追求远大理想6课程目标1讲授法、案例法、讨论法等坚定崇高信念继承优良传统6课程目标1讲授法、讨论法等弘扬中国精神明确价值要求4课程目标1讲授法、讨论法等践行价值准则遵守道德规范6课程目标2讲授法、案例法、讨论法等锤炼道德品格社会主义法律的3课程目标3讲授法、案例法、讨论法等特征和运行坚持全面依法治国3课程目标3讲授法、案例法、讨论法等维护宪法权威自觉尊法学法3课程目标3讲授法、案例法、讨论法等守法用法合计39（含实践6）（二）课程内容专题一担当复兴大任成就时代新人【学习目标】身处中国特色社会主义新时代，认清肩负的历史责任，树立明确的成才目标；胸怀实现中华民族伟大复兴的中国梦，肩负接续奋斗的光荣使命，坚定理想，增强本领，勇于担当，提升思想道德素质和法律素养，立志为新时代贡献青春力量。【课程内容】我们处在中国特色社会主义新时代：时代新人要以民族复兴为已任。【重点、难点】1.重点：明确当代大学生的历史使命，做有理想有本领有担当的时代新人；提升思想道德素质和法律素养。2.难点：了解我们处在中国特色社会主义新时代；明确当代大学生的历史使命。【学习要求】1.熟悉教材。2.以教材为基础，进行拓展学习。【复习与思考】1.如何做立大志、明大德、成大才、担大任的时代新人2.明确学习“思想道德与法治”课的重要意义。【学习资源】习近平：《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》，人民出版社2019年版3
3 追求远大理想 坚定崇高信念 课程目标 1 讲授法、案例法、讨论法等 6 继承优良传统 弘扬中国精神 课程目标 1 讲授法、讨论法等 6 明确价值要求 践行价值准则 课程目标 1 讲授法、讨论法等 4 遵守道德规范 锤炼道德品格 课程目标 2 讲授法、案例法、讨论法等 6 社会主义法律的 特征和运行 课程目标 3 讲授法、案例法、讨论法等 3 坚持全面依法治国 维护宪法权威 课程目标 3 讲授法、案例法、讨论法等 3 自觉尊法学法 守法用法 课程目标 3 讲授法、案例法、讨论法等 3 合计 39（含实践 6） （二）课程内容 专题一 担当复兴大任 成就时代新人 【学习目标】 身处中国特色社会主义新时代，认清肩负的历史责任，树立明确的成才目标； 胸怀实现中华民族伟大复兴的中国梦，肩负接续奋斗的光荣使命，坚定理想，增 强本领，勇于担当，提升思想道德素质和法律素养，立志为新时代贡献青春力量。 【课程内容】 我们处在中国特色社会主义新时代；时代新人要以民族复兴为己任。 【重点、难点】 1.重点：明确当代大学生的历史使命，做有理想有本领有担当的时代新人； 提升思想道德素质和法律素养。 2.难点：了解我们处在中国特色社会主义新时代；明确当代大学生的历史使 命。 【学习要求】 1.熟悉教材。 2.以教材为基础，进行拓展学习。 【复习与思考】 1.如何做立大志、明大德、成大才、担大任的时代新人 2.明确学习“思想道德与法治”课的重要意义。 【学习资源】 习近平：《在纪念五四运动 100 周年大会上的讲话》，人民出版社 2019 年版
专题二领悟人生真谛把握人生方向【学习目标】认同马克思主义的人生观理念，深刻理解个人与社会关系，科学认识人生目的、人生态度和人生价值，确立科学高尚的人生观；能够运用马克思主义的人生观理论认识和解决人生问题；以乐观向上、积极进取的人生态度处理人生矛盾；坚持科学评判人生价值、自觉抵制错误人生观念的影响。【课程内容】人生观是对人生的总看法；树立正确的人生观：创造有意义的人生。【重点、难点】1.重点：确立积极进取的人生态度；用科学高尚的人生观指引人生；人生价值的标准与评价：促进自我身心的和谐：促进个人与他人的和谐。2.难点：如何树立为人民服务的人生观；如何正确理解人生的社会价值与自我价值的关系。【学习要求】1.认真进行课程预习，深刻认识马克思主义的人生观，深刻理解个人与社会关系，深度把握人生目的、人生态度和人生价值的内涵。2.理解和把握处理人生矛盾的方法，能够形成乐观向上、积极进取的人生态度，能够通过实践创造有意义的人生。【复习与思考】1.正确评价人生价值。2.如何辩证对待人生矛盾。3.如何成就出彩人生。【学习资源】本书编写组：《习近平与大学生朋友们》，中国青年出版社2020年版专题三追求远大理想坚定崇高信念【学习目标】阐释理想、信念的科学涵义，辨析不同性质和层次的理想信念，正确认识理想与信念辩证关系，确立坚定的理想信念，将个人的奋斗志向同国家和民族的前途命运紧紧联系起来：准确把握马克思主义、中国特色社会主义和共产主义的科学内涵和相互关系，坚定信仰信念信心，把个人理想与社会理想结合起来，在为实现中国梦而奋斗的实践中放飞青春梦想【课程内容】理想信念的内涵及重要性；票高的理想信念；在实现中国梦的实践中放飞青4
4 专题二 领悟人生真谛 把握人生方向 【学习目标】 认同马克思主义的人生观理念，深刻理解个人与社会关系，科学认识人生目 的、人生态度和人生价值，确立科学高尚的人生观；能够运用马克思主义的人生 观理论认识和解决人生问题；以乐观向上、积极进取的人生态度处理人生矛盾； 坚持科学评判人生价值、自觉抵制错误人生观念的影响。 【课程内容】 人生观是对人生的总看法；树立正确的人生观；创造有意义的人生。 【重点、难点】 1.重点：确立积极进取的人生态度；用科学高尚的人生观指引人生；人生价 值的标准与评价；促进自我身心的和谐；促进个人与他人的和谐。 2.难点：如何树立为人民服务的人生观；如何正确理解人生的社会价值与自 我价值的关系。 【学习要求】 1.认真进行课程预习，深刻认识马克思主义的人生观，深刻理解个人与社会 关系，深度把握人生目的、人生态度和人生价值的内涵。 2.理解和把握处理人生矛盾的方法，能够形成乐观向上、积极进取的人生态 度，能够通过实践创造有意义的人生。 【复习与思考】 1.正确评价人生价值。 2.如何辩证对待人生矛盾。 3.如何成就出彩人生。 【学习资源】 本书编写组：《习近平与大学生朋友们》，中国青年出版社 2020 年版 专题三 追求远大理想 坚定崇高信念 【学习目标】 阐释理想、信念的科学涵义，辨析不同性质和层次的理想信念，正确认识理 想与信念辩证关系，确立坚定的理想信念，将个人的奋斗志向同国家和民族的前 途命运紧紧联系起来；准确把握马克思主义、中国特色社会主义和共产主义的科 学内涵和相互关系，坚定信仰信念信心，把个人理想与社会理想结合起来，在为 实现中国梦而奋斗的实践中放飞青春梦想。 【课程内容】 理想信念的内涵及重要性；崇高的理想信念；在实现中国梦的实践中放飞青
春梦想。【重点、难点】1.重点：理想信念对大学生成长成才的重要意义；实现理想的长期性、艰巨性和曲折性；确立马克思主义的信念。2.难点：个人理想与社会理想的统一；理想化为现实的条件。【学习要求】1.预习课程内容，深刻思考大学生确立理想信念的重要意义。2.深刻认识马克思主义、中国特色社会主义和共产主义的科学内涵，深刻理解个人理想与社会理想的关系。【复习与思考】1.理想信念的内涵和特征。2.如何坚持个人理想与社会理想的有机结合。3.如何在实践中放飞青春梦想。【学习资源】《习近平谈治国理政》第一二三四卷专题四继承优良传统弘扬中国精神【学习目标】阐释中国精神的科学内涵，正确弘扬中国精神的时代价值，堪当民族复兴大任的时代新人，以昂扬的精神状态为实现中国梦而努力拼搏，用实际行动展现出弘扬中国精神的青春风采。明确爱国主义的基本内涵，科学把握新时代弘扬爱国主义精神的主要内容，把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，做新时代的忠诚爱国者。【课程内容】中国精神是兴国强国之魂；爱国主义及其时代要求；让改革创新成为青春远航的动力。【重点、难点】1.重点：爱国主义的科学内涵和优良传统；应当怎样传承和弘扬中华民族精神，怎样做一个忠诚的爱国者；如何弘扬以改革创新为核心的时代精神。2.难点：当代中国爱国主义与爱社会主义是统一的：经济全球化加快发展的条件下怎样弘扬爱国主义精神；爱国主义是民族精神的核心。【学习要求】1.预习课程内容，深刻认识中国精神的时代价值，全面理解爱国主义的基本内涵。2.深刻理解新时代弘扬爱国主义精神的主要内容，能坚定做新时代的忠诚爱5
5 春梦想。 【重点、难点】 1.重点：理想信念对大学生成长成才的重要意义；实现理想的长期性、艰巨 性和曲折性；确立马克思主义的信念。 2.难点：个人理想与社会理想的统一；理想化为现实的条件。 【学习要求】 1.预习课程内容，深刻思考大学生确立理想信念的重要意义。 2.深刻认识马克思主义、中国特色社会主义和共产主义的科学内涵，深刻理 解个人理想与社会理想的关系。 【复习与思考】 1.理想信念的内涵和特征。 2.如何坚持个人理想与社会理想的有机结合。 3.如何在实践中放飞青春梦想。 【学习资源】 《习近平谈治国理政》第一二三四卷 专题四 继承优良传统 弘扬中国精神 【学习目标】 阐释中国精神的科学内涵，正确弘扬中国精神的时代价值，堪当民族复兴大 任的时代新人，以昂扬的精神状态为实现中国梦而努力拼搏，用实际行动展现出 弘扬中国精神的青春风采。明确爱国主义的基本内涵，科学把握新时代弘扬爱国 主义精神的主要内容，把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运 紧密联系在一起，做新时代的忠诚爱国者。 【课程内容】 中国精神是兴国强国之魂；爱国主义及其时代要求；让改革创新成为青春远 航的动力。 【重点、难点】 1.重点：爱国主义的科学内涵和优良传统；应当怎样传承和弘扬中华民族精 神，怎样做一个忠诚的爱国者；如何弘扬以改革创新为核心的时代精神。 2.难点：当代中国爱国主义与爱社会主义是统一的；经济全球化加快发展的 条件下怎样弘扬爱国主义精神；爱国主义是民族精神的核心。 【学习要求】 1.预习课程内容，深刻认识中国精神的时代价值，全面理解爱国主义的基本 内涵。 2.深刻理解新时代弘扬爱国主义精神的主要内容，能坚定做新时代的忠诚爱
国者。【复习与思考】1.应当怎样传承和弘中华民族精神。2.如果做新时代忠诚的爱国者。3.当代大学生做改革创新生力军的途径。【学习资源】《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》专题五明确价值要求践行价值准则【学习目标】阐释价值观与社会主义核心价值观的内涵；科学掌握社会主义核心价值观的基本内容，增强价值自信与价值自觉：深刻掌握社会主义核心价值观的显著特征，明白培育和践行社会主义核心价值观的重大意义；体会青年价值取向的重要性，在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观；坚定“勤学、修德、明辨、笃实”的具体要求，把社会主义核心价值观内化为精神追求，外化为自觉的实际行动。【课程内容】全体人民共同的价值追求：坚定价值观自信：做社会主义核心价值观的积极践行者。【重点、难点】1.重点：社会主义核心价值观是当代中国发展进步的精神指引；坚定对社会主义核心价值观的自信；做社会主义核心价值观的积极践行者。2.难点：坚定对社会主义核心价值观的自信；大学生如何扣好人生的扣子。【学习要求】1.预习课程内容，深刻认识社会主义核心价值观的内容与特征。2.深刻理解培育和践行社会主义核心价值观的重大意义，理解并践行社会主义核心价值观。【复习与思考】1.社会主义核心价值观的基本内容。2.培育和践行社会主义核心价值观的重大意义。3.如何做社会主义核心价值观的积极践行者。【学习资源】中共中央办公厅、国务院办公厅：《关于进一步把社会主义核心价值观融入法治建设的指导意见》6
6 国者。 【复习与思考】 1.应当怎样传承和弘扬中华民族精神。 2.如果做新时代忠诚的爱国者。 3.当代大学生做改革创新生力军的途径。 【学习资源】 《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》 专题五 明确价值要求 践行价值准则 【学习目标】 阐释价值观与社会主义核心价值观的内涵；科学掌握社会主义核心价值观的 基本内容，增强价值自信与价值自觉；深刻掌握社会主义核心价值观的显著特征， 明白培育和践行社会主义核心价值观的重大意义；体会青年价值取向的重要性， 在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观；坚定“勤学、修德、明辨、笃实”的 具体要求，把社会主义核心价值观内化为精神追求，外化为自觉的实际行动。 【课程内容】 全体人民共同的价值追求；坚定价值观自信；做社会主义核心价值观的积极 践行者。 【重点、难点】 1.重点：社会主义核心价值观是当代中国发展进步的精神指引；坚定对社会 主义核心价值观的自信；做社会主义核心价值观的积极践行者。 2.难点：坚定对社会主义核心价值观的自信；大学生如何扣好人生的扣子。 【学习要求】 1.预习课程内容，深刻认识社会主义核心价值观的内容与特征。 2.深刻理解培育和践行社会主义核心价值观的重大意义，理解并践行社会主 义核心价值观。 【复习与思考】 1.社会主义核心价值观的基本内容。 2.培育和践行社会主义核心价值观的重大意义。 3.如何做社会主义核心价值观的积极践行者。 【学习资源】 中共中央办公厅、国务院办公厅：《关于进一步把社会主义核心价值观融入法 治建设的指导意见》
专题六遵守道德规范锤炼道德品格【学习目标】对社会主义道德的核心、原则的科学内涵做到认识和知晓，禅释社会主义道德本质，能够在日常生活和学习中正确处理国家、集体和个人的关系：把握中华传统美德的丰富内涵，阐释中国革命道德的形成发展过程和主要内容：领悟高尚道德品格的形成重在实践、贵在坚持，积极投身票德向善的道德实践之中，自觉遵守道德规范，努力锤炼个人品德。【课程内容】道德及其变化发展：吸收借鉴优秀道德成果：遵守公民道德准则；向上向善、知行合一。【重点、难点】1.重点：道德的功能与作用；吸收借鉴优秀道德成果；社会主义道德的核心和原则；社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的实践与养成。2.难点：社会主义道德的核心和基本原则：社会公德的实践与养成；网络生活中的道德要求；向上向善，知行合一。【学习要求】1.预习课程内容，深刻认识社会主义道德本质和中华传统美德的丰富内涵。2.深刻理解和把握道德原则与规范，深刻理解并锤炼个人品德。【复习与思考】1.如何传承中华传统美德和弘扬中国革命道德。2.社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的基本要求。【学习资源】毛泽东：《为人民服务》专题七社会主义法律的特征和运行【学习目标】在熟悉马克思主义法学原理的基础上，阐释我国社会主义法律的本质特征，在理论和实践中明确我国社会主义法律对中国特色社会主义建设的重要保障作用，全面掌握我国社会主义法律运行机制。【课程内容】社会主义法律的特征和运行。【重点、难点】1.重点：我国社会主义法律的本质特征。2.难点：中国特色社会主义法律体系7
7 专题六 遵守道德规范 锤炼道德品格 【学习目标】 对社会主义道德的核心、原则的科学内涵做到认识和知晓，阐释社会主义道 德本质，能够在日常生活和学习中正确处理国家、集体和个人的关系；把握中华 传统美德的丰富内涵，阐释中国革命道德的形成发展过程和主要内容；领悟高尚 道德品格的形成重在实践、贵在坚持，积极投身崇德向善的道德实践之中，自觉 遵守道德规范，努力锤炼个人品德。 【课程内容】 道德及其变化发展；吸收借鉴优秀道德成果；遵守公民道德准则；向上向善、 知行合一。 【重点、难点】 1.重点：道德的功能与作用；吸收借鉴优秀道德成果；社会主义道德的核心 和原则；社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的实践与养成。 2.难点：社会主义道德的核心和基本原则；社会公德的实践与养成；网络生 活中的道德要求；向上向善，知行合一。 【学习要求】 1.预习课程内容，深刻认识社会主义道德本质和中华传统美德的丰富内涵。 2.深刻理解和把握道德原则与规范，深刻理解并锤炼个人品德。 【复习与思考】 1.如何传承中华传统美德和弘扬中国革命道德。 2.社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的基本要求。 【学习资源】 毛泽东：《为人民服务》 专题七 社会主义法律的特征和运行 【学习目标】 在熟悉马克思主义法学原理的基础上，阐释我国社会主义法律的本质特征， 在理论和实践中明确我国社会主义法律对中国特色社会主义建设的重要保障作用， 全面掌握我国社会主义法律运行机制。 【课程内容】 社会主义法律的特征和运行。 【重点、难点】 1.重点：我国社会主义法律的本质特征。 2.难点：中国特色社会主义法律体系