虫共学 红色经典影视作品赏析 延安大学教育科学学院常炜副教授
延安大学教育科学学院 常 炜副教授 红色经典影视作品赏析
⑩姬姜大学 绪论 鉴赏的三个层次: 1、意识层面 2、技术技巧手段和主题内容的结合 3、潜意识层面。(文本的欲望,角色的欲望)
绪论 一、鉴赏的三个层次： 1、意识层面。 2、技术技巧手段和主题内容的结合。 3、潜意识层面。（文本的欲望，角色的欲望）
⑩姬姜大学 、艺术是以表达人类潜意识和情感为终极 目的的,是心灵的避难所。求知、教育 娱乐是艺术附带的功能。艺术是潜意识的 委婉达成。 1、有压抑才有艺术。 2、是艺术品才有可能成为艺术经典
二、艺术是以表达人类潜意识和情感为终极 目的的，是心灵的避难所。求知、教育、 娱乐是艺术附带的功能。艺术是潜意识的 委婉达成。 1、有压抑才有艺术。 2、是艺术品才有可能成为艺术经典
⑩姬姜大学 、电影是大众传播文化 1、文化:在特定时代和特定地域了的人 物,以及人和人、人和物、物和物之间的 关系共同构成了文化 2、电影是艺术也是一种文化 (1)它能修改人和人之间的关系。 (2)电影是窗,它是生活的渐进线
四、电影是大众传播文化。 1、文化：在特定时代和特定地域了的人、 物，以及人和人、人和物、物和物之间的 关系共同构成了文化。 2、电影是艺术也是一种文化。 （ 1）它能修改人和人之间的关系。 （ 2）电影是窗，它是生活的渐进线
⑩姬姜大学 3、电影是大众传播文化 (1)、直播:快速传播 (2)、直接:接受起来简单,影响人更多。 (3)、直观:全息、生动,最具感染力 (4)、电影机构深入到各个层面 5)、文化全球化的时代,弘扬自己的文 化,教育新一代都离不开电影
3、电影是大众传播文化。 （1）、直播：快速传播。 （2）、直接：接受起来简单，影响人更多。 （3）、直观：全息、生动，最具感染力。 （4）、电影机构深入到各个层面。 （5）、文化全球化的时代，弘扬自己的文 化，教育新一代都离不开电影