02本教材内容、课程性质和教学目的 021教材内容 《电机基础》课程是以电力拖 动系统中应用最广泛的电机为重点, 从使用的角度介绍交、直流电机、 变压器等的基本结构、工作原理 主要工作特性以及运行特性等
0.2本教材内容、课程性质和教学目的 《电机基础》课程是以电力拖 动系统中应用最广泛的电机为重点， 从使用的角度介绍交、直流电机、 变压器等的基本结构、工作原理、 主要工作特性以及运行特性等。 0.2.1教材内容
教材与参考书 教材: 电机原理及拖动彭鸿才主编机械工业出 版社,1996年10月 参考书: 1电机与拖动基础(第3版).李发海、王岩编著清 华大学出版社,2005年8月 2电机及拖动基础上、下册(第3版)顾绳谷主编. 机械工业出版社,2004年4月 3 Electric Machinery( Sixth Edition)清华大学出版社, 2003年7月
教材与参考书 教材： 电机原理及拖动.彭鸿才主编.机械工业出 版社，1996年10月 参考书： 1电机与拖动基础（第3版）.李发海、王岩编著.清 华大学出版社，2005年8月 2电机及拖动基础上、下册（第3版）.顾绳谷主编. 机械工业出版社，2004年4月 3Electric Machinery(Sixth Edition).清华大学出版社， 2003年7月
022课程性质 本课程属专业技术基础课, 学习过程中要用到《高等数 学》、《大学物理》、《电路》 等课程的知识
0.2.2课程性质 本课程属专业技术基础课， 学习过程中要用到《高等数 学》、《大学物理》、《电路》 等课程的知识
022课程性质 本课程虽是基础课,但又具有专业性质, 讲授的内容是电机方面非常具体、实际的问题。 在实际运行着的电机中,电、磁、力、热 等物理定律同时起作用,互相制约,分析解决 这种复杂问题时,往往需忽略一些次要因数, 抓住主要矛盾加以解决,只要所得结果正确, 引起的误差在允许的范围内,这在工程上是允 许的,这与以前所学课程中解决问题理想化、 单一化有很大区别,学习时需有足够的认识
0.2.2课程性质 本课程虽是基础课，但又具有专业性质， 讲授的内容是电机方面非常具体、实际的问题。 在实际运行着的电机中，电、磁、力、热 等物理定律同时起作用，互相制约，分析解决 这种复杂问题时，往往需忽略一些次要因数， 抓住主要矛盾加以解决，只要所得结果正确， 引起的误差在允许的范围内，这在工程上是允 许的，这与以前所学课程中解决问题理想化、 单一化有很大区别，学习时需有足够的认识
023教学目的 通过本课程的学习,使学生掌握常 用交、直流电机及变压器的基本结构、工 作原理、运行性能和实验方法;掌握电动 机的特性分析的方法。 为后续专业基础课和专业课的学习准 备必要的基础知识,提高分析问题、解决 问题的能力,也为今后从事自动化工程技 术工作和科学研究奠定初步基础
0.2.3教学目的 为后续专业基础课和专业课的学习准 备必要的基础知识，提高分析问题、解决 问题的能力，也为今后从事自动化工程技 术工作和科学研究奠定初步基础。 通过本课程的学习，使学生掌握常 用交、直流电机及变压器的基本结构、工 作原理、运行性能和实验方法；掌握电动 机的特性分析的方法