重庆医科大学药学院教案 教研室药物化学■ 若兰 有机化学 专 节 第土三章有机含氮化合物 次 本科■ 13、14 选用教材有机化学 人民卫生出版社 教学方法 讲授、讨论 第五伤 主编倪佩洲 教学目的与要求 紫握胺的结构、分类和命名，熟悉其物理性 一质及被差化会换的炎袍学性质威性强的州断及径转化，腰化。兴新保 应，伯、仲、叔胺与亚硝酸反应，掌握芳胺上的亲电取代反应，熟悉胺的制备， 掌握加布瑞尔、曼尼希反应、霍夫曼消除反应，掌握芳香重氮化反应及其用途： 取代反应与偶联反应。熟悉重氨甲烷的性能。 教学重点与难点 重点： 胺的结构、碱性强弱与结构的关系、芳香重氯化合物及其反应 难点： 胺的碱性强弱的判断、重氮甲烷的化学反应 教学内容 安排（进度、教学方法等） 一、硝基化合物 4学时 二、胺类 课堂讲授 1、胺分类、命名 多媒体教学 伯仲叔胺及季铵盐 模型作业 结构 3、化学性质： 碱性：分子结构对碱性的影响。 酰化反应：羧酸酰化，磺酰化及Hinsberg 试验 与亚硝酸反应 芳环上取代反应：卤代、硝化与氯磺化 与醛反应：Schiff bases的生成，异睛反 应。 季铵盐与相转移催化剂，季铵碱热分解反 应与Hofmann消除 胺的各种制备：霍夫曼降解、加布瑞尔法 曼尼希反应 三、重氮化合物和偶氮化合物 重氮和偶氮化合物的结构
重庆医科大学药学院教案 课 程 有机化学 章 节 第十三章有机含氮化合物 周 次 13、14 计划学时 6 教学方法 讲授、讨论 教研室 药物化学 专 业 药学 层 次 本科 选用教材 有机化学 出版社 人民卫生出版社 版 次 第五版 主 编 倪佩洲 教学目的与要求 熟悉硝基化合物的结构与性质，掌握胺的结构、分类和命名，熟悉其物理性 质及波谱特征。掌握胺类化学性质：碱性强弱的判断及烃基化，酰化，兴斯堡反 应，伯、仲、叔胺与亚硝酸反应，掌握芳胺上的亲电取代反应，熟悉胺的制备， 掌握加布瑞尔、曼尼希反应、霍夫曼消除反应，掌握芳香重氮化反应及其用途： 取代反应与偶联反应。熟悉重氮甲烷的性能。 教学重点与难点 重点： 胺的结构、碱性强弱与结构的关系、芳香重氮化合物及其反应 难点： 胺的碱性强弱的判断、重氮甲烷的化学反应 教学内容 安排（进度、教学方法等） 一、硝基化合物 二、胺类 1 、胺分类、命名 伯仲叔胺及季铵盐 2 、结构 3 、化学性质： 碱性：分子结构对碱性的影响。 酰化反应：羧酸酰化，磺酰化及 Hinsberg 试验。 与亚硝酸反应。 芳环上取代反应：卤代、硝化与氯磺化 与醛反应： Schiff bases 的生成 , 异腈反 应。 季铵盐与相转移催化剂，季铵碱热分解反 应与 Hofmann 消除 . 胺的各种制备：霍夫曼降解、加布瑞尔法、 曼尼希反应 三、重氮化合物和偶氮化合物 1．重氮和偶氮化合物的结构 4 学时 课堂讲授 多媒体教学 模型作业
手 重氮盐的性质 )取代反应：重氮基被卤素、氰基、硝基取 代(Sandmeyer反应与Schiemann反应)，被 氢（除氨基反应）、羟基取代。 》是合及氨化合物的色」 4.重氮甲烷的结构与性质：卡宾结构，与环 的加成扩环作用
2．重氮化反应 3．重氮盐的性质： 1) 取代反应：重氮基被卤素、氰基、硝基取 代（Sandmeyer 反应与 Schiemann 反应），被 氢（除氨基反应）、羟基取代。 2) 偶合反应及偶氮化合物的颜色。 3) 还原成肼 4. 重氮甲烷的结构与性质：卡宾结构，与环酮 的加成扩环作用