earEDU. com 二教育网 文★ 斗圆分解
因式分解 2 2 x y − = ?
DearEDU. com 学为六步曲 学习目标 复习回顾 探究新知 例题讲解 巩圄练习 课堂小结 区回家上一下一贝教阏
学习目标 课堂小结 巩固练习 例题讲解 复习回顾 学习六步曲 探究新知
DearEDU. com 学习目标 1、了解因式分解的概念及它与整式的区别 与联系。 2、了解因式分解的三种方法,并能灵活选择适当的 方法进行因式分解。 这回日上页一教阏
学习目标 1、了解因式分解的概念及它与整式的区别 与联系。 2、了解因式分解的三种方法，并能灵活选择适当的 方法进行因式分解
外回顾与思者 填空题: (1)m(a+b+c)= (2)(5a+b)(5a-b) (3)(a+b)2= 反过来: (1) matmb+mc= m (a+ b+c) (2)25a2-b2=(5a+b)(5a-b) (3)a2+2ab+b2=(a+b)2 回家上一贝「一贝末放联
填空题： （1） m（a＋b＋c）= （2）（5a＋b）（5a－b）= （3）（a＋b）2 = 回顾与思考 反过来： （1） ma+mb+mc= m（a+ b+c）； （2） 25a 2–b 2 =（5a + b）（5a–b）； （3） a 2+2ab+b2=（a + b）2
唯聪明! 练习:1、当a=101,b=9时,求a2-b2的值。 2、分解下列三个数的质因数 (1)42;(2)56;(3)11 你会 吗? 这回目家上一贝下贝放
练习：1、当a=101，b=99时，求a 2-b 2的值。 2、分解下列三个数的质因数 （1）42； （2）56；（3）11。 你会 吗?