2011年高考全国各地语文试题分类解析一语言连贯、得体 连贯 (新课标卷) 15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)【C】 我国是食品生产和消费大国, 样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突岀问题,切实増强消费安全感 ①强化执法措施,严惩违法犯罪分子 ②食品产业涉及环节多,哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁 ③创新食品安全监管机制 ④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步 ⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束 和有效监管 ⑥因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐 A.②⑥①③④⑤ B.②⑤⑥①④③ C.⑤②⑥③①④ ⑥②④③① 解析:⑤起领起作用,应位于开头;②⑥由“因此”连接;③①④是具体措施, 先有机制,在执法,之后是淘汰、震慑,是后文“这样”指代的对象,应在最后。 天津卷 22.请把下面的句子组成连贯的一段话 ①.随着各种高效储能技术的成熟和智能电?的兴起,太阳能携手海浪和海风, 向我们输送源源不断的电力。 ②.同时,化石能源的燃烧导致了大量二氧化碳的排放,加剧了全球气候变化 这已经是公认的全球性头号环境问题 ③说不当人们会用墙体太阳能发电系统为自己的电动汽车充电,我们的住宅和办 公楼更为节能、舒适 ④.而新能源在不远的将来会大踏步走进我们的生活 ⑤.工业化国家超过大量使用化石能源提高了自身的生活水平,而广大发展中国 家则需要不断提髙能源消费水平,存量有消耗中 22.[J][2011·天津卷] 答案:⑤②④①③ 解析:这题5句话共涉及两个话题,一个是化石能源,一个是新能源。⑤和②是 阐述以一个话题,④、①、③是第二个话题。②是紧承⑤而来排在⑤的后面,④ 是一句过渡,应在②之后,③句是对未来的展望,应在写现实状况的①之后。句 子连贯题一般应对策略:陈述对象一致,结构一致,情感氛围一致,关联词等; 没有仔细把握各分句内部的暗示语。此类题目做题时要注意把握基本内容,初步 分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联 词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。 (北京卷) 5.在文中①②横线上填入下列语句,衔接最恰当的一项是 金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古 城 。是纳西 人最原始的聚居地。我们步行了一个多小时,古城出现在前
2011 年高考全国各地语文试题分类解析--语言连贯、得体 连贯 (新课标卷) 15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3 分）【C】 我国是食品生产和消费大国，_____，_____，_____，_____，_____，_____。这 样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。 ①强化执法措施，严惩违法犯罪分子 ②食品产业涉及环节多，哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁 ③创新食品安全监管机制 ④坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步 ⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束 和有效监管 ⑥因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐 患 A．②⑥①③④⑤ B.②⑤⑥①④③ C.⑤②⑥③①④ D．⑤ ⑥②④③① 解析：⑤起领起作用，应位于开头；②⑥由“因此”连接；③①④是具体措施， 先有机制，在执法，之后是淘汰、震慑，是后文“这样”指代的对象，应在最后。 天津卷 22.请把下面的句子组成连贯的一段话 ①.随着各种高效储能技术的成熟和智能电？的兴起，太阳能携手海浪和海风， 向我们输送源源不断的电力。 ②.同时，化石能源的燃烧导致了大量二氧化碳的排放，加剧了全球气候变化， 这已经是公认的全球性头号环境问题. ③说不当人们会用墙体太阳能发电系统为自己的电动汽车充电，我们的住宅和办 公楼更为节能、舒适 ④.而新能源在不远的将来会大踏步走进我们的生活 ⑤.工业化国家超过大量使用化石能源提高了自身的生活水平，而广大发展中国 家则需要不断提高能源消费水平，存量有消耗中 22. ［J］ ［2011·天津卷］ 答案： ⑤②④①③ 解析：这题 5 句话共涉及两个话题，一个是化石能源，一个是新能源。⑤和②是 阐述以一个话题，④、①、③是第二个话题。②是紧承⑤而来排在⑤的后面，④ 是一句过渡，应在②之后，③句是对未来的展望，应在写现实状况的①之后。句 子连贯题一般应对策略：陈述对象一致，结构一致，情感氛围一致，关联词等； 没有仔细把握各分句内部的暗示语。此类题目做题时要注意把握基本内容，初步 分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联 词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。 （北京卷） 5.在文中①②横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项是 金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古 城。 ① 。是纳西 人最原始的聚居地。我们步行了一个多小时，古城出现在前
面字 ,上面镌刻者“宝山石头城”五个大 A.1古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上 2远远地就能看出那拱形城门的别具一格 B.1一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城 2远远地就能望见那别具一格的拱形城门 C.1一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城 2远远地就能看出那拱形城门的别具一格 D.1古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上 2远远地就能望见那别具一格的拱形城门 【参考答案】D 【试题分析】考査语句的连贯,应从陈述对象保持一致的角度去分析 (辽宁卷) 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) 循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总 称。它, ,有助于构建资源节约型、 环境友好型社会。 ①是转变经济增长模式的一个突破口 ②有效地利用资源和保护环境 ③促进以最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价 ④通过建立“资源一产品一再生资源”和“生产一消费一再循环”的模式 ⑤换取最大的经济效益 ⑥也是贯彻科学发展观的一个重要举措 ①④⑤③②⑥ B.①⑥④③⑤② C.④②③⑤①⑥ ④⑤⑥③②① 【试题考点】本题考查“语言简明、连贯、得体”的能力。能力层级为E(表达 应用) 【试题答案】C 【试题解析】本题考査语言连贯,C建立模式④ 利用保护② 是手段措施;结果是最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价③ 换取最大的经济效益⑤;最后是评价突破①口 也是”重要举措⑥,完全是 逻辑顺序 (浙江卷) 5.根据语意,填入空白处最恰当的一项是 余光中在接受采访时说:“一位作家笔下,如果只能驱遣白话文,那么他的文笔 就只有一个“平面”。如果他的“文笔”里也有文言的墨水,在紧要关头,例如 要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等,就能召之即来,文言的功力可济白话的松散 和浅露。一篇五千字的评论,换了有文言修养的人来写,也许三千字就够了。 篇文章到紧要关头,如能“文白相济”,其语言当有立体之感。所以我的八言座 右铭是 A.文以为常,白以应变 B.文白相济,见真求新。 C.白以为常,文以应变。 D.白话为本,力求立体
面。 ② ，上面镌刻者“宝山石头城”五个大 字。 A. 1 古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上 2 远远地就能看出那拱形城门的别具一格 B. 1 一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城 2 远远地就能望见那别具一格的拱形城门 C. 1 一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城 2 远远地就能看出那拱形城门的别具一格 D. 1 古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上 2 远远地就能望见那别具一格的拱形城门 【参考答案】D 【试题分析】考查语句的连贯，应从陈述对象保持一致的角度去分析。 (辽宁卷) 15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3 分) 循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总 称。它____，____， ____ ，____ ，____ ， ____ ，有助于构建资源节约型、 环境友好型社会。 ①是转变经济增长模式的一个突破口 ②有效地利用资源和保护环境 ③促进以最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价 ④通过建立“资源一产品一再生资源”和“生产一消费—再循环”的模式 ⑤换取最大的经济效益 ⑥也是贯彻科学发展观的一个重要举措 A．①④⑤③②⑥ B．①⑥④③⑤② C．④②③⑤①⑥ D． ④⑤⑥③②① 【试题考点】本题考查“语言简明、连贯、得体”的能力。能力层级为 E（表达 应用） 【试题答案】C 【试题解析】本题考查语言连贯，C 建立模式④ --------利用保护②------- 是手段措施；结果是最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价③----- 换取最大的经济效益⑤；最后是评价突破①口----“也是”重要举措⑥，完全是 逻辑顺序 （浙江卷） 5. 根据语意，填入空白处最恰当的一项是 余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的文笔 就只有一个“平面”。如果他的“文笔”里也有文言的墨水，在紧要关头，例如 要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能召之即来，文言的功力可济白话的松散 和浅露。一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。一 篇文章到紧要关头，如能“文白相济”，其语言当有立体之感。所以我的八言座 右铭是：‘______’” A.文以为常，白以应变。 B. 文白相济，见真求新。 C.白以为常，文以应变。 D. 白话为本，力求立体
5.C【A“文以为常,白以应变”背离文段主旨;B文段中“见真求新”缺乏依 据;D缺少对文言作用的概括,片面。】 (广东卷) 4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是 ①使用语言,不仅要用得对,在语法上不出毛病,而且要力求用得好,要有艺术 性,有感染力,这就要讲究运用语言的艺术,也就是要讲究一点修辞, ②有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的,然而这只是偶一为 之,并且要有些特定的条件。 ③如果语言不符合语法,说都说不通,就没有什么好的修辞可言。 ④语言是用来传递信息、交流思想、表达情感的 ⑤好的修辞,必然是符合语法规律的。 A.④①⑤③② B.④③⑤①② C.⑤②①④③ D. 【答案】A(根据语句逻辑关系,总分关系) (山东卷)16.将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,并将序号填入 横线处。 ①有一些远虑,可以预见也可以预做筹划,不妨就预做筹划,以解除近忧 ②不过,远虑是无穷尽的,必须适可而止。 ③有一些远虑,可以预见却无法预做筹划,那就暂且搁下吧,车到山前必有路, 何必让它提前成为近忧。高考资源网 ④总之,应该尽量少往自己心里搁忧虑,保持轻松和光明的心境 ⑤还有一些远虑,完全不能预见,那就更不必总是怀着一种莫名之忧,自己折磨 自己了 ⑥中国人喜欢说:人无远虑,必有近忧。这固然不错。 答案:621354 全国2卷(大纲卷) 天的自子根子在处的下楼地道的组是 ,经营好每一个今天就等于经营 好昨天和明天 ①今天的事应该今天完成,不能推到明天 ②脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天 ③因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去 ④接力棒交得好,才能走向辉煌的明天 ⑤如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走 ⑥今天是昨天和明天的接力处 A.⑤①⑥②④③ B.⑤⑥①④③② C.⑥④③②①⑤ D.⑥②③①④⑤ 答案:C(题目“流逝”后面应有句号。文段首句强调今天短暂,末句总结今天对 于昨天和明天的意义,而选文内容正围绕今天和昨天、明天的关系来写。因此第 空只能选⑥而不能选⑤,而⑥与④有关键词“接力”衔接,并自成一句,符合 文段标点符号。③3②是推论今天对昨天的意义,①⑤是讲今天和明天的关系,最 后一句正好是对这四句的总结,因此选C)
5．C【A“文以为常，白以应变”背离文段主旨；B 文段中“见真求新”缺乏依 据；D 缺少对文言作用的概括，片面。】 （广东卷） 4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是 ①使用语言，不仅要用得对，在语法上不出毛病，而且要力求用得好，要有艺术 性，有感染力，这就要讲究运用语言的艺术，也就是要讲究一点修辞。 ②有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的，然而这只是偶一为 之，并且要有些特定的条件。 ③如果语言不符合语法，说都说不通，就没有什么好的修辞可言。 ④语言是用来传递信息、交流思想、表达情感的。 ⑤好的修辞，必然是符合语法规律的。 A．④①⑤③② B. ④③⑤①② C. ⑤②①④③ D. ⑤③④①② 【答案】A（根据语句逻辑关系，总分关系） （山东卷）16.将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入 横线处。 ①有一些远虑，可以预见也可以预做筹划，不妨就预做筹划，以解除近忧。 ②不过，远虑是无穷尽的，必须适可而止。 ③有一些远虑，可以预见却无法预做筹划，那就暂且搁下吧，车到山前必有路， 何必让它提前成为近忧。高考资源网 ④总之，应该尽量少往自己心里搁忧虑，保持轻松和光明的心境， ⑤还有一些远虑，完全不能预见，那就更不必总是怀着一种莫名之忧，自己折磨 自己了。 ⑥中国人喜欢说：人无远虑，必有近忧。这固然不错。 答案： 621354 全国 2 卷(大纲卷) 4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝_________，__________。 _________，_________，_________，_________，经营好每一个今天就等于经营 好昨天和明天。 ①今天的事应该今天完成，不能推到明天 ②脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天 ③因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去 ④接力棒交得好，才能走向辉煌的明天 ⑤如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走 ⑥今天是昨天和明天的接力处 A. ⑤①⑥②④③ B. ⑤⑥①④③② C. ⑥④③②①⑤ D. ⑥②③①④⑤ 答案：C(题目“流逝”后面应有句号。文段首句强调今天短暂，末句总结今天对 于昨天和明天的意义，而选文内容正围绕今天和昨天、明天的关系来写。因此第 一空只能选⑥而不能选⑤，而⑥与④有关键词“接力”衔接，并自成一句，符合 文段标点符号。③②是推论今天对昨天的意义，①⑤是讲今天和明天的关系，最 后一句正好是对这四句的总结，因此选 C)
18.请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语,使整段文字语意连贯,逻辑 严密,层次分明。(5分) 从读大学到当老师,我跟随郭先生十几年了。这十几年间,每每有不懂的问题, 就去先生家,①有问,必有答。先生偶有记不清楚的,②亲自去图书馆查来,抄 得整整齐齐地给我。这些年来,问的问题不计其数,③也不乏幼稚之处。④张开 嘴后自己都悔之不已,但是先生却认认真真地为我解答;有时先生才说两句我就 表示懂了,先生⑤要我说出来,看我想的对不对。 答:① 参考答案:①凡、②必定、③其中、④有时、⑤则。(每答对一处给1分。如有 其他答案,只要能正确表达逻辑语义关系,即可给分) 解析:主要考虑行文的逻辑关系和语义的连贯,同时还要考虑文段的语体色彩以 及前后的对称和照应。 (重庆卷) 21.下面一段文字有四处重复累赘.请予删除(只填序号)。要求:删除后应简明 连贯、不损害原意。 清晨7时,重庆的天空微微发亮,参加2011年重庆马拉松赛的运动员已陆续赶 到 比赛的起点南滨公园。为即将开始的2011年重庆马拉松赛热身。在起点处,参 加比赛的运 ③ 动员正在进行准备,慢跑,拉神韧带,一举一动都显示出专业素养。虽然比赛还 没有开始, 尚在安排之中,但空气中已经透露出一丝如箭在弦的紧张 应当删除的 是 【参考答案】①④⑤⑦ 【解题思路】本题考察语言的简明连贯,①和后面的重复,④和前文重复⑤与③ 重复⑦⑥重复, 得体 (湖南卷) 4.下面是某校校庆前夕,四位校友发给联络办老师的短信,其中语言表达得体的 项是 A.获悉母校华诞,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此通知。 B.因事务繁忙,恐难以按时光临母校参与庆典,深表歉意。 C.虽身体欠安,但一定准时前往母校列席庆典,谨此奉告。 D.因航班取消,故不能及时赶到母校参加庆典,敬请谅解
18.请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语，使整段文字语意连贯，逻辑 严密，层次分明。（5 分） 从读大学到当老师，我跟随郭先生十几年了。这十几年间，每每有不懂的问题， 就去先生家，①有问，必有答。先生偶有记不清楚的，②亲自去图书馆查来，抄 得整整齐齐地给我。这些年来，问的问题不计其数，③也不乏幼稚之处。④张开 嘴后自己都悔之不已，但是先生却认认真真地为我解答；有时先生才说两句我就 表示懂了，先生⑤要我说出来，看我想的对不对。 答:①＿＿ ②＿＿ ③＿＿ ④＿＿ ⑤＿＿＿ 参考答案：①凡、②必定、③其中、④有时、⑤则。（每答对一处给 1 分。如有 其他答案，只要能正确表达逻辑语义关系，即可给分） 解析：主要考虑行文的逻辑关系和语义的连贯，同时还要考虑文段的语体色彩以 及前后的对称和照应。 (重庆卷) 21.下面一段文字有四处重复累赘．请予删除(只填序号)。要求：删除后应简明 连贯、不损害原意。 清晨 7 时，重庆的天空微微发亮，参加 2011 年重庆马拉松赛的运动员已陆续赶 到 ① 比赛的起点南滨公园。为即将开始的 2011 年重庆马拉松赛热身。在起点处，参 加比赛的运 ② ③ ④ 动员正在进行准备，慢跑，拉神韧带，一举一动都显示出专业素养。虽然比赛还 没有开始， ⑤ ⑥ 尚在安排之中，但空气中已经透露出一丝如箭在弦的紧张。 ⑦ ⑧ 应当删除的 是： 【参考答案】①④⑤⑦ 【解题思路】本题考察语言的简明连贯，①和后面的重复，④和前文重复⑤与③ 重复⑦⑥重复。 得体 （湖南卷） 4.下面是某校校庆前夕，四位校友发给联络办老师的短信，其中语言表达得体的 一项是 A．获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。 B．因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。 C．虽身体欠安，但一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。 D．因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解
4.D.(根据语体,排除A、C,此处不宜用“通知”或“奉告”;比较B、D “事务繁忙”只是不想来的一种托辞,“航班取消”是想来而无法来的实情,所 以选D。) (安徽卷) 0.暑假里,几名高中学生相约去拜访班主任李老师,宛风给老师打电话预约, 请你不写出以下电话内容的空缺部分。要求:符合语境,简明得体。(5分 宛风: 李老师:噢,宛风啊 宛风 李老师:好啊!欢迎欢迎! 宛风: 李老师:那就今天下午3点到我办公室吧 宛风 ④ 李老师:好的,再见。 【参考答案】①李老师,你好,我是宛风②老师,我和几个同学想去拜访你,你 看行吗?③老师,你什么时候有时间,我们到哪儿见你呢?④好的,我们一定准 时拜访你。老师再见! 【试题解析】题主要考査简明得体,一定要做到“见什么人说什么话”(得体), 还要注意不罗嗦(简),让听话人明白(明) (山东卷) 18.假如你是广播电台少儿栏目的主持人,请根据少儿听众的特点,重新表述下 面一段文字的划线部分。不得改变原意。不超过80个字。(5分) 蔚蓝的天空,万里无云。碧绿的草地上,二条小溪潺潺流过,水中的卵石 清晰可见。溪边坐着一位长髯老者,面容清瘦,双面炯有神。 答案示例 小溪哗哗地流着,水里有好些圆溜溜的石头,像鸡蛋似的,看得 可瀆楚了。溪边坐着一位长胡子的老爷爷,脸瘦瘦的,胡子长长的,那双眼睛可 有神了 变换 (新课标卷) 16.把下面这个长句改成几个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改 变原意。(5分) 巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权 保护机构一一法国文学家协会所做的工作,为促成制定保护文学艺术作品著作权 的国际公约一一伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。 答:巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。他在著作权 保护方面作出了杰出的贡献。他促成了法国文学创作者的著作权保护机构一一法
4. D．（根据语体，排除 A、C，此处不宜用“通知”或“奉告”；比较 B、D， “事务繁忙”只是不想来的一种托辞，“航班取消”是想来而无法来的实情，所 以选 D。） （安徽卷） 20.暑假里，几名高中学生相约去拜访班主任李老师，宛风给老师打电话预约， 请你不写出以下电话内容的空缺部分。要求：符合语境，简明得体。（5 分） 宛风： ① 李老师：噢，宛风啊。 宛风： ② 李老师：好啊！欢迎欢迎! 宛风： ③ 李老师：那就今天下午 3 点到我办公室吧。 宛风： ④ 李老师：好的，再见。 【参考答案】①李老师，你好，我是宛风②老师，我和几个同学想去拜访你，你 看行吗？③老师，你什么时候有时间，我们到哪儿见你呢？④好的，我们一定准 时拜访你。老师再见！ 【试题解析】本题主要考查简明得体，一定要做到“见什么人说什么话”（得体）， 还要注意不罗嗦（简），让听话人明白（明）。 （山东卷） 18.假如你是广播电台少儿栏目的主持人，请根据少儿听众的特点，重新表述下 面一段文字的划线部分。不得改变原意。不超过 80 个字。（5 分） 蔚蓝的天空，万里无云。碧绿的草地上，一条小溪潺潺流过，水中的卵石 清晰可见。溪边坐着一位长髥老者，面容清瘦，双面炯炯有神。 答案示例：一条小溪哗哗地流着，水里有好些圆溜溜的石头，像鸡蛋似的，看得 可清楚了。溪边坐着一位长胡子的老爷爷，脸瘦瘦的，胡子长长的，那双眼睛可 有神了。 变 换 (新课标卷) 16.把下面这个长句改成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改 变原意。（5 分） 巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权 保护机构——法国文学家协会所做的工作，为促成制定保护文学艺术作品著作权 的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。 答：巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。他在著作权 保护方面作出了杰出的贡献。他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法