00次样等
学目标 1.通过一次函数的图象,体会 次函数与一元一次不等式的关系。 2会用图象法解一元一次不等式, 感悟数形结合、转化的数学思想
1.通过一次函数的图象，体会一 次函数与一元一次不等式的关系。 2.会用图象法解一元一次不等式， 感悟数形结合、转化的数学思想
热身活动 A(0,4) 画出函数y=2x+4的图象 令x=0,得y=4 令y=0得x=2 y=2x+4 1.一元二次方程2x+4=0的解 x=-2 2.直线y=2x+4与x轴的交点坐标 (-2,0
o x -4 -3 -1 1 2 3 ． y=2x+4 . . . . . . . . . . . . . . . . y -2 -1 -2 -3 1 2 3 4 ． 画出函数 y = 2x + 4 的图象. A （0,4） 2.直线y=2x+4与x轴的交点坐标 B（-2,0） 1.一元二次方程2x+4=0的解 x=-2 (-2,0) 令x=0,得y=4 令y=0,得x=-2
热身活动 4A(04) 3.点B 分界点 2 1)点B(-2,0)把x轴分成 两部分: 20) 点B的左边X<-2 点B的右边X>-2 2x+4 (2)点B(-2,0)把直线 y=2x+4分成了两部分 x轴的上方横坐标大于-2,纵坐标大于0 x轴的下方横坐标小于-2,纵坐标小于0
o x -4 -3 -1 1 2 3 ． y=2x+4 . . . . . . . . . . . . . . . . y -2 -1 -2 -3 1 2 3 4 ． A （0,4） (1)点B(-2,0)把x轴分成 两部分： 点B的左边 点B的右边 B（-2,0） · (2)点B(-2,0) 把直线 y=2x+4分成了两部分: x轴的上方 x轴的下方 3.点B x<-2 x>-2 横坐标大于-2，纵坐标大于0 横坐标小于-2，纵坐标小于0
探究一求不等式24>0的解集y=2x+4 解:2x+4>0 2x>-4 x>-2
求不等式2x+4＞0的解集 解：2x+4＞0 2x 4 2 − x − y=2x+4