·积善成德,量聚质升。前苏联革命导师列宁说过:人要 成就一件大事,就得从小事做起。”这句话就是薛勤教育陈 的缘由。《爱的奉献》唱道:“只要人人都出一点爱, 世界将变成美好的人间。"拿四川发生大地震来说,“方 有难,八方支援”,捐款人越多,灾区获救助的人就越多 四川重建就越快。“莫以善小而不为”,意思是,不要因为 善事小而不去做。袁隆平,改变了一粒小小水稻的基因,创 造了中国农业大丰收的奇迹,获得了“杂交水稻之父"的殊 誉。无独有偶,李振生实现了他的小麦人生
• 积善成德，量聚质升。前苏联革命导师列宁说过：“人要 成就一件大事，就得从小事做起。”这句话就是薛勤教育陈 蕃的缘由。《爱的奉献》唱道：“只要人人都献出一点爱， 世界将变成美好的人间。”拿四川发生大地震来说，“一方 有难，八方支援” ，捐款人越多，灾区获救助的人就越多， 四川重建就越快。“莫以善小而不为”，意思是，不要因为 善事小而不去做。袁隆平，改变了一粒小小水稻的基因，创 造了中国农业大丰收的奇迹，获得了“杂交水稻之父”的殊 誉。无独有偶，李振生实现了他的小麦人生
防微杜渐,防患未然。俗话说:“冰冻三尺,非一日之 寒。”用于正反两面,道理相通,也是“不以恶小而为之 的理由。“小洞不补,大洞吃苦”是个类比,通过补衣的 经验,说明小错也能铸成大错。“千里之堤,溃于蚁穴。 居住在大江、大河岸边的人,对此一点也不敢掉以轻心。 多行不义必自毙。”一切坏人坏事,都可以用此原理来 诠释
• 防微杜渐，防患未然。俗话说：“冰冻三尺，非一日之 寒。”用于正反两面，道理相通，也是“不以恶小而为之” 的理由。“小洞不补，大洞吃苦”是个类比，通过补衣的 经验，说明小错也能铸成大错。“千里之堤，溃于蚁穴。” 居住在大江、大河岸边的人，对此一点也不敢掉以轻心。 “多行不义必自毙。 ”一切坏人坏事，都可以用此原理来 诠释
·综上所述,“扫一屋”与“扫天下"的关系,就是小事与大 事的关系,说明了任何大事都是由小事积累而成的道理。 “积善成德”,“善”虽,积累也能成德。“众志成城 的抗震救灾口号,也是“积小成大的注释呢。“星星之火 可以燎原”,可以发扬光大,成就火红的时代,像雷峰 那样吧!从"扫_屋”做起,在平凡的岗位上,默默奉献 做好身边每一件力所能及的小事,也就为建设和谐社会作出 了应有的贡献
• 综上所述，“扫一屋”与“扫天下”的关系，就是小事与大 事的关系，说明了任何大事都是由小事积累而成的道理。 “积善成德” ， “善”虽小，积累也能成德。“众志成城” 的抗震救灾口号，也是“积小成大”的注释呢。“星星之火， 可以燎原”，可以发扬光大，成就火红的时代，像雷锋同志 那样吧！从“扫一屋”做起，在平凡的岗位上，默默奉献， 做好身边每一件力所能及的小事，也就为建设和谐社会作出 了应有的贡献
【点评】本文最大的特点是大量引用名人名言,名篇名句, 构成强有力的无可辩驳的语势,既宋证了文章论据的权威性和 典型性,又使文章色彩亮丽,增加了文章的文化意蕴,耐人咀 嚼。而且文章多用四言整句,言词铿锵,朗朗上口。 ·文中对荀子《劝学》这一课内素材的巧妙运用,展示了其对 课內素材活学活用的能力,值得称道
• 【点评】 本文最大的特点是大量引用名人名言，名篇名句， 构成强有力的无可辩驳的语势，既保证了文章论据的权威性和 典型性，又使文章色彩亮丽，增加了文章的文化意蕴，耐人咀 嚼。而且文章多用四言整句，言词铿锵，朗朗上口。 • 文中对荀子《劝学》这一课内素材的巧妙运用，展示了其对 课内素材活学活用的能力，值得称道
二、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的议论文 (60分) 老鹰从峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦觉 得自己也能像鹰那样,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的 背上,想抓住山羊往上飞,可是它的力量太小,爪子又被羊毛缠住, 无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一 只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱 要求全面理解材料,然后选择一个侧面、一个角度作文。自主 确定立意,确定标题
• 二、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的议论文。 （60分） 一只老鹰从峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦觉 得自己也能像鹰那样，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的 背上，想抓住山羊往上飞，可是它的力量太小，爪子又被羊毛缠住， 无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一 只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱 啊！” 要求全面理解材料，然后选择一个侧面、一个角度作文。自主 确定立意，确定标题