(一)职业管理的含义 是指组织对员工从事的职业所进行的一系列计划、组织、领导 和控制等管理活动，以实现组织目标和个人发展的有机结合。这 一概念要求我们明确以下几点： 1、职业管理的主体是组织： 2、职业管理的客体是组织内的员工及其所从事的职业： 3、职业管理是一个动态的过程； 4、职业管理是将组织日标同员工个人职业抱负与发展融为一体的管 理活动，它谋求企业和个人的共同发展，同时也是促使其得以实 现的重要方式、手段和途径。 (二)职业管理的作用 1、有利于实现劳动力与生产资料的最佳结合。 2、有利于员工的社会化的顺利进行与实现 3、可以达到多方面的社会效益。 4、可以促进人的全面发展
（一）职业管理的含义 是指组织对员工从事的职业所进行的一系列计划、组织、领导 和控制等管理活动，以实现组织目标和个人发展的有机结合。这 一概念要求我们明确以下几点： 1、职业管理的主体是组织； 2、职业管理的客体是组织内的员工及其所从事的职业； 3、职业管理是一个动态的过程； 4、职业管理是将组织目标同员工个人职业抱负与发展融为一体的管 理活动，它谋求企业和个人的共同发展，同时也是促使其得以实 现的重要方式、手段和途径。 （二）职业管理的作用 1、有利于实现劳动力与生产资料的最佳结合。 2、有利于员工的社会化的顺利进行与实现。 3、可以达到多方面的社会效益。 4、可以促进人的全面发展
三、职业发展理论 (一)霍兰德的人业互择理论 6种职业环境 。1、现实的：建筑、驾驶卡车、农业耕作 ·2、调查研究性的：科学和学术研究 。3、艺术性的：雕刻、表演和书法 ●4、 社会性的：教育、宗教服务和社会性工作 。5、开拓性的：销售、政治和金融 。6、常规性的：会计、计算机技术、药理学
三、职业发展理论 （一）霍兰德的人业互择理论 6种职业环境 ⚫ 1、现实的：建筑、驾驶卡车、农业耕作 ⚫ 2、调查研究性的：科学和学术研究 ⚫ 3、艺术性的：雕刻、表演和书法 ⚫ 4、社会性的：教育、宗教服务和社会性工作 ⚫ 5、开拓性的：销售、政治和金融 ⚫ 6、常规性的：会计、计算机技术、药理学
6种职业性向 Vocational Preference Test (VPT) 。1、实际性向：从事包含体力活动并需要一定技巧、 力量和协调性的职业。 o 2、研究性向：从事包含较多认知活动（思考、组织、 理解等)的职业。 ● 3、艺术性向：从事包含大量自我表现、艺术创造、 情感表达以及个性化活动的职业。 。4、社会性向：从事包含大量人际交往内容的职业。 5、企业性向：从事包含大量以影响他人为目的的语 言活动的职业。 。6、传统性向：包含大量结构性的且规则较为固定的 活动的职业
6种职业性向 ⚫ Vocational Preference Test （VPT） ⚫ 1、实际性向：从事包含体力活动并需要一定技巧、 力量和协调性的职业。 ⚫ 2、研究性向：从事包含较多认知活动（思考、组织、 理解等）的职业。 ⚫ 3、艺术性向：从事包含大量自我表现、艺术创造、 情感表达以及个性化活动的职业。 ⚫ 4、社会性向：从事包含大量人际交往内容的职业。 ⚫ 5、企业性向：从事包含大量以影响他人为目的的语 言活动的职业。 ⚫ 6、传统性向：包含大量结构性的且规则较为固定的 活动的职业
劳动者类型与职业类型 1)实际型： 劳动者特征： 1) 愿意使用工具从事操作性工作 2)》 动手能力强，做事手脚灵活， 动作协调 3)》 偏好于具体任务，不善言辞，不善交际 性格：持久的、感觉迟钝的、不讲究的、 谦逊的
劳动者类型与职业类型 ⚫ 1）实际型： ⚫ 劳动者特征： 1) 愿意使用工具从事操作性工作 2) 动手能力强，做事手脚灵活，动作协调 3) 偏好于具体任务，不善言辞，不善交际 ⚫ 性格：持久的、感觉迟钝的、不讲究的、 谦逊的
职业类型 主要指各类工程技术工作农业工作 需要一定体力，需要运用工具或操作机 器 主要职业：木工、电器技师、工程师、 营养专家、建筑师、运动员、农场主、 森林工人、公路巡逻官、园艺工人、城 市规划人员、军官、机械操作工、维修 工、安装工人、矿工、电工、司机、测 绘员、描图员、农民、牧民、渔民等
职业类型 ⚫ 主要指各类工程技术工作、农业工作， 需要一定体力，需要运用工具或操作机 器。 ⚫ 主要职业 ：木工、电器技师、工程师、 营养专家、建筑师、运动员、农场主、 森林工人、公路巡逻官、园艺工人、城 市规划人员、军官、机械操作工、维修 工、安装工人、矿工、电工、司机、测 绘员、描图员、农民、牧民、渔民等