三、文章的功能 ·1、认识作用：科普说明文 2、教育作用：励志文章《极限人生》朱 彦夫 ·3、审美作用：《红楼梦》 ·4、实用价值：《汤姆叔叔的小屋》直接导 致了美国废除黑奴的运动 ·5、消遣功能：报刊杂志
三、文章的功能 • 1、认识作用： 科普说明文 • 2、教育作用： 励志文章《极限人生》朱 彦夫 • 3、审美作用： 《红楼梦》 • 4、实用价值：《汤姆叔叔的小屋》直接导 致了美国废除黑奴的运动 • 5、消遣功能： 报刊杂志
普通写作学教程（上） 第二章写作的基本特点和规律
普通写作学教程（上） 第二章 写作的基本特点和规律
从自身结构看，写作系统由四大基本 要素构成： 写作主体：写作者，写作活动的具体 实施和操作者。 写作客体：以信息状态、思维形态进 入主体头脑的客观事物和社会生活。 写作本体：或写作载体，即写作文本 或文章，是写作最重要的子系统。 写作受体：读者，写作产品的接受者 消费者，写作活动的参与者
• 从自身结构看，写作系统由四大基本 要素构成： • 写作主体：写作者，写作活动的具体 实施和操作者。 • 写作客体：以信息状态、思维形态进 入主体头脑的客观事物和社会生活。 • 写作本体：或写作载体，即写作文本 或文章，是写作最重要的子系统。 • 写作受体：读者，写作产品的接受者、 消费者，写作活动的参与者