学习 目标 活动 任务 方式 组织 方法 形式 过程 规则 学习 学习 工具 学习活动 资源 信息 组织 活动观下教学目标与方法性要素之间的关系
活动 任务 学习 目标 方式 方法 学习 工具 信息 组织 学习 资源 过程 组织 形式 规则 学习活动 活动观下教学目标与方法性要素之间的关系
三、学习活动的设计方法 (-)以学习活动为中心的教学设计 (二)学习活动的设计
三、学习活动的设计方法 （一）以学习活动为中心的教学设计 （二）学习活动的设计
(-)以学习活动为中心的教 学设计 教学问题的分析 2教学设计中的分析技术/学习者分析 学习目标的分析与确定 学习内容分析 活动任务的设计 学习步骤和方法 学习活动的设计学习成果 以学习活动为中心的教学设计 组织形式和交互方式 g教学设计中的设计技术 (监爷规则和评价翅则 知识传递的顺序和组织 人学习环境和知识传递的设计(知识传递的媒体形式 知识传递的策略 学习动力系统的设计 教学设计中的评价技术
（一）以学习活动为中心的教 学设计