湖南城市学院 《流体力学泵与风机》教案 第6节课 (第三章一元流体动力学基础3.1描述流体运动的两种方法32恒定流动和非恒定流动3.3 流线和迹线) 、教学目的与要求 了解描述流体运动的欧拉法和拉格朗日法,掌握定常与非定常流动、均匀与非均匀流、迹线、流 线、流管和流量 讲授内容提要 1.描述流体运动的方法 2.定常与非定常流动 3.迹线、流线、流管和流量 三、重点、难点的解决方法 重点:欧拉法和拉格朗日法的区别,定常与非定常流动的区别,迹线、流线的区别 难点:迹线、流线的区别,欧拉法和拉格朗日法的区别。 四、教学环节的时间分配 定常与非定常流动 2.迹线、流线、流管和流量 共2学时 五、教学方法与实施步骤 根据本节内容特点,运用启发式、讲解式、引导式、讨论式、提问式教学方法讲授本节内容。在 讲授时采用多媒体和板书相结合的形式,以完成内容的讲解。 六、课外学习指导和作业量,检查教学目的实现程度的具体措施和要求 课后上网浏览查寻与本节课内容相关的信息,浏览本节课内容相关的信息,重点掌握欧拉法和拉 格朗日法的区别,定常与非定常流动的区别,迹线、流线的区别。 七、教学内容 见电子教案和讲稿
湖南城市学院 《流体力学 泵与风机》教案 6 第 6 节课 （第三章 一元流体动力学基础 3.1 描述流体运动的两种方法 3.2 恒定流动和非恒定流动 3.3 流线和迹线） 一、教学目的与要求 了解描述流体运动的欧拉法和拉格朗日法，掌握定常与非定常流动、均匀与非均匀流、迹线、流 线、流管和流量。 二、讲授内容提要 1. 描述流体运动的方法 2. 定常与非定常流动 3. 迹线、流线、流管和流量 三、重点、难点的解决方法 重点：欧拉法和拉格朗日法的区别，定常与非定常流动的区别，迹线、流线的区别。 难点：迹线、流线的区别，欧拉法和拉格朗日法的区别。 四、教学环节的时间分配 1. 定常与非定常流动 2. 迹线、流线、流管和流量 共 2 学时 五、教学方法与实施步骤 根据本节内容特点，运用启发式、讲解式、引导式、讨论式、提问式教学方法讲授本节内容。在 讲授时采用多媒体和板书相结合的形式，以完成内容的讲解。 六、课外学习指导和作业量，检查教学目的实现程度的具体措施和要求 课后上网浏览查寻与本节课内容相关的信息，浏览本节课内容相关的信息，重点掌握欧拉法和拉 格朗日法的区别，定常与非定常流动的区别，迹线、流线的区别。 七、教学内容 见电子教案和讲稿
湖南城市学院 《流体力学泵与风机》教案 第7节课 (第三章一元流体动力学基础3.4一元流动模型3.5连续性方程) 、教学目的与要求 掌握连续性方程及其应用 、讲授内容提要 1.一元流动模型 2.连续性方程 三、重点、难点的解决方法 重点:一元流动模型,连续性方程的应用 难点:连续性方程的工程应用 四、教学环节的时间分配 1.一元流 2.连续性方程 共2学时 五、教学方法与实施步骤 根据本节内容特点,运用启发式、讲解式、引导式、讨论式、提问式教学方法讲授本节内容。在 讲授时采用多媒体和板书相结合的形式,以完成内容的讲解。 六、课外学习指导和作业量,检查教学目的实现程度的具体措施和要求 课后上网浏览査寻与本节课内容相关的信息,浏览本节课内容相关的信息,做2~3道与本课程 有关的工程应用练习题,重点掌握连续性方程的应用和能量方程的应用 七、教学内容 见电子教案和讲稿
湖南城市学院 《流体力学 泵与风机》教案 7 第 7 节课 （第三章 一元流体动力学基础 3.4 一元流动模型 3.5 连续性方程) 一、教学目的与要求 掌握连续性方程及其应用。 二、讲授内容提要 1. 一元流动模型 2. 连续性方程 三、重点、难点的解决方法 重点：一元流动模型，连续性方程的应用。 难点：连续性方程的工程应用。 四、教学环节的时间分配 1. 一元流 2. 连续性方程 共 2 学时 五、教学方法与实施步骤 根据本节内容特点，运用启发式、讲解式、引导式、讨论式、提问式教学方法讲授本节内容。在 讲授时采用多媒体和板书相结合的形式，以完成内容的讲解。 六、课外学习指导和作业量，检查教学目的实现程度的具体措施和要求 课后上网浏览查寻与本节课内容相关的信息，浏览本节课内容相关的信息，做 2～3 道与本课程 有关的工程应用练习题，重点掌握连续性方程的应用和能量方程的应用。 七、教学内容 见电子教案和讲稿
湖南城市学院 《流体力学泵与风机》教案 第8节课 (第三章一元流体动力学基础3.6恒定元流能量方程3.7过流断面的压强分布) 、教学目的与要求 掌握恒定元流能量方程的推导过程及其应用,简单介绍均匀流动的特征和渐变流的概念,了解均 匀过流断面上的压强分布规律。 、讲授内容提要 1.恒定元流能量方程的推导 2.恒定元流能量方程的应用 3.均匀流动概念,渐变流的概念 4.均匀流过断面上压强分布规律 、重点、难点的解决方法 重点:恒定元流能量方程的推导过程及其应用,均匀流过断面上压强分布规律 难点:恒定元流能量方程的推导 四、教学环节的时间分配 恒定元流能量方程的推导 2.恒定元流能量方程的应用 3.均匀流动概念,渐变流的概念 4.均匀流过断面上压强分布规律 共2学时 五、教学方法与实施步骤 根据本节内容特点,运用启发式、讲解式、引导式、讨论式、提问式教学方法讲授本节内容在讲 授时采用多媒体和板书相结合的形式,以完成内容的讲解 六、课外学习指导和作业量,检查教学目的实现程度的具体措施和要求 课后上网浏览査寻与本节课内容相关的信息,浏览本节课内容相关的信息,做2~3道与本课程 有关的工程应用练习题,重点掌握均匀流过断面上压强分布规律,能量方程的推导条件,总流能量方 程的推导。下次课提问 七、教学内容 见电子教案和讲稿
湖南城市学院 《流体力学 泵与风机》教案 8 第 8 节课 （第三章 一元流体动力学基础 3.6 恒定元流能量方程 3.7 过流断面的压强分布） 一、教学目的与要求 掌握恒定元流能量方程的推导过程及其应用，简单介绍均匀流动的特征和渐变流的概念，了解均 匀过流断面上的压强分布规律。 二、讲授内容提要 1. 恒定元流能量方程的推导 2. 恒定元流能量方程的应用 3. 均匀流动概念，渐变流的概念 4. 均匀流过断面上压强分布规律 三、重点、难点的解决方法 重点：恒定元流能量方程的推导过程及其应用，均匀流过断面上压强分布规律。 难点：恒定元流能量方程的推导 四、教学环节的时间分配 1. 恒定元流能量方程的推导 2. 恒定元流能量方程的应用 3. 均匀流动概念，渐变流的概念 4. 均匀流过断面上压强分布规律 共 2 学时 五、教学方法与实施步骤 根据本节内容特点，运用启发式、讲解式、引导式、讨论式、提问式教学方法讲授本节内容在讲 授时采用多媒体和板书相结合的形式，以完成内容的讲解。 六、课外学习指导和作业量，检查教学目的实现程度的具体措施和要求 课后上网浏览查寻与本节课内容相关的信息，浏览本节课内容相关的信息，做 2～3 道与本课程 有关的工程应用练习题，重点掌握均匀流过断面上压强分布规律，能量方程的推导条件，总流能量方 程的推导。下次课提问。 七、教学内容 见电子教案和讲稿
湖南城市学院 《流体力学泵与风机》教案 第9节课 (第三章一元流体动力学基础38恒定总流能量方程式3,9能量方程的应用) 、教学目的与要求 掌握恒定总流能量方程的应用条件、方程的推导及其在工程上的应用 、讲授内容提要 1.恒定总流能量方程的应用条件 2.恒定总流能量方程在工程上的应用 三、重点、难点的解决方法 重点:能量方程的应用条件,恒定总流能量方程在工程上的应用 难点:恒定总流能量方程在工程上的应用,如何应用前面所学的知识解决工程实际问题 四、教学环节的时间分配 1.能量方程的应用条件 2.总流能量方程在工程上的应用 共2学时 五、教学方法与实施步骤 根据本节内容特点,运用启发式、讲解式、引导式、讨论式、提问式教学方法讲授本节内容。在 讲授时采用多媒体和板书相结合的形式,以完成内容的讲解。 六、课外学习指导和作业量,检查教学目的实现程度的具体措施和要求 果后上网浏览查寻与本节课内容相关的信息,浏览本节课内容相关的信息,做4~5道与本课程 有关的工程应用练习题,重点掌握能量方程的应用条件,总流能量方程在工程上的应用 七、教学内容 见电子教案和讲稿
湖南城市学院 《流体力学 泵与风机》教案 9 第 9 节课 （第三章一元流体动力学基础 3.8 恒定总流能量方程式 3.9 能量方程的应用） 一、教学目的与要求 掌握恒定总流能量方程的应用条件、方程的推导及其在工程上的应用。 二、讲授内容提要 1. 恒定总流能量方程的应用条件 2. 恒定总流能量方程在工程上的应用 三、重点、难点的解决方法 重点：能量方程的应用条件，恒定总流能量方程在工程上的应用。 难点：恒定总流能量方程在工程上的应用，如何应用前面所学的知识解决工程实际问题。 四、教学环节的时间分配 1. 能量方程的应用条件 2. 总流能量方程在工程上的应用 共 2 学时 五、教学方法与实施步骤 根据本节内容特点，运用启发式、讲解式、引导式、讨论式、提问式教学方法讲授本节内容。在 讲授时采用多媒体和板书相结合的形式，以完成内容的讲解。 六、课外学习指导和作业量，检查教学目的实现程度的具体措施和要求 课后上网浏览查寻与本节课内容相关的信息，浏览本节课内容相关的信息，做 4～5 道与本课程 有关的工程应用练习题，重点掌握能量方程的应用条件，总流能量方程在工程上的应用。 七、教学内容 见电子教案和讲稿
湖南城市学院 《流体力学泵与风机》教案 第10节课 (第三章一元流体动力学基础3.10总水头线和测压管水头线3.11恒定气流能量方程式) 、教学目的与要求 掌握总水头线和测压管水头线的绘制、恒定气流能量方程式的推导及其在工程上的应用。 、讲授内容提要 1.总水头线 2.测压管水头线 3.气体能量方程的推导 气体能量方程的应用 三、重点、难点的解决方法 重点:总水头线和测压管水头线的画法,气体能量方程的推导和气体能量方程的应用 难点:气体能量方程的应用 教学环节的时间分配 总水头线 2.测压管水头线 3.气体能量方程的推导 4.气体能量方程的应用 共2学时 五、教学方法与实施步骤 根据本节内容特点,运用启发式、讲解式、引导式、讨论式、提问式教学方法讲授本节内容。 在讲授时采用多媒体和板书相结合的形式,以完成内容的讲解。 六、课外学习指导和作业量,检查教学目的实现程度的具体措施和要求 课后上网浏览查寻与本节课内容相关的信息,浏览本节课内容相关的信息,做2~3道与本课程 有关的工程应用练习题,重点掌握总水头线和测压管水头线的画法,气体能量方程的推导和气体能量 方程的应用 七、教学内容 见电子教案和讲稿 10
湖南城市学院 《流体力学 泵与风机》教案 10 第 10 节课 （第三章一元流体动力学基础 3.10 总水头线和测压管水头线 3.11 恒定气流能量方程式） 一、教学目的与要求 掌握总水头线和测压管水头线的绘制、恒定气流能量方程式的推导及其在工程上的应用。 二、讲授内容提要 1. 总水头线 2. 测压管水头线 3. 气体能量方程的推导 4. 气体能量方程的应用 三、重点、难点的解决方法 重点：总水头线和测压管水头线的画法，气体能量方程的推导和气体能量方程的应用。 难点：气体能量方程的应用。 四、教学环节的时间分配 1. 总水头线 2. 测压管水头线 3. 气体能量方程的推导 4. 气体能量方程的应用 共 2 学时 五、教学方法与实施步骤 根据本节内容特点，运用启发式、讲解式、引导式、讨论式、提问式教学方法讲授本节内容。 在讲授时采用多媒体和板书相结合的形式，以完成内容的讲解。 六、课外学习指导和作业量，检查教学目的实现程度的具体措施和要求 课后上网浏览查寻与本节课内容相关的信息，浏览本节课内容相关的信息，做 2～3 道与本课程 有关的工程应用练习题，重点掌握总水头线和测压管水头线的画法，气体能量方程的推导和气体能量 方程的应用。 七、教学内容 见电子教案和讲稿