第二章教育现代化 第一节教育现代化的涵义和内容 第二节我国教育现代化的目标和发展战略
第二章 教育现代化 第一节 教育现代化的涵义和内容 第二节 我国教育现代化的目标和发展战略
第一节教育现代化的涵义和内容 、教育现代化的涵义 概念:教育现代化是一个国家教育 适应现代社会发展要求所达到的一种较高 水平状态,是传统教育在现代社会中的转 核心——人的现代化
第一节 教育现代化的涵义和内容 一、教育现代化的涵义 1、概念：教育现代化是一个国家教育 适应现代社会发展要求所达到的一种较高 水平状态，是传统教育在现代社会中的转 化。 核心——人的现代化
2、教育现代化的内涵 口教育现代化是一个国家教育发展的较高水平 状态 口教育现代化是对传统教育的超越,是传统教 育在现代社会的实现转化 口教育现代化是一种教育整体转换运动 口教育现代化的核心是实现人的现代化
2、教育现代化的内涵 教育现代化是一个国家教育发展的较高水平 状态。 教育现代化是对传统教育的超越，是传统教 育在现代社会的实现转化 。 教育现代化是一种教育整体转换运动。 教育现代化的核心是实现人的现代化
二、教育现代化的內容 1、教育现代化内容包括物质、 制度与价值三个层次 2、宏观、微观 微观:教育思想的现代化 教育内容的现代化 教育设施的现代化 教师队伍的现代化 教育管理的现代化 社区教育的现代化
二、教育现代化的内容 1、教育现代化内容包括物质、 制度与价值三个层次 2、宏观、微观 微观：教育思想的现代化 教育内容的现代化 教育设施的现代化 教师队伍的现代化 教育管理的现代化 社区教育的现代化
宏观: 教育全民化 12 教育终身化 9 3 教育非制度化 765 教育主体化 教育民主化 教育国际化
宏观： 教育全民化 教育终身化 教育非制度化 教育主体化 教育民主化 教育国际化