(3) ,到黄昏点点滴滴(李清照《声声慢》) (4)舞榭歌台, (辛弃疾《永遇乐》) (5)中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植 。(周敦颐《爱 莲说》) (6) 化作春泥更护花。(龚自珍《已亥杂诗》) 7.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中6小题,如果超过6个,按 所答的前6个小题计分)(6分) (1)_,以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》) (2)艰难苦恨繁霜鬓,。(杜甫《登高》 (3)自以为关中之固,金城千里,。(贾谊《过秦论》) (4)_,中原北望气如山。”(陆游《书愤》) (5)制芰荷以为衣兮,。(屈原《离骚》) (6)长风破浪会有时 (李白《行路难》) 7)五月渔郎相忆否?小楫轻舟,。(周邦彦《苏幕遮》) (8)宫中府中,俱为一体,,不宜异同。(诸葛亮《出师表》) 8.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)连峰去天不盈尺,。飞湍瀑流争喧豗,。(李白《蜀道难》) (2)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。,。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (3)日光下澈,影布石上。,,往来翕忽。(柳宗元《小石潭记》) 9.根据要求补写空缺部分。(11分) 1)《出师表》中当任命一个人挽救局面,人们常引用本文中的一句名言:, 诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是 (2)《论语》中与“以人为鉴,可以知得失”意义相仿的句子是:_,孔子借 物候现象比喻高尚节操的句子是 (3)《曹判论战》中体现鲁庄公取信于民的句子是: 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(7分) (1)荀子认为人性本“恶”,且认为后天学习可以改造人,因此他的《劝学》 并非一般意义上的劝勉人们学习文化知识,而是劝人为“善”,文中“, 可见。 (2)《邹忌讽齐王纳谏》一文中,描述齐威王纳谏后,群臣纷纷进谏的大好局 面的句子是:“, (3)杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是“,。” 【名师精讲指南篇】 【经典考题回顾】 1.【2014年高考大纲卷】写出下列句子中的空缺部分。(两题任选一题作答; 如果两题都答,则按第一小题计分)(5分) (1)《荀子劝学》以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中 与之相反的例证是: 陆游《游山西村》中名句 既是描写实景实感,也可形容有困窘步入佳 境的一种境界。 2)韩愈在《师说》中说:从师与年纪无关,比自己年纪大的人,闻道在自己 之先,要以之为师,而 《过零丁洋》一诗中,表现文天祥民族气节以及舍生取学科网义生死观的千古名 句是
（3）_____ ___________，到黄昏点点滴滴 （李清照《声声慢》） （4）舞榭歌台，________________。 （辛弃疾《永遇乐》） （5）中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，__________。（周敦颐《爱 莲说》） （6）________________，化作春泥更护花。 （龚自珍《已亥杂诗》） 7．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选其中 6 小题，如果超过 6 个，按 所答的前 6 个小题计分）（6 分） （1） ，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》） （2）艰难苦恨繁霜鬓， 。（杜甫《登高》） （3）自以为关中之固，金城千里， 。（贾谊《过秦论》） （4） ，中原北望气如山。”（陆游《书愤》） （5）制芰荷以为衣兮， 。（屈原《离骚》） （6）长风破浪会有时， 。（李白《行路难》） （7）五月渔郎相忆否？ 小楫轻舟， 。（周邦彦《苏幕遮》） （8）宫中府中，俱为一体， ，不宜异同。（诸葛亮《出师表》） 8．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6 分） （1）连峰去天不盈尺， 。飞湍瀑流争喧豗， 。（李白《蜀道难》） （2）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （3）日光下澈，影布石上。 ， ，往来翕忽。（ 柳宗元《小石潭记》） 9．根据要求补写空缺部分。（11 分） （1）《出师表》中当任命一个人挽救局面，人们常引用本文中的一句名言： ， ； 诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是： ， 。 （2）《论语》中与“以人为鉴，可以知得失”意义相仿的句子是： ， 孔子借 物候现象比喻高尚节操的句子是： ， 。 （3）《曹判论战》中体现鲁庄公取信于民的句子是： ， ， 。 10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（7 分） （1）荀子认为人性本“恶”，且认为后天学习可以改造人，因此他的《劝学》 并非一般意义上的劝勉人们学习文化知识，而是劝人为“善”，文中“ ， ， ” 可见。 （2）《邹忌讽齐王纳谏》一文中，描述齐威王纳谏后，群臣纷纷进谏的大好局 面的句子是：“ ， 。” （3）杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是“ ， 。” 【名师精讲指南篇】 【经典考题回顾】 1．【2014 年高考大纲卷】写出下列句子中的空缺部分。（两题任选一题作答； 如果两题都答，则按第一小题计分）（5 分） （1）《荀子劝学》以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中 与之相反的例证是：“ ， ， 。” 陆游《游山西村》中名句“ ， ”，既是描写实景实感，也可形容有困窘步入佳 境的一种境界。 （2）韩愈在《师说》中说：从师与年纪无关，比自己年纪大的人，闻道在自己 之先，要以之为师，而“ ， ， ”。 《过零丁洋》一诗中，表现文天祥民族气节以及舍生取学科网义生死观的千古名 句是：“ ，
【答案】(1)蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也山重水复疑无 路,柳暗花明又一村 (2)生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之人生自古谁无死?留取丹心照 汗青 【解析】出试题立足于“常见”,难写难记忆的句子很少,整体难度较低,但是 提醒考生平时加强背诵,注意难写字和易错字的正确书写。易错字为“螯(下面 是“鱼”)、躁(偏旁是“足”)、暗、也亦(两个字词义不同不可丢落)、汗 共5分,写错任何1字均不得分,所以一定要养成“一字不差”的习惯。再有 就是背诵时候要在理解的基础上背诵,不可死记硬背。今年出题形式是有内容提 示的默写,应对方法是先在头脑中默背有关内容,选取与提示相对应的内容默写。 如果你脑子里根本没有印象,则不必苦思冥想,浪费时间,要把时间用在能够挣 来分数的句子默写上。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2.【2014年高考天津卷】补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分) (1)吾所以为此者,。(司马迁《史记廉颇蔺相如传》) (2)_,眄庭柯以怡颜。(陶渊明《归去来兮辞》) (3)_,往往取酒还独倾。(白居易《琵琶行》) (4)女娲炼石补天处, (李贺《李凭箜篌引》) (5)尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,_?(王安石《游褒禅山记》) 【答案】(1)以先国家之急而后私仇也(2)引壶觞以自酌(3)春江花朝秋 月夜 (4)石破天惊逗秋雨(5)其孰能讥之乎 【解析】注意“觞”“孰”的书写,注意不要把“春江花朝秋月夜”和“秋月春 风等闲度”混淆。名篇名句的默写部分,去掉任选,5句5分,立足课内,突出 了名篇中名句的特点,选择了学生容易写错的(如“引壶觞以自酌”)和容易混 淆的(如“春江花朝秋月夜”和“秋月春风等闲度”)几句名句,可以引导考生 掌握教材,不断扩大古代优秀诗文的阅读范围。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A 【考点深度剖析】 1)考纲要求 具有默写常见的名句名篇的能力。 (2)命题预测 “名句名篇默写”是高考必考考点,由于时间的限制,高考题一般不会要求默写 整篇或整段。题型仍以主观填空题为主,一是采用“给上句写下句”“给下句写 上句”“给出上下句写中间句”的考查方式,二是注重考查的“整体性”,即根 据设置的情境写出空缺的名句。 【应试技巧点拨】 1.据大纲立足课本,逐篇过关。《全日制义务教育·语文课程标准》和《全日 制普通高级中学语文教学大纲》所要求的古诗文背诵篇目(1~6年级学生背诵 古今优秀诗文160篇〈段〉,7~9年级学生背诵80篇〈段〉,合计240篇〈段 高中生要求“背诵一定数量的古代诗文名篇”,教学大纲推荐了古文10篇,诗 词曲30首),努力争取全部过关,特别要落实名篇名段中的重点句。比较短的 古诗词要全篇背熟,较长的古诗文要熟读,其中的名句要背熟
【答案】（1）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也 山重水复疑无 路，柳暗花明又一村 （2）生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之 人生自古谁无死？留取丹心照 汗青 【解析】出试题立足于“常见”，难写难记忆的句子很少，整体难度较低，但是 提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。易错字为“螯（下面 是“鱼”）、躁（偏旁是“足”）、暗、也亦（两个字词义不同不可丢落）、汗” 一共 5 分，写错任何 1 字均不得分，所以一定要养成“一字不差”的习惯。再有 就是背诵时候要在理解的基础上背诵，不可死记硬背。今年出题形式是有内容提 示的默写，应对方法是先在头脑中默背有关内容，选取与提示相对应的内容默写。 如果你脑子里根本没有印象，则不必苦思冥想，浪费时间，要把时间用在能够挣 来分数的句子默写上。 考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。 2．【2014 年高考天津卷】 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（5 分） （1）吾所以为此者， 。 （司马迁《史记 廉颇蔺相如传》） （2） ，眄庭柯以怡颜。（陶渊明《归去来兮辞》） （3） ，往往取酒还独倾。（白居易《琵琶行》） （4）女娲炼石补天处， 。 （李贺《李凭箜篌引》） （5）尽吾志也而不能至者，可以无悔矣， ？（王安石《游褒禅山记》） 【答案】（1）以先国家之急而后私仇也 （2）引壶觞以自酌 （3）春江花朝秋 月夜 （4）石破天惊逗秋雨 （5）其孰能讥之乎 【解析】注意“觞”“孰”的书写，注意不要把“春江花朝秋月夜”和“秋月春 风等闲度”混淆。名篇名句的默写部分，去掉任选，5 句 5 分，立足课内，突出 了名篇中名句的特点，选择了学生容易写错的（如“引壶觞以自酌”）和容易混 淆的（如“春江花朝秋月夜”和“秋月春风等闲度”）几句名句，可以引导考生 掌握教材，不断扩大古代优秀诗文的阅读范围。 考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。 【考点深度剖析】 （1）考纲要求 具有默写常见的名句名篇的能力。 （2）命题预测 “名句名篇默写”是高考必考考点，由于时间的限制，高考题一般不会要求默写 整篇或整段。题型仍以主观填空题为主，一是采用“给上句写下句”“给下句写 上句”“给出上下句写中间句”的考查方式，二是注重考查的“整体性”，即根 据设置的情境写出空缺的名句。 【应试技巧点拨】 1．据大纲立足课本，逐篇过关。《全日制义务教育·语文课程标准》和《全日 制普通高级中学语文教学大纲》所要求的古诗文背诵篇目（1～6 年级学生背诵 古今优秀诗文 160 篇〈段〉，7～9 年级学生背诵 80 篇〈段〉，合计 240 篇〈段〉； 高中生要求“背诵一定数量的古代诗文名篇”，教学大纲推荐了古文 10 篇，诗 词曲 30 首），努力争取全部过关，特别要落实名篇名段中的重点句。比较短的 古诗词要全篇背熟，较长的古诗文要熟读，其中的名句要背熟