复旦大学新视野系列研究生课程:科研论文的构思、撰写和发表 大处看眼小处看手 复旦大学生命科学学院 发育生物学专业博士研究生 丁昇
复旦大学新视野系列研究生课程：科研论文的构思、撰写和发表 大处着眼 小处着手 复旦大学生命科学学院 发育生物学专业博士研究生 丁昇
丁昇 2002年毕业于复旦大学生命科学学院。2002年至今为复 旦大学发育生物学研究所发育生物学专业直博研究生。 本科期间多次获得复旦大学人民奖学金一、二、三等奖 并被评为1999-2000学年复旦大学三好学生和2002年复旦 大学优秀毕业生。 研究生期间获得复旦大学研究生奖学金一、二、三等奖, 并被评为2005年上海市三好学生。 作为第一作者的研究论文2005年发表在《Ce11》上
丁 昇 2002年毕业于复旦大学生命科学学院。2002年至今为复 旦大学发育生物学研究所发育生物学专业直博研究生。 本科期间多次获得复旦大学人民奖学金一、二、三等奖， 并被评为1999－2000学年复旦大学三好学生和2002年复旦 大学优秀毕业生。 研究生期间获得复旦大学研究生奖学金一、二、三等奖， 并被评为2005年上海市三好学生。 作为第一作者的研究论文2005年发表在《Cell》上
初来乍到(1) 第一印象很重要 切忌莽撞行事 遇到困难及时请教 虚心好学,以诚待人 知道怎么做,更要知道为什么要做!
初来乍到 (1) • 第一印象很重要 • 切忌莽撞行事 • 遇到困难及时请教 • 虚心好学，以诚待人 • 知道怎么做，更要知道为什么要做！
初来乍到(2) 尽快熟悉环境和研究大方向 了解实验室的“规则” 热心“公益事业” 通过实验室例会了解正在进行的课题,不懂及 时请教 一做一个实验室的“好公民
• 尽快熟悉环境和研究大方向 • 了解实验室的“规则” • 热心“公益事业” • 通过实验室例会了解正在进行的课题，不懂及 时请教 初来乍到 (2) －－做一个实验室的“好公民
课题的确定 导师:提出idea或大方向 学生:查阅大量相关文献 了解背景(意义、历史) 有否感兴趣?(培养兴趣) 可行性?(时间,设备) 提出细化的实验方案( Flowchart) 导师与学生:多次讨论,确定实验方案
课题的确定 • 导师：提出idea或大方向 • 学生：查阅大量相关文献 了解背景（意义、历史） 有否感兴趣？（培养兴趣） 可行性？（时间，设备） 提出细化的实验方案（Flowchart） • 导师与学生：多次讨论，确定实验方案