石河子大学教案课程名称，无机及分析化学任课班级园林2009（12）任课教师马彦梅二00九～二0一0学年第一学期
石 河 子 大 学 教 案 课程名称 无机及分析化学 任课班级 园林 2009（1—2） 任课教师 马 彦 梅 二 00 九～二 0 一 0 学年第一学期
姓名讲师总学时56马彦梅职称使用教材《无机及分析化学》呼世斌黄蔷蕾1．掌握元素周期律，物质结构理论，化学平衡和溶液中课的平衡理论等基本原理，并能运用这些原理阐明一些化学变化的规律和现象，指导化学分析程2．了解重要生命元素及重要化合物的结构、组成、性质、变化规律等基本知识。教3.掌握化学计算等基本技能，能使用化学手册查阅有关资料。学4，了解化学分析和仪器分析的原理和方法。5．适当介绍科学发展的近代理论、新技术和新成就，使学目生对当代科学发展的先进水平有一般的了解。的章次章名学时4第一章溶液和胶体第二章8物质结构简介6第三章化学反应的能量和方向5第四章化学反应速率和限度学4第五章分析化学概论8第六章酸碱平衡与酸碱滴定法时5第七章沉淀平衡与沉淀滴定法分7第八章配位化合物与配位滴定法8第九章氧化还原反应与氧化还原滴定法配1第十章吸光光度分析法
姓名 马彦梅 职称 讲师 总学时 56 使用教材 《无机及分析化学》 呼世斌 黄蔷蕾 课 程 教 学 目 的 1．掌握元素周期律，物质结构理论，化学平衡和溶液中 的平衡理论等基本原理，并能运用这些原理阐明一些化学变化 的规律和现象，指导化学分析。 2．了解重要生命元素及重要化合物的结构、组成、性质、 变化规律等基本知识。 3．掌握化学计算等基本技能，能使用化学手册查阅有关资料。 4．了解化学分析和仪器分析的原理和方法。 5．适当介绍科学发展的近代理论、新技术和新成就，使学 生对当代科学发展的先进水平有一般的了解。 学 时 分 配 章 次 章 名 学时 第一章 溶液和胶体 4 第二章 物质结构简介 8 第三章 化学反应的能量和方向 6 第四章 化学反应速率和限度 5 第五章 分析化学概论 4 第六章 酸碱平衡与酸碱滴定法 8 第七章 沉淀平衡与沉淀滴定法 5 第八章 配位化合物与配位滴定法 7 第九章 氧化还原反应与氧化还原滴定法 8 第十章 吸光光度分析法 1
年月日1.了解分散系的分类。教学2.掌握物质浓度的不同表示方法。目的3.了解水的相图。第一章溶液和胶体81-1分散系一、分散系的概念教二、分散系分类学81-2溶液的浓度内一、物质的量及单位二、物质的量浓度三、质量摩尔浓度四、摩尔分数五、质量分数容S1-3稀溶液的依数性一、水的相图教学重教学重点：质量摩尔浓度、摩尔分数、质量分数。点、难教学难点：水的相图。点及教教学方法：合班课堂讲授，启发式教学，直观教学、应学方法用教具等。作业、思考作业：P25，1-8题、讨论题阅读材料1.本次课教学内容完成情况：课①顺利：②较紧张：③未完成：④其他：后2.学生课堂纪律：①良好②一般③较差：记②较合适③不合适3.教学内容深、广度：①合适4.其它：第1页注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等
年 月 日 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 1 页 教 学 目 的 1. 了解分散系的分类。 2. 掌握物质浓度的不同表示方法。 3. 了解水的相图。 教 学 内 容 第一章 溶液和胶体 §1―1 分散系 一、分散系的概念 二、分散系分类 §1―2 溶液的浓度 一、 物质的量及单位 二、 物质的量浓度 三、 质量摩尔浓度 四、摩尔分数 五、质量分数 §1―3 稀溶液的依数性 一、水的相图 教学重 点、难 点及教 学方法 教学重点：质量摩尔浓度、摩尔分数、质量分数。 教学难点：水的相图。 教学方法：合班课堂讲授，启发式教学，直观教学、应 用教具等。 作业、思考 题、讨论题 阅读材料 作业：P25，1-8 课 后 记 1. 本次课教学内容完成情况： ①顺利 ： ②较紧张： ③未完成： ④其他： 2. 学生课堂纪律： ①良好 ②一般 ③较差： 3．教学内容深、广度：1合适 2较合适 3不合适 4．其它：
年月日1.掌握非电解质稀溶液的蒸汽压下降、沸点升高、凝固教学殿下降及渗透压与浓度间的定量关系目的2.掌握溶胶的性质，胶体的结构（常见），溶胶的稳定性和聚沉。。二、稀溶液的依数性：1.蒸汽压下降教2.沸点升高学3.凝固点下降内4.渗透压容1-4月胶体溶液教学重点：蒸汽压下降、沸点升高、凝固点下降、渗透压、教学重强电解质简介。点、难教学难点：蒸汽压下降、沸点升高、凝固点下降、渗透压、点及教强电解质简介。学方法教学方法：利用挂图，课堂讲授。作业、思作业：P259，10，11，12。考题、讨论题阅读材料1.本次课教学内容完成情况：课①顺利：②较紧张：③未完成：④其他：后2.学生课堂纪律：①良好②一般③较差：记3.教学内容深、广度：①合适②较合适不合适4.其它：注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。第2页
年 月 日 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 2 页 教 学 目 的 1. 掌握非电解质稀溶液的蒸汽压下降、沸点升高、凝固 殿下降及渗透压与浓度间的定量关系 2. 掌握溶胶的性质，胶体的结构（常见），溶胶的稳定性 和聚沉。 教 学 内 容 二、稀溶液的依数性： 1． 蒸汽压下降 2． 沸点升高 3． 凝固点下降 4． 渗透压 §1―4 胶体溶液 教学重 点、难 点及教 学方法 教学重点：蒸汽压下降、沸点升高、凝固点下降、渗透压 、 强电解质简介。 教学难点：蒸汽压下降、沸点升高、凝固点下降、渗透压 、 强电解质简介。 教学方法：利用挂图，课堂讲授。 作业、思 考题、讨 论题阅读 材料 作业：P25 9，10，11，12。 课 后 记 1. 本次课教学内容完成情况： ①顺利 ： ②较紧张： ③未完成： ④其他： 2. 学生课堂纪律： ①良好 ②一般 ③较差： 3．教学内容深、广度：1合适 2较合适 3不合适 4．其它：
年月日教学让学生了解氢原子光谱、玻尔理论、微观粒子的波粒目的二象性以及核外电子运动状态的近代描述即薛定调方程。第四章物质结构简介$4-1氢原子光谱和玻尔理论教$4-22原子的量子力学模型学一、微观粒子的波粒二象性：内二、核外电子运动状态的近代描述容二、核外电子运动状态的近代描述教学重点：重点了解微观粒子的波粒二象性及薛定调方教学重程。点、难教学难点：氢原子光谱；玻尔理论；微观粒子的波粒二象点及教性；薛定调方程。教学方法：课堂讲授学方法作业、思考作业：阅读教材题、讨论题阅读材料1.本次课教学内容完成情况：课①顺利：②较紧张：③未完成：④其他：后③较差：2.学生课堂纪律：①良好②一般③不合适记3．教学内容深、广度：①合适②较合适4.其它：第3页注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等
年 月 日 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 3 页 教学 目的 让学生了解氢原子光谱、玻尔理论、微观粒子的波粒 二象性以及核外电子运动状态的近代描述即薛定谔方程。 教 学 内 容 第四章 物质结构简介 §4―1 氢原子光谱和玻尔理论 §4―2 原子的量子力学模型 一、微观粒子的波粒二象性： 二、核外电子运动状态的近代描述 二、核外电子运动状态的近代描述 教学重 点、难 点及教 学方法 教学重点：重点了解微观粒子的波粒二象性及薛定谔方 程。 教学难点：氢原子光谱；玻尔理论；微观粒子的波粒二象 性；薛定谔方程。 教学方法：课堂讲授 作业、思考 题、讨论题 阅读材料 作业：阅读教材 课 后 记 1. 本次课教学内容完成情况： ①顺利 ： ②较紧张： ③未完成： ④其他： 2. 学生课堂纪律： ①良好 ②一般 ③较差： 3．教学内容深、广度：1合适 2较合适 3不合适 4．其它：