earEDU. com 二教育网 13.2三角形全等是 的判定
13.2三角形全等 的判定
earEDU. com 二教育网 回顾与恩考 判断两个三角形全等的方法有几种? 1.根据定义; 2.公理SAs、ASA; 定理AAS
判断两个三角形全等的方法有几种? 2.公理:SAS、ASA; 定理:AAS. 1.根据定义;
窗一试你记住了 二教育 1、如图,已知AC=DB,∠ACB=∠DBC,则有 △ABC≌△DCB,理由是SAS A D 且有∠ABC=∠CBAB=D B C 2、如图,已知AD平分∠BAC, B 要使△ABD≌△ACD, (1)根据“SAS需添加条件B=AC;A D 2根据“ASA需添加条件DA=∠CDA;要 (3)根据“AAS"需添加条件∠B=∠C
1、如图，已知AC=DB，∠ACB=∠DBC，则有 △ABC≌△ ，理由是 ， 且有∠ABC=∠ ，AB= ； 2、如图，已知AD平分∠BAC， 要使△ABD≌△ACD， (1)根据“SAS”需添加条件 ； (2)根据“ASA”需添加条件 ； (3)根据“AAS”需添加条件 ； A B C D A B C D DCB SAS DCB DC AB=AC ∠BDA=∠CDA ∠B=∠C
com 若两个三角形有三个角对应相等那么这两个 角形是否全等? 画△ABC,其中∠A=50°,∠B=60°,∠C=70° A 60°7 Bz60° 70 B C 个角对应相等的两个三角形不一定全等
若两个三角形有三个角对应相等，那么这两个 三角形是否全等？ 画△ABC,其中∠A=50° ,∠B=60° , ∠C=70°. 50° 50° 60° 60° A B C A B C A B C 70° 70° 三个角对应相等的两个三角形不一定全等
做做 已知三条线段a、b、C,以这三条线段为边 画一个三角形。 步骤 4 cm 1.画一线段AB使它的长度等于 c(4.5 cm). 3 cm 2.以点A为圆心,以线段b3cm)的 4.5cm 长为半径画圆孤;以点B为圆心,以 线段a(4cm)的长为半径画圆弧;两 弧交于点C a3.连结AC、BC.把你画的三角形 △ABC即为所求,与其他同学画的 三角形相比较, B 他们全等吗?
已知三条线段a、b、c，以这三条线段为边 画一个三角形。 4 cm a 3 cm b 4.5 cm c 步骤： 1.画一线段AB使它的长度等于 c(4.5 cm). 2.以点A为圆心,以线段b(3cm)的 长为半径画圆弧;以点B为圆心,以 线段a(4cm)的长为半径画圆弧;两 弧交于点C. a 3.连结AC、BC. b c A B C △ABC即为所求. 把你画的三角形 与其他同学画的 三角形相比较， 他们全等吗？