浙江省2018届高三8月联考语文(A卷) 语言文字运用(共20分) 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分) A.老戏骨联袂(mei)出演的反腐大剧《人民的名义》,引得网友一片喝彩;“小 鲜肉”担纲讲述“洗髓(sui)改命”的故事《择天记》,被胜赞“充满正能量” B.“雄安新区”横空出世,使这片原来静寂的土地一下子喧腾起来,投资客像打 了鸡血似(si)的从各地赶来;网络上羡慕嫉(j)妒者有之,冷嘲热讽者有之。 C.“媚雅”一词,大意是大众受到某些蛊(g)惑或误导,为彰( zhang)显自已 的品位,一味追求高雅格调的行为,它以黑色幽默的形式揭示了社会上的某种浮 浅心理 D.“勇士队”一路高歌猛进,以几近不败的战绩荣膺(yin)NBA(美国男子职业 篮球联赛)总冠军,这让其拥趸(din)兴奋不已,但也引发了许多人对“巨星 抱团”现象的质疑。 阅读下面的文字,完成2,3题。 青苔标志着静寂,那永恒的静寂.【甲】只有人迹罕至的地方才有青苔,青苔显 示出永恒的宁静,显示出野趣、古朴和稚拙。青苔的出现,在宁静中向人昭示亘 古不变的洧息,诗人们借此执拗地诉说着变化中的不变,世事变化只是表象,绵 延的永恒才是真实 在中国古代艺术中,存在着把玩青苔的心理。他们经过对青苔的咀嚼,表达对人 生雪泥鸿爪的思考。【乙】苔痕的意象为中国诗人所钟爱,那湿漉漉的苔痕最不 起眼,但却无处不在:在古地边,在石罅旁,在茵茵的绿草深处,在森森的古树上 在诗人的心中无边无际地蔓延,【丙】周邦彦《花犯》词“今年对花最匆匆,相 逢似有恨,依依愁悴。吟望久,青苔上,旋看飞坠。“说的就是这个意思。 2.文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) A.昭示 B.经过 C.雪泥鸿 爪 D.蔓延 3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) A B.乙 内 4.下列各句中,没有语病的一项是(3分) A.记者调査发现,“快递实名制”实施一年多来,并未严格执行,群众对个人隐 私泄露等问题和快递员怕麻烦、不过问是“实名制”遇冷的重要因素 B.我国成功发射的首颗X射线空间天文卫星“慧眼”,将显著增加我国大型科学 卫星研制水平,实现我国在空间高能天体物理领域由地面观测向天地联合观测的 跨越 C.随着“支付宝“与摩纳哥战略合作协议的签订,阿里巴巴的股价暴涨,马云身 价飙升,他也取代了王健林成为中国新首富,下一步是冲击亚洲首富就指日可待 了 D.在妈妈12年如一日的陪伴、守护下,因先天性脊柱裂、椎管内囊肿而出生后 双下肢运动功能丧失的甘肃考生魏翔顺利考入了清华大学,圆了自己的大学梦。 5.阅读下面材料,根据要求答题。(4分) 从2016年以来,共享单车突然火爆起来,仿佛一夜之间,就布满了城市的大街 小巷,目前,市场上的共享单车有两种收费标准,一种是每小时出租费1元, 件是每小时0.5元,不论哪种收费标准,对于普通百姓来说都是能够接受的。相
浙江省 2018 届高三 8 月联考语文（A 卷） ―、语言文字运用（共 20 分） 1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3 分） A.老戏骨联袂（mèi）出演的反腐大剧《人民的名义》，引得网友一片喝彩；“小 鲜肉”担纲讲述“洗髄（suǐ）改命”的故亊《择天记》，被胜赞“充满正能量”。 B.“雄安新区”横空出世，使这片原来静寂的土地一下子喧腾起来，投资客像打 了鸡血似（sì）的从各地赶来；网络上羡慕嫉（jí）妒者有之，冷嘲热讽者有之。 C.“媚雅”一词,大意是大众受到某些蛊（gǔ）惑或误导，为彰（zhāng）显自已 的品位，一味追求高雅格调的行为，它以黑色幽默的形式揭示了社会上的某种浮 浅心理。 D.“勇士队”一路高歌猛进，以几近不败的战绩荣膺（yīn）NBA(美国男子职业 篮球联赛）总冠军，这让其拥趸（dǔn）兴奋不已，但也引发了许多人对“巨星 抱团”现象的质疑。 阅读下面的文字，完成 2，3 题。 青苔标志着静寂，那永恒的静寂.【甲】只有人迹罕至的地方才有青苔，青苔显 示出永恒的宁静，显示出野趣、古朴和稚拙。青苔的出现，在宁静中向人昭示亘 古不变的洧息，诗人们借此执拗地诉说着变化中的不变，世事变化只是表象，绵 延的永恒才是真实。 在中国古代艺术中，存在着把玩青苔的心理。他们经过对青苔的咀嚼，表达对人 生雪泥鸿爪的思考。【乙】苔痕的意象为中国诗人所钟爱，那湿漉漉的苔痕最不 起眼,但却无处不在：在古地边，在石罅旁，在茵茵的绿草深处,在森森的古树上， 在诗人的心中无边无际地蔓延,【丙】周邦彦《花犯》词“今年对花最匆匆，相 逢似有恨，依依愁悴。吟望久，青苔上，旋看飞坠。“说的就是这个意思。 2.文段中加点的词，运用不正确的一项是（3 分） A.昭示 B.经过 C.雪泥鸿 爪 D.蔓延 3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2 分） A.甲 B.乙 C. 丙 4.下列各句中,没有语病的一项是（3 分） A.记者调查发现，“快递实名制”实施一年多来，并未严格执行，群众对个人隐 私泄露等问题和快递员怕麻烦、不过问是“实名制”遇冷的重要因素。 B.我国成功发射的首颗 X 射线空间天文卫星“慧眼”,将显著增加我国大型科学 卫星研制水平,实现我国在空间高能天体物理领域由地面观测向天地联合观测的 跨越。 C.随着“支付宝“与摩纳哥战略合作协议的签订，阿里巴巴的股价暴涨，马云身 价飙升，他也取代了王健林成为中国新首富，下一步是冲击亚洲首富就指日可待 了。 D.在妈妈 12 年如一日的陪伴、守护下，因先天性脊柱裂、椎管内囊肿而出生后 双下肢运动功能丧失的甘肃考生魏翔顺利考入了清华大学，圆了自己的大学梦。 5.阅读下面材料，根据要求答题。（4 分） 从 2016 年以来，共享单车突然火爆起来，仿佛一夜之间，就布满了城市的大街 小巷，目前，市场上的共享单车有两种收费标准，一种是每小时出租费 1 元，一 件是每小时 0.5 元，不论哪种收费标准，对于普通百姓来说都是能够接受的。相
对于公共自行车,共享单车不用办卡,定位、借车、锁车、缴费等过程全部在手 机上完成。很多用户反映,从家到单位开车太近,走路又比较远,骑共享单车则 时间正好,而且还能锻炼身体。2016年7月,国家发改委同有关部门印发《推 进“互联网十”便捷交通促进智能交通发展的实施方案》,对共享单车这种 绿色环保创新模式表示支持。共享单车在急速发展中也出现了许多问题,如乱停 乱放、私藏乱毁等现象。如果任其无序发展,则免不了会有昙花一现的结局。 (1)概括共享单车火爆的原因,要求不超过15字。(2分) (2)针对共享单车使用情况,拟写一条印在共享单车上的文明提醒语。要求:① 语言简明、生动;②使用一种修辞手法,(2分) 6.高三学生小李酷爱DIY作制作.近日,他收到了美国一所大学DIY大赛邀请,9 月份去参加为期7天的培训和比赛。他很想去,但是父母认为现在是高考复习的 关键时期,建议他放弃机会全力备考。请从小李的角度,给父母写一封短信表达 自己的想法。要求:①观点明确,层次清晰;②语言连贯、得体;③不超过120 字。(5分) 爸爸妈妈: 小李 X年X月X日 二、现代文阅读(共30分) (一)阅读下面的文字,完成7?9题。(10分) 我们知道中国从隋唐起就盛行科举制,谁科举成绩好,谁就可以当官。对这个制 度我们已经习以为常,但实际上,科举制是相当奇怪的东西,甚至可以说有点“特 殊”,在世界别的国家,权少见到这样选拔官员的。 即便在中国,在科举制产生之前也有一条非常漫长的道路。从最早的贵族、门客, 到军功、推荐(察举、征辟、孝廉),最后是九品中正制,隋唐起,开启了科举 制度。科举的岀现,可以被视为国家治理复杂化与国家规模的超大化对现实政治 的倒逼。 如果我们把历史追溯到周朝,就会发现那个时候的社会和后来的宋元明清完全不 同,在制度层面上,反倒更像《冰与火之歌》里的七大王国。和七大王国一样, 西周也是一个封建制的贵族国家。这里所说的“封建制”指的是其本义,就是 “封国土、建诸侯”的制度。它是一个金字塔式的等级社会,而不是后来君权至 上的扁平化社会。孟子对这个社会有过一个理想化的描述,“天子一位,公一位, 侯一位,伯一位,子男同一位,凡五等也。君一位,卿一位,大夫一位,上士 位,中士一位,下士一位,凡六等。”从这段话里我们可以看出来,天子也好 诸侯也好,虽然是君主,但他们和卿、大夫相去并不远,只是在等级树上高了 点点而己。 在这样的社会里,选拔官员自然倾向于世袭制。这是很简单的一个逻辑推理。世 袭是人类的一种本能。人们得到一些好处后,会很自然地倾向于把这些好处传纟 后代。既然大家地位并没有本质区别,天子能世袭,诸侯能世袭,我们卿为什么 就不能世袭?大夫为什么就不能世袭呢? 因此,在西周主要采取世官制,这个制度到了春秋时期虽然开始有所松动,但依 旧占据主流位置。我们翻翻《左传》就会发现,许多家族都是世世代代为卿,比 如鲁国的三桓,郑国的七穆,齐国的高国,都是如此。这个时候也不太需要经常 从外界选拔官员,让官员生官员就行了
对于公共自行车，共享单车不用办卡，定位、借车、锁车、缴费等过程全部在手 机上完成。很多用户反映，从家到单位开车太近，走路又比较远，骑共享单车则 时间正好，而且还能锻炼身体。2016 年 7 月，国家发改委同有关部门印发《推 进“互联网十”便捷交通 促进智能交通发展的实施方案》，对共享单车这种 绿色环保创新模式表示支持。共享单车在急速发展中也出现了许多问题，如乱停 乱放、私藏乱毁等现象。如果任其无序发展，则免不了会有昙花一现的结局。 （1）概括共享单车火爆的原因，要求不超过 15 字。（2 分） （2）针对共享单车使用情况,拟写一条印在共享单车上的文明提醒语。要求：① 语言简明、生动；②使用一种修辞手法，（2 分） 6.高三学生小李酷爱 DIY 作制作.近日，他收到了美国一所大学 DIY 大赛邀请，9 月份去参加为期 7 天的培训和比赛。他很想去,但是父母认为现在是高考复习的 关键时期，建议他放弃机会全力备考。请从小李的角度，给父母写一封短信表达 自己的想法。要求：①观点明确，层次清晰；②语言连贯、得体；③不超过 120 字。（5 分） 爸爸妈妈： 小李 X 年 X 月 X 日 二、现代文阅读（共 30 分） (一）阅读下面的文字，完成 7?9 题。（10 分） 我们知道中国从隋唐起就盛行科举制，谁科举成绩好，谁就可以当官。对这个制 度我们已经习以为常，但实际上，科举制是相当奇怪的东西，甚至可以说有点“特 殊”，在世界别的国家，权少见到这样选拔官员的。 即便在中国，在科举制产生之前也有一条非常漫长的道路。从最早的贵族、门客， 到军功、推荐（察举、征辟、孝廉），最后是九品中正制，隋唐起，开启了科举 制度。科举的出现，可以被视为国家治理复杂化与国家规模的超大化对现实政治 的倒逼。 如果我们把历史追溯到周朝，就会发现那个时候的社会和后来的宋元明清完全不 同，在制度层面上，反倒更像《冰与火之歌》里的七大王国。和七大王国一样， 西周也是一个封建制的贵族国家。这里所说的“封建制”指的是其本义，就是 “封国土、建诸侯”的制度。它是一个金字塔式的等级社会，而不是后来君权至 上的扁平化社会。孟子对这个社会有过一个理想化的描述,“天子一位,公一位， 侯一位，伯一位，子男同一位，凡五等也。君一位，卿一位，大夫一位，上士一 位，中士一位，下士一位，凡六等。”从这段话里我们可以看出来，天子也好， 诸侯也好，虽然是君主，但他们和卿、大夫相去并不远，只是在等级树上高了一 点点而己。 在这样的社会里，选拔官员自然倾向于世袭制。这是很简单的一个逻辑推理。世 袭是人类的一种本能。人们得到一些好处后，会很自然地倾向于把这些好处传给 后代。既然大家地位并没有本质区别，天子能世袭，诸侯能世袭，我们卿为什么 就不能世袭？大夫为什么就不能世袭呢？ 因此，在西周主要采取世官制，这个制度到了春秋时期虽然开始有所松动，但依 旧占据主流位置。我们翻翻《左传》就会发现，许多家族都是世世代代为卿，比 如鲁国的三桓，郑国的七穆，齐国的高国，都是如此。这个时候也不太需要经常 从外界选拔官员，让官员生官员就行了
世官制其实是个蛮稳定的制度,它具有可预测性,减少了贵族内部的摩擦,很适 合一个静态的社会。但是它没有能够永久持续下去。在春秋中后期,它就出现了 崩塌的征兆。问题出现在两个方面。一个是周王朝不再能维持大一统局面,各个 诸侯国各自为政,静态社会变成动态社会,所有的政治实体都面临巨大压力。诸 侯国必须追求军事和行政效率,内部也必须重新切割权力格局。最终的结果是权 力越来越集中。而权力越集中,官职也就越不像贵族的固有权利,而越像是国君 的额外赏赐。 第二个变动来自民间。在西周的时候,只有官学而没有私学,民间完全处于无知 无识的状态,国君即使想从民间选拔官员也无从选起。但是到了春秋时期,知识 开始普及,知识分子呈现爆炸式增长。一下子,官员潜在储备极大丰富。而且这 些知识分子本身也渴望做官,学了一肚子当君子的学问,怎肯老实待在家里浇粪 种地?孔子之所以有这么大的号召力,很大程度上就是因为他“学而优则仕”的 理论,给不甘心在家种地的知识分子提供了一条现实出路。而这种来自民间的求 职压力也推动了选官制度的变化。 到了战国时期,士官制度就整体性地崩溃了。 (节选自《科举之前的选官史》,有删改) 7.下列关于世官制的表述最恰当的一项是(3分) A.世袭是人类的本能,等级制度则给了天子、诸侯、大夫等阶层采取世袭制的借 口 B.世官制在春秋时期虽有所松动,但依然占据主流位置,这让平民百姓很难获得 机会走上仕途。 C.世官制作为相对稳定的制度,具有可预测性,可以缓解贵族内部的矛盾,在政 局稳定的社会,能够永久持续下去。 D.在各种原因影响下,到了战国时期,世官制度整体性崩溃了,官员世袭现象消 失,而代之以察举制度。 8.下列说法符合原文意思的一项是(3分) A.从隋唐起盛行的科举制,是我国独有的“特殊”制度,可以看作是国家政治复 杂化与囯家规模超大化倒逼现实政治的产物 B.不同于宋元明淸等时期君权至上的扁平化社会,西周是一个封建制的贵族国 家,是一个金字塔式的等级社会 C.孟子对理想化社会的描述,明确了不同的阶层在等级树上相去不远的地位,为 世袭制的产生奠定了理论基础。 D.孔子“学而优则仕”的理论契合了当时知识分子“读书做官”的心理,给他们 提供了一条现实出路,也推动了西周选官制度的改革 9.简要概括世官制出现崩塌征兆的两点原因。要求,每点不超过20字。(4分) (二)阅读下面的文字,完成10--13题。(20分 寒雀王太生 世上本没有怕寒的雀,只是怕寒的人看鸟冷。 冬天看雀,雀在光秃秃的枝头,枝头寒意嗖嗖,北风四起,雀的羽毛在风中凌乱 树下看雀的人,不禁紧了紧身子,打了个哆嗦。 人觉得冷,看雀便是寒雀。此时,冬天的食物比起春天和夏天要少得多。 其实雀快乐着呢,远处有老熟的红果球,沙棘火把果,还有圆黑的樟树果,尤其 是沙棘果,津甜润喉,啄一口,果浆四溅。 寒雀比之春雀和夏雀,要悠闲得多
世官制其实是个蛮稳定的制度，它具有可预测性，减少了贵族内部的摩擦，很适 合一个静态的社会。但是它没有能够永久持续下去。在春秋中后期，它就出现了 崩塌的征兆。问题出现在两个方面。一个是周王朝不再能维持大一统局面，各个 诸侯国各自为政，静态社会变成动态社会，所有的政治实体都面临巨大压力。诸 侯国必须追求军事和行政效率，内部也必须重新切割权力格局。最终的结果是权 力越来越集中。而权力越集中，官职也就越不像贵族的固有权利，而越像是国君 的额外赏赐。 第二个变动来自民间。在西周的时候，只有官学而没有私学，民间完全处于无知 无识的状态，国君即使想从民间选拔官员也无从选起。但是到了春秋时期，知识 开始普及，知识分子呈现爆炸式增长。一下子，官员潜在储备极大丰富。而且这 些知识分子本身也渴望做官，学了一肚子当君子的学问，怎肯老实待在家里浇粪 种地？孔子之所以有这么大的号召力，很大程度上就是因为他“学而优则仕”的 理论，给不甘心在家种地的知识分子提供了一条现实出路。而这种来自民间的求 职压力也推动了选官制度的变化。 到了战国时期，士官制度就整体性地崩溃了。 （节选自《科举之前的选官史》，有删改） 7.下列关于世官制的表述最恰当的一项是（3 分） A.世袭是人类的本能，等级制度则给了天子、诸侯、大夫等阶层采取世袭制的借 口。 B.世官制在春秋时期虽有所松动，但依然占据主流位置，这让平民百姓很难获得 机会走上仕途。 C.世官制作为相对稳定的制度，具有可预测性，可以缓解贵族内部的矛盾，在政 局稳定的社会，能够永久持续下去。 D.在各种原因影响下，到了战国时期，世官制度整体性崩溃了，官员世袭现象消 失，而代之以察举制度。 8.下列说法符合原文意思的一项是（3 分） A.从隋唐起盛行的科举制，是我国独有的“特殊”制度，可以看作是国家政治复 杂化与囯家规模超大化倒逼现实政治的产物。 B.不同于宋元明淸等时期君权至上的扁平化社会，西周是一个封建制的贵族国 家，是一个金字塔式的等级社会。 C.孟子对理想化社会的描述，明确了不同的阶层在等级树上相去不远的地位，为 世袭制的产生奠定了理论基础。 D.孔子“学而优则仕”的理论契合了当时知识分子“读书做官”的心理，给他们 提供了一条现实出路，也推动了西周选官制度的改革。 9.简要概括世官制出现崩塌征兆的两点原因。要求，每点不超过 20 字。（4 分） （二）阅读下面的文字，完成 10——13 题。（20 分） 寒雀 王太生 世上本没有怕寒的雀，只是怕寒的人看鸟冷。 冬天看雀，雀在光秃秃的枝头，枝头寒意嗖嗖，北风四起，雀的羽毛在风中凌乱， 树下看雀的人，不禁紧了紧身子，打了个哆嗦。 人觉得冷，看雀便是寒雀。此时，冬天的食物比起春天和夏天要少得多。 其实雀快乐着呢，远处有老熟的红果球，沙棘火把果，还有圆黑的樟树果，尤其 是沙棘果，津甜润喉，啄一口，果浆四溅。 寒雀比之春雀和夏雀，要悠闲得多
春雀忙着衔泥筑新巢,还要付房贷首付,夏雀忙着哺新雏,还要带孩子学走路。 寒雀不慌不忙,它正像一个农人过冬闲,倒背着手在田埂上走走 (1)冬天看雀,便想到春天和夏天的雀,是暖雀,就像一个囊中羞涩的人,看 有钱人是暖雀,看自己是寒雀。一个失意潦倒的人,觉得自己是寒雀,看那些得 意的人,是暖雀 寒雀和暖雀,至少在心灵体验和心理视觉上有区别。 冬日无事,坐在南窗下,闲翻古人画的寒雀图。 宋人崔白柔软的绢纸上,蹦跳着一群雀,在隆冬黄昏的古木上嘻栖投宿:左三雀, 已然憩息安妥,处于静态;右二雀,乍来迟到,呼朋引伴,寒枝乱颤;中间四雀 呼应上下左右,串联气脉。雀之灵动,在其向背、俯仰、正侧、伸缩、飞栖。宿 鸣中的寒雀在冬日傍晚栖落荒枝,恰似在外旅行的人,投宿一处价格便宜的小旅 崔白,字子西,生卒年月无从考量,出生于安徽濠梁,宫廷画家,活跃于熙宁 元丰时期,颇得皇帝优待,气质更接近不受拘束的文人。 画雀人也是一只雀?猜其人生处境,不知是寒雀,还是暖雀? 其实,寒雀在文人眼里,饶有情趣。 遥想八百多年前,一个冬日早晨,宋代诗人杨万里的寂寞空庭,成百上千麻雀, 翩翩飞下,唧唧喳喳地站在诗人的梅树枝上作客,像是在互相交谈。一时间,群 雀好像预先约好似地齐声喧哗,嘈杂的声音几乎要击穿人的耳膜,突然又被什么 惊扰,它们“呼拉”一声,四散飞去,庭院内恢复了往日的宁静。 苏轼《南乡子》中吟哦,“寒雀满疏篱,争抱寒柯看玉蕤。忽见客来花下坐,惊 飞。蹋散芳英落酒卮。”小院篱笆上落满寒雀,争相踏上盛开花枝,待到来人 坐到花下,喧哗惊飞的寒雀,踢踏下的花瓣,飘飘忽忽落进客人的酒杯。 (2)一小雀,绕穿枯枝杨柳,迎风啁啾。冬天,水瘦树寒,土虫匿迹,寒雀失 去浓叶庇护,显俊朗流线身形,踢踏腾挪,妙曼多姿 二三小雀,冰天啄食,雪地上跳跃着几个小黑点。 此时,看雀人总想着远处有一只毛茸茸的粗糙鸟窠,给寒雀些许温暖,稻草的的 暖、枯草的暖,感觉上有些许慰藉。其实,看雀的人不懂雀。 寒雀在土中刨食,有小人物的艰辛生活状。不求奢华,只求温饱,它们吱吱喳喳 忙忙碌碌,小爪子印在雪地上。雀为谋一口食,在天地间游走,气候严寒时不肯 离去,迁徙别的地方。它们没有乡愁,固守乡土,在希翼中紧攥冷硬树枝,等待 春天 人不是一只鸟,但能从鸟身上找到自已的影子,蒲松龄在《聊斋自志》悲叹,“惊 霜寒雀,抱树无温;吊月秋虫,偎阑自热”。这里面,有透彻薄衣的透心凉,痛 彻心扉的大寂寞,非一般人所能体会 而杜甫认为,没有房子的人是寒士,寒士在冬天冷得竦竦发抖,了无生趣。其实 大自然之中的寒雀是快乐的,人世间的寒士是悲酸的,寒雀与寒士,毕竟不是 回事。 冬日闲赋,低头负喧,抬头看雀,一树的雀。 (选自《散文选刊》2017年第四期) 10.概括文中寒雀的特点。(3分) 11.作者描写了宋人崔白的《寒雀图》,有什么作用?(5分) 12.赏析文中画线的句子。(6分)
春雀忙着衔泥筑新巢，还要付房贷首付，夏雀忙着哺新雏，还要带孩子学走路。 寒雀不慌不忙，它正像一个农人过冬闲，倒背着手在田埂上走走。 （1）冬天看雀，便想到春天和夏天的雀，是暖雀，就像一个囊中羞涩的人，看 有钱人是暖雀，看自己是寒雀。一个失意潦倒的人，觉得自己是寒雀，看那些得 意的人，是暖雀。 寒雀和暖雀，至少在心灵体验和心理视觉上有区别。 冬日无事，坐在南窗下，闲翻古人画的寒雀图。 宋人崔白柔软的绢纸上，蹦跳着一群雀，在隆冬黄昏的古木上嘻栖投宿：左三雀， 已然憩息安妥，处于静态；右二雀，乍来迟到，呼朋引伴，寒枝乱颤；中间四雀， 呼应上下左右，串联气脉。雀之灵动，在其向背、俯仰、正侧、伸缩、飞栖。宿 鸣中的寒雀在冬日傍晚栖落荒枝，恰似在外旅行的人，投宿一处价格便宜的小旅 店。 崔白，字子西，生卒年月无从考量，出生于安徽濠梁，宫廷画家，活跃于熙宁、 元丰时期，颇得皇帝优待，气质更接近不受拘束的文人。 画雀人也是一只雀？猜其人生处境，不知是寒雀，还是暖雀？ 其实，寒雀在文人眼里，饶有情趣。 遥想八百多年前，一个冬日早晨，宋代诗人杨万里的寂寞空庭，成百上千麻雀， 翩翩飞下，唧唧喳喳地站在诗人的梅树枝上作客，像是在互相交谈。一时间，群 雀好像预先约好似地齐声喧哗，嘈杂的声音几乎要击穿人的耳膜，突然又被什么 惊扰，它们“呼拉”一声，四散飞去，庭院内恢复了往日的宁静。 苏轼《南乡子》中吟哦，“寒雀满疏篱，争抱寒柯看玉蕤。忽见客来花下坐，惊 飞。蹋散芳英落酒卮。 ”小院篱笆上落满寒雀，争相踏上盛开花枝，待到来人 坐到花下，喧哗惊飞的寒雀，踢踏下的花瓣，飘飘忽忽落进客人的酒杯。 （2）一小雀，绕穿枯枝杨柳，迎风啁啾。冬天，水瘦树寒，土虫匿迹，寒雀失 去浓叶庇护，显俊朗流线身形，踢踏腾挪，妙曼多姿。 二三小雀，冰天啄食，雪地上跳跃着几个小黑点。 此时，看雀人总想着远处有一只毛茸茸的粗糙鸟窠，给寒雀些许温暖，稻草的的 暖、枯草的暖，感觉上有些许慰藉。其实，看雀的人不懂雀。 寒雀在土中刨食，有小人物的艰辛生活状。不求奢华，只求温饱，它们吱吱喳喳， 忙忙碌碌，小爪子印在雪地上。雀为谋一口食，在天地间游走，气候严寒时不肯 离去，迁徙别的地方。它们没有乡愁，固守乡土，在希翼中紧攥冷硬树枝，等待 春天。 人不是一只鸟，但能从鸟身上找到自已的影子，蒲松龄在《聊斋自志》悲叹，“惊 霜寒雀，抱树无温；吊月秋虫，偎阑自热”。这里面，有透彻薄衣的透心凉，痛 彻心扉的大寂寞，非一般人所能体会。 而杜甫认为，没有房子的人是寒士，寒士在冬天冷得竦竦发抖，了无生趣。其实 大自然之中的寒雀是快乐的，人世间的寒士是悲酸的，寒雀与寒士，毕竟不是一 回事。 冬日闲赋，低头负喧，抬头看雀，一树的雀。 （选自《散文选刊》2017 年第四期） 10.概括文中寒雀的特点。（3 分） 11.作者描写了宋人崔白的《寒雀图》，有什么作用？（5 分） 12.赏析文中画线的句子。（6 分） （1）
(2) 13.散文讲究“形散神聚”,本文是如何体现这一特点的?试做分析。(6分) 三、古代诗文阅读(共40分) (一)阅读下面的文言文,完成14218题。(20分) 门山县吏晓堂记 王若虚 门山①之公署,旧有三老堂。盖正寝之西,故厅之东,连甍而稍庳②,今以之馆 宾者也。予到半年,葺而新之。意所谓“三老”者,必有主名。然求其图志而无 得,访诸父老而不知。客或问焉,每患其无以对也,既乃易之为“吏隐” “吏隐”之说,始于谁乎?首阳为拙,柱下为工③,小山林而大朝市。好奇之士, 往往举为美谈,而尸位苟禄者,遂因以藉口。盖古今恬不之怪。 嗟乎!出处进退,君子之大致。吏则吏,隐则隐,二者判然其不可乱。吏而曰隐 此何理也!夫任人之事则忧人之忧抱关击柝之职必思自效而求其称岩穴之下畎亩 之中医卜释道何所不可隐?而顾隐于是乎?此奸人欺世之言,吾无取焉。 然则名堂之意安在?曰:“非是之谓也,谓其为吏而犹隐耳。孤城斗大,眇乎在 穷山之巅,烟火萧然,强名曰县。四际荒险,惨目而伤心。过客之所顾瞻而咨嗟 仕子之所鄙薄而弃置,非迫于不得已者不至也。始予得之,亲友失色,吊而不贺。 予固戚然以忧,至则事简俗淳,使于疏懒,颇有以自慰乎其心。及四陲多警,羽 檄交驰。使者旁午于道路,而县以僻阻独若不闻者。邻邑疲于奔命,曾不得一日 休。而吾常日高而起,申申自如,冠带鞍马,几成长物,由是处之益安,惟恐其 去也。或时与客幽寻而旷望,荫长林,藉丰草,酒酣一笑,身世两忘,不知我之 属乎官也。此其与隐者果何以异 吾闻江西筠州,以民无囂讼④,任其刺使者,号为“守道院”。夫郡守之居,而 得以道院称之,则吾堂之榜虽曰“隐”焉,其谁曰不可哉? (选自《古文鉴赏辞典》) 【注】①门山:地名。②庳:低矮。③首阳为拙,柱下为工:前一句指隐居在首 阳山的伯夷、叔齐不食周粟而饿死,是为拙;后一句老子曾为周柱下史,隐于朝 廷而终身无患,是为工。④鹛(yin)讼:奸诈而好争讼 14.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分) A.出处进退,君子之大致 处:隐退。 B.亲友失色,吊而不贺 吊:忧虑。 C.申申自如,冠带鞍马 申申:安详舒适的样子 D.荫长林,藉丰草 藉:垫着,枕着 15.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分) A.遂因以藉口 因击沛公于坐 B.予固戚然以忧 思虚垂空文以自见 C.至则事简俗淳,使于疏懒 彼其于世未数数然也 D.其谁曰不可哉 其疾病而死,死而湮没不足道者 16.下列对原文的概括与分析,不正确的一项是(3分) A.“吏隐”一说古已有之,时人以大隐于市为美,作者也欲效仿老子,故将县衙 内的“三老堂”改名为“吏隐堂” B.作者身处偏远之地,那里民风淳朴,政事稀少,每日与友登离旷望,寻幽觅胜, 自认为是一个真正的隐者
（2） 13.散文讲究“形散神聚”，本文是如何体现这一特点的？试做分析。（6 分） 三、古代诗文阅读（共 40 分） （一）阅读下面的文言文，完成 14?18 题。（20 分） 门山县吏晓堂记 王若虚 门山①之公署，旧有三老堂。盖正寝之西，故厅之东，连甍而稍庳②，今以之馆 宾者也。予到半年，葺而新之。意所谓“三老”者，必有主名。然求其图志而无 得，访诸父老而不知。客或问焉，每患其无以对也，既乃易之为“吏隐”。 “吏隐”之说，始于谁乎？首阳为拙，柱下为工③，小山林而大朝市。好奇之士， 往往举为美谈，而尸位苟禄者，遂因以藉口。盖古今恬不之怪。 嗟乎！出处进退，君子之大致。吏则吏，隐则隐，二者判然其不可乱。吏而曰隐， 此何理也！夫任人之事则忧人之忧抱关击柝之职必思自效而求其称岩穴之下畎亩 之中医卜释道何所不可隐？而顾隐于是乎？此奸人欺世之言，吾无取焉。 然则名堂之意安在？曰：“非是之谓也，谓其为吏而犹隐耳。孤城斗大，眇乎在 穷山之巅，烟火萧然，强名曰县。四际荒险，惨目而伤心。过客之所顾瞻而咨嗟； 仕子之所鄙薄而弃置，非迫于不得已者不至也。始予得之，亲友失色，吊而不贺。 予固戚然以忧，至则事简俗淳，使于疏懒，颇有以自慰乎其心。及四陲多警，羽 檄交驰。使者旁午于道路，而县以僻阻独若不闻者。邻邑疲于奔命，曾不得一日 休。而吾常日高而起，申申自如，冠带鞍马，几成长物，由是处之益安，惟恐其 去也。或时与客幽寻而旷望，荫长林，藉丰草，酒酣一笑，身世两忘，不知我之 属乎官也。此其与隐者果何以异？” 吾闻江西筠州，以民无嚚讼④，任其刺使者，号为“守道院”。夫郡守之居，而 得以道院称之，则吾堂之榜虽曰“隐”焉，其谁曰不可哉？ （选自《古文鉴赏辞典》） 【注】①门山：地名。②庳：低矮。③首阳为拙，柱下为工：前一句指隐居在首 阳山的伯夷、叔齐不食周粟而饿死，是为拙；后一句老子曾为周柱下史，隐于朝 廷而终身无患，是为工。④嚚（yín）讼：奸诈而好争讼。 14.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3 分） A.出处进退，君子之大致 处：隐退。 B.亲友失色，吊而不贺 吊:忧虑。 C.申申自如，冠带鞍马 申申:安详舒适的样子. D.荫长林，藉丰草 藉：垫着，枕着 15.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3 分） A.遂因以藉口 因击沛公于坐 B.予固戚然以忧 思虛垂空文以自见 C.至则亊简俗淳，使于疏懒 彼其于世未数数然也 D.其谁曰不可哉 其疾病而死，死而湮没不足道者 16.下列对原文的概括与分析，不正确的一项是（3 分） A.“吏隐”一说古已有之，时人以大隐于市为美，作者也欲效仿老子，故将县衙 内的“三老堂”改名为“吏隐堂”。 B.作者身处偏远之地，那里民风淳朴,政亊稀少，每日与友登离旷望，寻幽觅胜， 自认为是一个真正的隐者