九上语文测试卷 口语交际(听说)10分 1.听写:2分请注意听录音,用正楷字或行楷字在田字格里规范、工整地书写。 2.听则民俗介绍,然后填空。4分 (1〕)端午节在福建的莆田、仙游一带,也叫 ,这里的人称赛龙舟为 (2)赛龙舟时,这里的人为什么要唱《十二月景》的龙船诗? 3.听一则录音,回答问题4分 (1)本段录音的主要内容是 (2)文中所阐述的原因有三点,请你写出其中一点 二、阅读70分 (一)古诗文背诵10分 4.名句默写(选填10处即可)10分 (1)《沁园春雪》中写景与议论之间过渡的句子 (2)《雨说》中“雨”请孩子们与它亲近,并随它同行的诗句 (3)苏轼的《江城子·密州岀猎》抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮 志的诗句是 (4)表现陈涉具有远大抱负的句子是 (5)辛弃疾的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》一词充分表达作者作战目的和最高理 想的句子是
九上语文测试卷 一．口语交际(听说)10 分 1．听写：2 分 请注意听录音，用正楷字或行楷字在田字格里规范、工整地书写。 2．听一则民俗介绍，然后填空。4 分 (1)端午节在福建的莆田、仙游一带，也叫“ ”，这里的人称赛龙舟为 “ ”。 (2) 赛龙舟时，这里的人为什么要唱《十二月景》的龙船诗？ 3．听一则录音，回答问题 4 分 (1)本段录音的主要内容是 (2)文中所阐述的原因有三点，请你写出其中一点： 二、阅读 70 分 (一)古诗文背诵 10 分 4．名句默写(选填 10 处即可)10 分 （1）、《沁园春·雪》中写景与议论之间过渡的句子：______________________________ （2）、《雨说》中“雨”请孩子们与它亲近，并随它同行的诗句：________________________ ______________________________ （3）、苏轼的《江城子·密州出猎》抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮 志的诗句是： ， ， 。 （4）、表现陈涉具有远大抱负的句子是： 。 （5）、辛弃疾的《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》一词充分表达作者作战目的和最高理 想的句子是： ，
(6)古代送别诗中,有很多情景交融的诗句,虽只字未提送别,笔端却饱含着悠悠不 尽的情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出你学过的这样的诗 句 (7)愁与恨之类,原是一种抽象的情意,看不见,摸不着。李清照的《武陵舂》化虚 为家,语意新奇,描摹愁思的绝妙佳句是 (8)《出师表》中揭示先汉兴隆原因的语句是 (9)古代有不少写“雪”的诗篇,请你写出两个含“雪”字的诗句。(要求出自不同的 诗篇,课内外均可。) (10)从你积累的课内外古诗词中,写出一句完整的含有关“酒”的诗句 (二)阅读下,回答问题 (-)(11分) 我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了, 但我们的后辈还是气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起 来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意都如闰土的辛 苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经 生活过的。 我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总 是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我手制的偶像么?只是他的愿望 切近,我的愿望芒远罢了。 我在朦胧中眼前展开海边一片碧绿的沙地来。上面深篮的天空中挂着一轮金黄的圆月。 我想:希望是无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了
（6）、古代送别诗中，有很多情景交融的诗句，虽只字未提送别，笔端却饱含着悠悠不 尽的情思 ，达 到了“ 此时无 声胜有 声” 的艺术 效果。 请写出 你学 过的这 样的诗 句： ， 。 （7）、愁与恨之类，原是一种抽象的情意，看不见，摸不着。李清照的《武陵春》化虚 为家，语意新奇，描摹愁思的绝妙佳句是 ， 。 （8）、《出师表》中揭示先汉兴隆原因的语句是“ ， ， 。” （9）、古代有不少写“雪”的诗篇，请你写出两个含“雪”字的诗句。（要求出自不同的 诗篇，课内外均可。） ① ② （10）、从你积累的课内外古诗词中，写出一句完整的含有关“酒”的诗句。 (二)阅读下，回答问题 （一）（ 11 分） 我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了， 但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起 来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意都如闰土的辛 苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经 生活过的。 我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总 是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我手制的偶像么？只是他的愿望 切近，我的愿望芒远罢了。 我在朦胧中，眼前展开海边一片碧绿的沙地来。上面深篮的天空中挂着一轮金黄的圆月。 我想：希望是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了
也便成了路。 14、选文中有4个错别字,指出来并加以改正。(2分) 15、选文中说道“我在走我的路”,如何理解“我的路”?(2分) 16、对文中“新的生活”正确的理解是 (1分 18、为什么“他的愿望切近”“我的愿望芒远”?(2分) 19、选文的表达方式是 ,第三自然段最后两句话表达了作者 的思想感情。(2分) 20、“我想:希望是无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人 多了,也便成了路。的深刻含义是什么?(2分) (二)阅读下文,回答问题。19分 四、出师表(节选) 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣 不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光 先帝遗德,恢弘志土之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司,论 其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也
也便成了路。 14、选文中有 4 个错别字，指出来并加以改正。（ 2 分） 15、选文中说道“我在走我的路”，如何理解“我的路”？（ 2 分） 16、对文中“新的生活”正确的理解是 （ 1 分 ） 18、为什么“他的愿望切近”“我的愿望芒远”？（ 2 分） 19、选文的表达方式是 ，第三自然段最后两句话表达了作者 的思想感情。（ 2 分） 20、“我想：希望是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人 多了，也便成了路。”的深刻含义是什么？（ 2 分） (二)阅读下文，回答问题。19 分 四、出师表（节选） 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣 不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光 先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司，论 其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚 以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称曰能,是以众议举宠为督。愚以 为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先帝所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时, 每与臣论此事,未尝不叹息痛恨与桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉忠良死节之臣, 愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉 屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于 败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之 明。故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足, 此臣所以报先帝, 而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 把文中空缺的句子填写在文中的横线上。3分 解释下列加横线的词。3分 盖追先帝之殊遇( 恢弘志士之气()是以先帝简拔以遗陛下() 先帝不以臣卑鄙 故五月渡泸,深入不毛 临表涕零 二翻译下面句子。6分 宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚 以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称曰能，是以众议举宠为督。愚以 为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先帝所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时， 每与臣论此事，未尝不叹息痛恨与桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉忠良死节之臣， 愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉 屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于 败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之 明。故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，_______________，______________， _________________，_______________，______________，_________________。此臣所以报先帝， 而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 一. 把文中空缺的句子填写在文中的横线上。3 分 二．解释下列加横线的词。3 分 盖追先帝之殊遇（ ） 恢弘志士之气（ ）是以先帝简拔以遗陛下（ ） 先帝不以臣卑鄙（ ） 故五月渡泸，深入不毛（ ） 临表涕零（ ） 二翻译下面句子。6 分 宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 三.表文的后半部分作者回顾了对自己人生有重大影响的三件往事,这三件往事是什么?作者为什么要回顾这 些往事?请用自己的话概括回答。4分 四.本文以情感人,情辞恳切。请举出文中最令你感动的语句,说说你的感受。3分 (四)阅读下文,回答问题20分 善良 王蒙 ①善良似乎是一个早过了时的字眼。在生存竞争中,在阶级斗争中,在各种各样的人际 关系中,利益原则与实力原则似乎早已代替了道德原则。 ②我们当然也知道某些情况下一味善良的不足恃。我们听过不少关于善良即愚蠢的寓言 故事,东郭先生,农夫与蛇。善良的农夫与东郭先生是多么可笑呀。故事告诉我们,如果你 的对象是狼或者蛇,善良就是自取灭亡,善良就是死了活该,善良就是帮助恶狼或是毒蛇 善良就是白痴 ③但我们也不妨想一想,那些需要帮助的人当中,那些等待着向他们伸岀善良的援助之
苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 三．表文的后半部分作者回顾了对自己人生有重大影响的三件往事，这三件往事是什么？作者为什么要回顾这 些往事？请用自己的话概括回答。4 分 四．本文以情感人，情辞恳切。请举出文中最令你感动的语句，说说你的感受。3 分 __________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (四)阅读下文，回答问题 20 分 善 良 王 蒙 ①善良似乎是一个早过了时的字眼。在生存竞争中，在阶级斗争中，在各种各样的人际 关系中，利益原则与实力原则似乎早已代替了道德原则。 ②我们当然也知道某些情况下一味善良的不足恃。我们听过不少关于善良即愚蠢的寓言 故事，东郭先生，农夫与蛇。善良的农夫与东郭先生是多么可笑呀。故事告诉我们，如果你 的对象是狼或者蛇，善良就是自取灭亡，善良就是死了活该，善良就是帮助恶狼或是毒蛇， 善良就是白痴。 ③但我们也不妨想一想，那些需要帮助的人当中，那些等待着向他们伸出善良的援助之