智谋的决战，在各队实力 日趋接近的比赛中，如何面对赛场的千变万化已成为取胜的关键。 “星”：现代篮球比赛中，明星球员的作用日趋重要。他们的共同特点是作风顽强、技术 全面、特点突出、心理稳定、得分能力强、攻守兼备、智勇双全，在全队最困难和最需要的 时候，往往是他们挺身而出，率领全队渡过难关。因此每个队都应有自己的明星球员，都应 该下大力气培养自己的明星球员。 “技”：现代篮球比赛已将技、战术与艺术融合为一体。有时，篮球比赛场已成为高水平 运动员展示其高超技巧、体能和智慧的艺术舞台，给人以美的享受和健康向上的启迪。 “阵”：在排兵布阵中苦思冥想，细致演练。依据自己现实的条件，结合对手的具体情况， 追求最大限度地发挥本队个人和全队的特长，以扬长避短，尽可能有效地抑制对手的特长， 争取比赛的主动。 “帅”：教练员是一队之主帅，负责球队的训练和比赛，决定着球队的发展前途，特别是 在一强一弱、实力相当或决战的关键时刻，他对赢得胜利起着决定性的作用。 女子篮球“男子化”：现代的女子篮球运动与男子的差距日益缩小。以前只在男子篮球中 才出现的技、战术等，现在已经越来越频繁地出现在女子篮球中
理论课教案 课次：2 战术理论知识 1、篮球战术的概念和意义 篮球战术是指篮球比赛中队员之间运用合理的技术，相互协同配合，借以最大限度发择 个人和全队整体攻防实力的多种组织形式与方法的总称。方法是行动的内在要求，形式是行 动的外部表现，而队员的能力是战术行动的实质，其目的是为了掌握比赛的主动权，制约对 方，争取比赛的胜利。由于篮球音赛是在一定的时间与空间内以球为争夺物讲行攻守对抗的 竞技活动，随若球权的控制与争夺，双方不攻即守，攻守交替，攻守转换，以此有进攻战术 和防守战术之 而且组织形式多种多样 方式方法千变万化， 争夺范围时小时大，在实践 中不断的创新和发展，经过人们的总结整理，形成了比较完整的篮球战术系统。 蓝球战术的作用就是把队员已获得的身体、技术、心理等各方面的训练效果，根据比赛 双方的具体情况综合运用，使全队形成一个团结战斗的集体，保证每个队员的技术特长都能 得到充分的发挥。因此，在篮球运动实践中，必须从我国篮球运动的实际出发，依据篮球运 动的基本规律和自身条件，建立起符合自己特点的攻防战术体系 篮球战术体系是由相互联系，相互制约的攻防战术构成的 个整体。根据篮球运动的天 抗性特征，现将篮球战术由进攻与防守两大系统演化为进攻、防守与攻守转换三大系统，再 根据参与战术行动的区域与人数，可将其分为个人行动、配合行动和整体行动三个层次，从 而使战术方法和阵势构成一个完整的系统网络。随若世界篮球运动的发展，篮球战术体系也 发生了套化，运动员在球场上的战术分位也之挡向会面、机动但在一铅水平的篮球比 通常还是将队员的位置分为中锋 前锋和后卫。不同位置的队员{ 在比赛中承担着不 职责。合理地按位置职责去组织战术配合，能充分发挥队员的技术水平，更好地完成攻防任 务，这对于取得篮球比赛胜利有着重要的意义。 2.篮球战术的特征 (1)日的性和针对性的统一 任何战术组织和运用都具有明确的制胜目的，都要从本队的实际出发，根据队员的身体 技术等条件，正确选择符合本队水平的攻守战术形式和方法：同时战术的运用又必须采取 锋相对的方法去制约和限制对方，而且还要根据比赛情势的变化及时加以调整，才能争取比 赛的主动权，进一步去夺取胜利。所以说战术的目的性和针对性的统一，是篮球比赛的显著 特征之一。 (2)原则性和机动性的统 任何战术行动都是在同对手的制约和反制约、限制和反限制中进行的。因此，一方面，队 员必须在统一的思想支配下，协调地行动，发挥集体的优势和力量：另一方面，由于比赛形
理 论 课 教 案 课次：2 一、战术理论知识。 1、 篮球战术的概念和意义 篮球战术是指篮球比赛中队员之间运用合理的技术，相互协同配合，借以最大限度发挥 个人和全队整体攻防实力的多种组织形式与方法的总称。方法是行动的内在要求，形式是行 动的外部表现，而队员的能力是战术行动的实质，其目的是为了掌握比赛的主动权，制约对 方，争取比赛的胜利。由于篮球竞赛是在一定的时间与空间内以球为争夺物进行攻守对抗的 竞技活动，随着球权的控制与争夺，双方不攻即守，攻守交替，攻守转换，以此有进攻战术 和防守战术之分，而且组织形式多种多样，方式方法千变万化，争夺范围时小时大，在实践 中不断的创新和发展，经过人们的总结整理，形成了比较完整的篮球战术系统。 篮球战术的作用就是把队员已获得的身体、技术、心理等各方面的训练效果，根据比赛 双方的具体情况综合运用，使全队形成一个团结战斗的集体，保证每个队员的技术特长都能 得到充分的发挥。因此，在篮球运动实践中，必须从我国篮球运动的实际出发，依据篮球运 动的基本规律和自身条件，建立起符合自己特点的攻防战术体系。 篮球战术体系是由相互联系，相互制约的攻防战术构成的一个整体。根据篮球运动的对 抗性特征，现将篮球战术由进攻与防守两大系统演化为进攻、防守与攻守转换三大系统，再 根据参与战术行动的区域与人数，可将其分为个人行动、配合行动和整体行动三个层次，从 而使战术方法和阵势构成一个完整的系统网络。随着世界篮球运动的发展，篮球战术体系也 发生了变化，运动员在球场上的战术分位也随之趋向全面、机动，但在一般水平的篮球比赛 中，通常还是将队员的位置分为中锋、前锋和后卫。不同位置的队员在比赛中承担着不同的 职责。合理地按位置职责去组织战术配合，能充分发挥队员的技术水平，更好地完成攻防任 务，这对于取得篮球比赛胜利有着重要的意义。 2.篮球战术的特征 （1）目的性和针对性的统一 任何战术组织和运用都具有明确的制胜目的，都要从本队的实际出发，根据队员的身体、 技术等条件，正确选择符合本队水平的攻守战术形式和方法；同时战术的运用又必须采取针 锋相对的方法去制约和限制对方，而且还要根据比赛情势的变化及时加以调整，才能争取比 赛的主动权，进一步去夺取胜利。所以说战术的目的性和针对性的统一，是篮球比赛的显著 特征之一。 （2）原则性和机动性的统一 任何战术行动都是在同对手的制约和反制约、限制和反限制中进行的。因此，一方面，队 员必须在统一的思想支配下，协调地行动，发挥集体的优势和力量；另一方面，由于比赛形
势错综复杂、瞬息万变，或要在行动上有统一的原则和要求，又要允许队员个人有机动灵活 的变化，才能把握战机、克敌制胜。所谓“阵而后战，兵法之举。运用之妙，存乎 是这一特征的运用要求 (3)多样性和综合性的统 篮球战术的特点表现为进攻战术手段的多元机动和防守战术方法的综合运用。由于篮球H 赛日趋激烈，促使战术发展和更新，内容与形式不断丰富。为了完成比赛中的战术任务，对 付不同形式的攻守战术和适应各种临场情况，必须掌提多样化的战术形式与方法，才能争取 主动。战术的综合运用表现有两个方面： 方面后在地求行动上的一 ,即进攻与防守的 (即在进攻行动中 包含防守的成分，防守行动又蕴含进攻的意图、配合行动与个人行 的统一、技术与战术的统一：另一方面表现在战术运用上的综合，即用一种进攻战术对付多 种防守战术（如移动进攻法）和利用混合防守、综合防守对付不同特点的进攻战术。因此， 战术行动的多样性和综合性的统一，是现代篮球战术的基本特征。 (4)个休性知整体性的统 篮球比赛中的战术通常是以一种集体行动展现的，但实际上，球场上每名队员的战术行动 方面，是个体的活动，反映队员个性的技术运用能力和特长，具有明显的个性化特征：另 方面，每名队员的活动又都不是孤立进行的，而是在同伴活动的背景下实施的。比赛战术 的实现，不仅依赖于队员个人活动的合理性和创造性的发挥，同时也必须依靠队员之间的协 司配合才能实现。因此，任何战术行动都是在个体活动中体现出整体协同的特征，这正是个 体性和整体性的统 要求处理好整体与个体之间的舞证关系 要在注重发 集体力量的同 时，注意队员个人特点和能力的培养。现代篮球比赛中明星队员作用的日益突出，正反映这 特征 3、篮球战术结构 蓝球战术结构是指战术行动的各个组成部分的搭配。蓝球战术是由技术、阵势和方法三 个基本要素构成的。 但由于战术行动是以人为主体的对抗活动， 以动作表现于运动过程。因 此，在比赛中也就必然受内在的指导思想和战术意识的支配。可见，指导思想与战术意识也 应包括在战术结构之中。 (1)战术指导思想 战术指导思想是教练员制定战术计划、确定战术方案、形成战术特点的理想模式和行动的 推则。战术指导思想是篮球战术的核心，比赛中战术能否奏效，关键在于指导思想是否正确 确的战术指导思想来自对篮球运动规律和客观实际的正确认识和把握。战术指导思想有 种不同层次的含义： 一种是比较持久的、贯穿于训练和此赛活动全过程的指导原则，称之为 长期性战术指导思想，例如“积极主动、快速灵活、全面准确”等：另一种则是近期的、比 较有针对性的、主要是在一个赛季或者一次重大比赛前所提出的战术方法的原则，例如“稳 H稳打、以快制高、以外制内、内外结合”等。确立本队的长期的战术指导思想，是球队建 设的重要任务，它可以使教练员有计划、 有步骤地进行战术训练。 从而形成自己的战术风格 和体系。战术指导思想是战术内容的核心和前提，对于本队战术的形成和运用具有重要的指 导意义。 (2)战术意识 战术意识是人在战术活动中形成心，理反映的高级形式，是人脑对战术活动的应答和反应 是运动员根据比赛场上出现的情况而产生的思维和反 并通过具体的行动表现出来。战术 “战 ”能力的反映，它是运动员在参加篮 球实践活动中逐渐积累和丰富起来的 从而能够在比赛中自觉地、能动地按照战术意图和比赛实际情况，支配和控制自己的比赛行 动。篮球比赛中，战术意识具有定向、抉择、反馈、支配等作用，队员的战术意识越强，实 现战术的可能性也就越大，从而越能反映运动员的战术能力和行动效果
势错综复杂、瞬息万变，就要在行动上有统一的原则和要求，又要允许队员个人有机动灵活 的变化，才能把握战机、克敌制胜。所谓“阵而后战，兵法之举。运用之妙，存乎一心”，正 是这一特征的运用要求。 （3）多样性和综合性的统一 篮球战术的特点表现为进攻战术手段的多元机动和防守战术方法的综合运用。由于篮球比 赛日趋激烈，促使战术发展和更新，内容与形式不断丰富。为了完成比赛中的战术任务，对 付不同形式的攻守战术和适应各种临场情况，必须掌握多样化的战术形式与方法，才能争取 主动。战术的综合运用表现有两个方面：一方面反映在战术行动上的统一，即进攻与防守的 统一（即在进攻行动中包含防守的成分，防守行动又蕴含进攻的意图）、配合行动与个人行动 的统一、技术与战术的统一；另一方面表现在战术运用上的综合，即用一种进攻战术对付多 种防守战术（如移动进攻法）和利用混合防守、综合防守对付不同特点的进攻战术。因此， 战术行动的多样性和综合性的统一，是现代篮球战术的基本特征。 （4）个体性和整体性的统一 篮球比赛中的战术通常是以一种集体行动展现的，但实际上，球场上每名队员的战术行动， 一方面，是个体的活动，反映队员个性的技术运用能力和特长，具有明显的个性化特征；另 一方面，每名队员的活动又都不是孤立进行的，而是在同伴活动的背景下实施的。比赛战术 的实现，不仅依赖于队员个人活动的合理性和创造性的发挥，同时也必须依靠队员之间的协 同配合才能实现。因此，任何战术行动都是在个体活动中体现出整体协同的特征，这正是个 体性和整体性的统一。要求处理好整体与个体之间的辩证关系，要在注重发挥集体力量的同 时，注意队员个人特点和能力的培养。现代篮球比赛中明星队员作用的日益突出，正反映这 一特征。 3、篮球战术结构 篮球战术结构是指战术行动的各个组成部分的搭配。篮球战术是由技术、阵势和方法三 个基本要素构成的。但由于战术行动是以人为主体的对抗活动，以动作表现于运动过程。因 此，在比赛中也就必然受内在的指导思想和战术意识的支配。可见，指导思想与战术意识也 应包括在战术结构之中。 （1）战术指导思想 战术指导思想是教练员制定战术计划、确定战术方案、形成战术特点的理想模式和行动的 准则。战术指导思想是篮球战术的核心，比赛中战术能否奏效，关键在于指导思想是否正确。 正确的战术指导思想来自对篮球运动规律和客观实际的正确认识和把握。战术指导思想有两 种不同层次的含义：一种是比较持久的、贯穿于训练和比赛活动全过程的指导原则，称之为 长期性战术指导思想，例如“积极主动、快速灵活、全面准确”等；另一种则是近期的、比 较有针对性的、主要是在一个赛季或者一次重大比赛前所提出的战术方法的原则，例如“稳 扎稳打、以快制高、以外制内、内外结合”等。确立本队的长期的战术指导思想，是球队建 设的重要任务，它可以使教练员有计划、有步骤地进行战术训练，从而形成自己的战术风格 和体系。战术指导思想是战术内容的核心和前提，对于本队战术的形成和运用具有重要的指 导意义。 （2）战术意识 战术意识是人在战术活动中形成心理反映的高级形式，是人脑对战术活动的应答和反应， 是运动员根据比赛场上出现的情况而产生的思维和反应，并通过具体的行动表现出来。战术 意识是“战术思维”能力的反映，它是运动员在参加篮球实践活动中逐渐积累和丰富起来的， 从而能够在比赛中自觉地、能动地按照战术意图和比赛实际情况，支配和控制自己的比赛行 动。篮球比赛中，战术意识具有定向、抉择、反馈、支配等作用，队员的战术意识越强，实 现战术的可能性也就越大，从而越能反映运动员的战术能力和行动效果