保密★启用前 试卷类型B 2012年高三阶段训练 语文 2012.05 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共9页。满分150分。考试用时150分钟。考试结 束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题 卡和试题卷规定的位置上。 2第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 3第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应 的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不能使 用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效 第丨卷(选择题共36分) (15分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,每对读音全都相同的一组是 A矿臧/宝藏标识/款识押解/解甲归田公仆/前仆后继 B.靓妆/靓女行伍/道行蔓延/蔓草难除脊椎/權心泣血 C.抵掌/福祉贴补/妥帖浪漫/阆苑仙葩文苑/任劳任怨 D.龃龉/齿誉写/誉称箜篌/戎马倥偬竣工/怙恶不悛 2下列各组词语中,没有错别字的一组是 A山冈黄梁梦绵里藏针前程似锦 B.腼怀爆冷门提纲挈领金榜题名 C按钮调嗓子明察暗访不谙世事 D.憔悴挖墙脚唇枪舌箭口蜜腹剑 3依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一组是 ①如果我们不把主要精力用于开发具有实际用途的科学知识,而仍然于审美文化的民 族传统,其结果是有害无益的 ②契诃夫这篇小说所表现的思想是相当复杂的:既嘲笑了当时的所谓“上流社会”,也了 些虚无思想 ③在经济上, 欧债危机仍在扩大,美国经济并未明显回温,全球经济可能形成长期 衰退局面,台湾经济或将面临更为严峻的挑战形势。 A沉溺寄寓鉴于 B沉溺寄予基于 C沉浸寄予鉴于 D沉浸寄寓基于 4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是 A郭德纲体现了北方性格的“浑不吝、爱谁谁”,周立波体现了南方性格的“油光光、 歪卿卿”,他们两人一时间分立北南两地,聚集人气并迅速飞黄腾达, B.专家指出:肥胖症患者应在医生指导下控制饮食,加强锻炼,科学瘦身;乱服减肥药, 虽然也能减轻体重,但副作用很大,会使身材苗而不秀,有害身体健康。 C.国务院派出的楼市督査组已结束督查,各地楼市成交陷入低迷,业内人士普遍认为
保密★启用前 试卷类型:B 2012 年高三阶段训练 语 文 2012.05 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共 9 页。满分 150 分。考试用时 150 分钟。考试结 束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题 卡和试题卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 3.第Ⅱ卷必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应 的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使 用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷(选择题共 36 分) 一、(15 分，每小题 3 分) 1.下列词语中加点的字，每对读音全都相同的一组是 A.矿藏．/宝藏． 标识．/款识． 押解．/解．甲归田 公仆．/前仆．后继 B.靓．妆/靓．女 行．伍/道行． 蔓．延/蔓．草难除 脊椎．/椎．心泣血 C.抵．掌/福祉． 贴．补/妥帖． 浪．漫/阆．苑仙葩 文苑．/任劳任怨． D.龃．龉/龋．齿 誉．写/誉．称 箜．篌/戎马倥．偬 竣．工/怙恶不悛． 2.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.山冈 黄梁梦 绵里藏针 前程似锦 B.腼怀 爆冷门 提纲挈领 金榜题名 C.按钮 调嗓子 明察暗访 不谙世事 D.憔悴 挖墙脚 唇枪舌箭 口蜜腹剑 3.依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是 ①如果我们不把主要精力用于开发具有实际用途的科学知识，而仍然 于审美文化的民 族传统，其结果是有害无益的。 ②契诃夫这篇小说所表现的思想是相当复杂的:既嘲笑了当时的所谓“上流社会”，也 了 一些虚无思想。 ③在经济上， 欧债危机仍在扩大，美国经济并未明显回温，全球经济可能形成长期 衰退局面，台湾经济或将面临更为严峻的挑战形势。 A.沉溺 寄寓 鉴于 B.沉溺 寄予 基于 C.沉浸 寄予 鉴于 D.沉浸 寄寓 基于 4.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是 A.郭德纲体现了北方性格的“浑不吝、爱谁谁”，周立波体现了南方性格的“油光光、 歪卿卿”，他们两人一时间分立北南两地，聚集人气并迅速飞黄腾达 ．．．．。 B.专家指出：肥胖症患者应在医生指导下控制饮食，加强锻炼，科学瘦身;乱服减肥药， 虽然也能减轻体重，但副作用很大，会使身材苗而不秀 ．．．．，有害身体健康。 C.国务院派出的楼市督查组已结束督查，各地楼市成交陷入低迷，业内人士普遍认为
房价迟迟未现松动,新一轮调控政策呼之欲出。 D最近,叙利亚反对派正积极筹建武装组织,并对叙军警发动袭击,武装冲突流血事件 频发,叙利亚局势不绝如缕,战争一触即发。 5.下列各句中,没有语病的一句是 A温家宝总理强调,国务院已责成有关部门抓紧完善校车标准,做好校车设计、配备、 生产等工作,并建立相应管理制度。 B.不能把中国文化简单地理解为中国菜、太极拳、中国结、京剧等形式化、概念化的符 号,而是要潜心挖掘我们的文化底蕴和内涵,为“文化走出去”创造良好条件。 C.香港特别行政区第四任行政长官选举结果揭晓,现年57岁的梁振英当选为香港特区 第四任行政长官,其多年来的夙愿终于实现。 D.金砖国家领导人第四次会晤在新德里举行,中国、巴西、俄罗斯、印度、南非五国领 导人将全球治理、可持续发展、金砖国家合作等问题深入交换意见 、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成6~8题 谈人 朱光潜 世间事物最复杂、最难懂的莫过人,懂得人就会懂得你自己。希腊人把“懂得你自己” 看做是人生最高的智慧。人不像木石只有物质,而且还有意识,有情感,有意志,总而言之 有心灵。西方有一句古谚:“人有一半是魔鬼,一半是仙子。”魔鬼固诡诈多端,而仙子也缥 缈难测 作为一种动物,人是人类学的研究对象。他经过无数亿万年才由单细胞生物发展到类人 猿,又经过无数亿万年才由人猿发展到人。正如人的面貌还有类人猿的遗迹,人的习性中也 还保留着一些兽性,即心理学家所说的“本能 我们这些文明人是由原始人或野蛮人演变来的,除兽性之外还保留着原始人的一些习 性。要了解现代社会中的人,还需要了解我们的原始祖先。所以马克思特别重视摩根的《古 代社会》,把它细读过并且加过评注。恩格斯也根据古代社会的资料写出了《家庭、私有制 和国家的起源》。在《自然辩证法》一书中,恩格斯还详细论述了劳动在从猿到人转变过程 中的作用,谈到了人手的演变、进化的历史,这对研究美学是特别重要的。古代不仅是家庭、 私有制和国家政权的摇篮,而且也是宗教、神话和艺术的发祥地。数典不能忘祖,这笔账不 能不算 从人类学和古代社会的研究来看,艺术和美并不是起源于抽象概念,而是起源于吃饭穿 衣、男婚女嫁、猎获野兽、打群仗来劫掠食物和女俘等日常生活实践中极平凡卑微的活动。 中国的儒家有一句老话“食、色,性也”。“食”是保持个体生命的经济基础,“色”是延 续种族生命的男女配合。艺术和美也最先见于食色。汉文“美”字就起源于羊羹的味道,中 外都用“趣味”来指“审美力”。原始民族很早就讲究美,从事艺术活动。他们用发亮耀眼 的颜料把身体涂得漆黑或绯红,用唱歌和跳舞来吸引情侣,或庆祝狞猎、战争的胜利。 在近代,人是心理学研究的主要对象。一个活人时时刻刻都要和外界事物(自然和社会) 打交道,这就是生活。生活是人从实践到认识再从认识到实践的不断反复流转的发展过程 因为生活的需要,人在不断地改造自然和社会,同时也不断地改造自己心理学把这种复杂过 程简化为从刺激到反应往而复返的循环弧。外界事物刺激人的各种感觉神经,把映像传到脑 神经中枢,在脑里引起对映像的初步感性认识,激发了伏根很深的本能和情感(如快感、痛 感以及较复杂的情绪和情操),发动了采取行动来应付当前局面的思考和意志,于是脑中枢 把感觉神经拨转到运动神经,把意志转达到相应的运动器官,如手足肩背等类,使它实现行
房价迟迟未现松动，新一轮调控政策呼之欲出 ．．．．。 D.最近，叙利亚反对派正积极筹建武装组织，并对叙军警发动袭击，武装冲突流血事件 频发，叙利亚局势不绝如缕 ．．．．，战争一触即发。 5.下列各句中，没有语病的一句是 A.温家宝总理强调，国务院已责成有关部门抓紧完善校车标准，做好校车设计、配备、 生产等工作，并建立相应管理制度。 B.不能把中国文化简单地理解为中国菜、太极拳、中国结、京剧等形式化、概念化的符 号，而是要潜心挖掘我们的文化底蕴和内涵，为“文化走出去”创造良好条件。 C.香港特别行政区第四任行政长官选举结果揭晓，现年 57 岁的梁振英当选为香港特区 第四任行政长官，其多年来的夙愿终于实现。 D.金砖国家领导人第四次会晤在新德里举行，中国、巴西、俄罗斯、印度、南非五国领 导人将全球治理、可持续发展、金砖国家合作等问题深入交换意见。 二、(9 分，每小题 3 分) 阅读下面的文字，完成 6~8 题。 谈 人 朱光潜 世间事物最复杂、最难懂的莫过人，懂得人就会懂得你自己。希腊人把“懂得你自己” 看做是人生最高的智慧。人不像木石只有物质，而且还有意识，有情感，有意志，总而言之， 有心灵。西方有一句古谚：“人有一半是魔鬼，一半是仙子。”魔鬼固诡诈多端，而仙子也缥 缈难测。 作为一种动物，人是人类学的研究对象。他经过无数亿万年才由单细胞生物发展到类人 猿，又经过无数亿万年才由人猿发展到人。正如人的面貌还有类人猿的遗迹，人的习性中也 还保留着一些兽性，即心理学家所说的“本能”。 我们这些文明人是由原始人或野蛮人演变来的，除兽性之外还保留着原始人的一些习 性。要了解现代社会中的人，还需要了解我们的原始祖先。所以马克思特别重视摩根的《古 代社会》，把它细读过并且加过评注。恩格斯也根据古代社会的资料写出了《家庭、私有制 和国家的起源》。在《自然辩证法》一书中，恩格斯还详细论述了劳动在从猿到人转变过程 中的作用，谈到了人手的演变、进化的历史，这对研究美学是特别重要的。古代不仅是家庭、 私有制和国家政权的摇篮，而且也是宗教、神话和艺术的发祥地。数典不能忘祖，这笔账不 能不算。 从人类学和古代社会的研究来看，艺术和美并不是起源于抽象概念，而是起源于吃饭穿 衣、男婚女嫁、猎获野兽、打群仗来劫掠食物和女俘等日常生活实践中极平凡卑微的活动。 中国的儒家有一句老话 “食、色，性也”。“食”是保持个体生命的经济基础，“色” 是延 续种族生命的男女配合。艺术和美也最先见于食色。汉文“美”字就起源于羊羹的味道，中 外都用“趣味”来指“审美力”。原始民族很早就讲究美，从事艺术活动。他们用发亮耀眼 的颜料把身体涂得漆黑或绯红，用唱歌和跳舞来吸引情侣，或庆祝狞猎、战争的胜利。 在近代，人是心理学研究的主要对象。一个活人时时刻刻都要和外界事物(自然和社会) 打交道，这就是生活。生活是人从实践到认识再从认识到实践的不断反复流转的发展过程。 因为生活的需要，人在不断地改造自然和社会，同时也不断地改造自己心理学把这种复杂过 程简化为从刺激到反应往而复返的循环弧。外界事物刺激人的各种感觉神经，把映像传到脑 神经中枢，在脑里引起对映像的初步感性认识，激发了伏根很深的本能和情感(如快感、痛 感以及较复杂的情绪和情操)，发动了采取行动来应付当前局面的思考和意志，于是脑中枢 把感觉神经拨转到运动神经，把意志转达到相应的运动器官，如手足肩背等类，使它实现行
动。哲学和心理学一向把整个运动分为知认知)、情(情感)和意(意志)这三种活动,大体上是 正确的 (选自《谈美书简》,有删改) 6.下列关于“人”的理解,符合原文意思的一项是 A.“懂得你自己”是人类的最髙智慧,人类只要能够懂得自己,也就能懂得人 B人是由单细胞生物发展到类人猿再由人猿发展到原始人进而发展到文明人的 C.进化过程中遗留在人类身上的一部分“兽性”和原始人的一些习性构成了人的“本能”。 D.人的所谓“生活”就是时时刻刻地和外界打交道,不断地认识和适应外部世界。 7下列关于“艺术”和“美”的表述,不符合原文意思的一项是 A.艺术和美并不是起源于抽象概念,而是起源于吃饭穿衣等日常生活实践中极平凡卑微 的活动 B儒家说:“食、色,性也。在“食”和“色”这两大人类本性的具体行为中便蕴藏着 艺术和美。 C.“食”是保持个体生命的经济基础,“色”是延续种族生命的男女配合,它们都属于 艺术美的范畴。 D.原始民族把身体涂得漆黑或绯红,用唱歌、跳舞来吸引情侣,或庆祝狩猎、战争的胜 利,这都是艺术活动 8下列表述,符合原文意思的一项是 A.人不像木石只有物质,而且还有意识,有情感,有意志,也就是有心灵,所以,人是 世间万物中最难懂的。 B.西方有一句古谚:“人有一半是魔鬼,一半是仙子。”可见人的性格是具有两面性的, 不能把人简单分类 C.在《自然辩证法》中,恩格斯论述了劳动在从猿到人转变过程中的作用,谈到了人 手的演变、进化的历史,就是美的历史 D.哲学和心理学把人们认识世界的整个运动分为知(认知)、情(情感)和意(意志)这三 种活动,大体上是正确的 三、(12分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成9~12题。 乐云鹤、夏平子,二人少同里,长同斋,相交莫逆。夏少慧,十岁知名。乐虚心事之, 夏亦相规不倦,乐文思日进,由是名并著。无何,夏连疫卒,乐以时恤诸其家。于是士大夫 益贤乐。乐恒产无多,家计日蹙,乃叹曰:“文如平子,尚碌碌以殁,而况于我!不如早自 图也。”于是去读而贾。操业半年,家资小泰。 日,客金陵,休于旅舍,见一人欣然而长,筋骨隆起,色黯淡,有戚容。乐推食食 之,则以手掏啖,顷刻已尽。乐又益以兼人之馔,食复尽。遂命主人割豚胁,堆以蒸饼。又 尽数人之餐,始果腹而谢曰:“三年以来,未尝如此饫饱。”乐曰:“君固壮士,何飘泊若此?” 曰:“罪婴夫谴:不可说也。“问其里居,曰:“陆无屋,水无舟,朝村而暮郭耳。” 乐整装欲行,其人相从,乐辞之。告曰:“君有大难,吾不忍忘一饭之德。”乐异之,遂 与偕行。途中曳与同餐。辞曰:“我终岁仅数餐耳。“益奇之。次日,渡江,风涛暴作,估舟 尽覆,乐与其人悉没江中。俄风定,其人负乐踏波出,登客舟,又破浪去;少时,挽一船至, 扶乐入,嘱乐卧守,复跃入江,以两臂夹货出,掷舟中;又入之:数入数出,列货满舟。乐 谢曰:“君生我亦良足矣,敢望珠还哉!”检视货财,并无亡失。益喜,惊为神人。放舟欲 行,其人告退,乐苦留之,遂与共济。 乐与归,寝处共之。每十数日始一食,食则啖嚼无算。一日,适昼晦欲雨,闻雷声
动。哲学和心理学一向把整个运动分为知(认知)、情(情感)和意(意志)这三种活动，大体上是 正确的。 (选自《谈美书简》，有删改) 6.下列关于“人”的理解，符合原文意思的一项是 A.“懂得你自己”是人类的最高智慧，人类只要能够懂得自己，也就能懂得人。 B.人是由单细胞生物发展到类人猿再由人猿发展到原始人进而发展到文明人的。 C.进化过程中遗留在人类身上的一部分“兽性”和原始人的一些习性构成了人的“本能”。 D.人的所谓“生活”就是时时刻刻地和外界打交道，不断地认识和适应外部世界。 7.下列关于“艺术”和“美”的表述，不符合原文意思的一项是 A.艺术和美并不是起源于抽象概念，而是起源于吃饭穿衣等日常生活实践中极平凡卑微 的活动。 B.儒家说：“食、色，性也。在“食”和“色”这两大人类本性的具体行为中便蕴藏着 艺术和美。 C.“食”是保持个体生命的经济基础，“色”是延续种族生命的男女配合，它们都属于 艺术美的范畴。 D.原始民族把身体涂得漆黑或绯红，用唱歌、跳舞来吸引情侣，或庆祝狩猎、战争的胜 利，这都是艺术活动。 8.下列表述，符合原文意思的一项是 A.人不像木石只有物质，而且还有意识，有情感，有意志，也就是有心灵，所以，人是 世间万物中最难懂的。 B.西方有一句古谚：“人有一半是魔鬼，一半是仙子。”可见人的性格是具有两面性的， 不能把人简单分类。 C.在 《自然辩证法》中，恩格斯论述了劳动在从猿到人转变过程中的作用，谈到了人 手的演变、进化的历史，就是美的历史。 D.哲学和心理学把人们认识世界的整个运动分为知(认知)、情(情感)和意(意志)这三 种活动，大体上是正确的。 三、(12 分，每小题 3 分) 阅读下面的文言文，完成 9~12 题。 乐云鹤、夏平子，二人少同里，长同斋，相交莫逆。夏少慧，十岁知名。乐虚心事之， 夏亦相规不倦，乐文思日进，由是名并著。无何，夏连疫卒，乐以．时恤诸其家。于是士大夫 益贤．乐。乐恒产无多，家计日蹙，乃叹曰：“文如平子，尚碌碌以殁，而况于我！不如早自 图也。”于是去读而贾。操业半年，家资小泰。 一日，客金陵，休于旅舍，见一人欣然而长，筋骨隆起，色黯淡，有戚容。乐推食食 之，则以手掏啖，顷刻已尽。乐又益．以兼人之馔，食复尽。遂命主人割豚胁，堆以蒸饼。又 尽数人之餐，始果腹而．谢曰：“三年以来，未尝如此饫饱。”乐曰：“君固壮士，何飘泊若此?” 曰:“罪婴．夫谴；不可说也。“问其里居，曰：“陆无屋，水无舟，朝村而暮郭耳。” 乐整装欲行，其人相从，乐辞之。告曰：“君有大难，吾不忍忘一饭之德。”乐异之，遂 与偕行。途中曳与同餐。辞曰：“我终岁仅数餐耳。“益奇之。次日，渡江，风涛暴作，估舟 尽覆，乐与其人悉没江中。俄风定，其人负乐踏波出,登客舟，又破浪去;少时，挽一船至， 扶乐入，嘱乐卧守，复跃入江，以两臂夹货出，掷舟中；又入之：数入数出，列货满舟。乐 谢曰：“君生我亦良足矣，敢望珠还哉!” 检视货财，并无亡失。益喜，惊为神人。放舟欲 行，其人告退，乐苦留之，遂与共济．。 乐与归，寝处共之。每十数日始一食，食则啖嚼无算。一日，适昼晦欲雨，闻雷声
少时,乐倦甚,伏塌假寐。既醒,觉身摇摇然,不似塌上,开目,则在云气中,周身如絮 惊而起,晕如舟上,踏之,软无地。仰视星斗,在眉目间,遂疑是梦。细视星箝天上,如老 莲实之在蓬也。以手撼之,大者坚不可动,小星摇动,似可摘而下者。拨云下视,则银河苍 茫,见城郭如豆。俄见二龙夭矫,驾缦车来,车上有器,围皆数丈,贮水满之。有数十人, 以器掬水,遍洒云间。忽见乐,共怪之。乐审所与壮十在焉,语众云:“是吾友也。”因取 器,授乐令洒。时苦旱,乐接器排云,遥望故纪尽情倾注。未几,谓乐曰:“我本雷曹,前 误行雨,罚谪三载。今天限已满,请从此别。”乃以驾车之绳万尺掷前,使握端缒下,飚飑 然瞬息及地。视之,则堕立村外,绳渐收入云中,不可见矣。时久旱,十里外,雨仅盈指, 独乐里沟浍皆满 (节选自《聊斋志异·雷曹》) 9对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A.于是士大大益贤乐 贤:贤能 B乐又益以兼人之馔 益:增加 C罪婴天谴,不可说也 婴:遭受 D乐苦留之,遂与共济 济:渡江 10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 以时恤诸其家 皆好辞而以赋见称 B 果腹而谢曰 置之地,拔剑撞而破之 视星箝天上,如老莲实之在蓬也 人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎 D.拨云下视,则银河苍茫 于其身世,则耻师焉 11以下六句话分别编为四组,全都体现雷曹“知恩图报”的一组是 ①三年以来,未尝如此饫饱 ②君有大难,吾不忍忘一饭之德 ③数入数出,列货满舟 ④因取一器,授乐令洒 ⑤以器掬水,遍洒云间 ⑥十里外,雨仅盈指,独乐里沟浍皆满 A①②③ B④⑤⑥ c①④⑤ D②③⑥ 19.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是 A乐云鹤谦虚好学,加上好友的帮助,文思才华大有长进;夏平子染病而死,他便照顾 接济已故好友的家人:后来因生活日渐困难,于是他弃文经商 B.乐云鹤客居金陵时初遇雷曹,他让困顿不堪的雷曹饱餐一顿:雷曹心怀感激,就把自 己因罪遭贬而漂泊流浪、居无定所的原因告诉了乐云鹤。 C乐云鹤与雷曹一起乘船渡江,忽遇狂风大浪,商船倾覆;雷曹将乐云鹤从水中救出, 然后多次下水,将其货物钱财全部捞出,乐云鹤认为他是神人。 D乐云鹤在天阴欲雨伴有雷声的日子来到云海,亲眼目睹雷曹等人行雨的情景,自己也 参与其中:落到地面后发现,自己村庄沟渠里的水都注满了
少时，乐倦甚，伏塌假寐。既醒，觉身摇摇然，不似塌上，开目，则在云气中，周身如絮。 惊而起，晕如舟上，踏之，软无地。仰视星斗，在眉目间，遂疑是梦。细视星箝天上，如老 莲实之．在蓬也。以手撼之，大者坚不可动，小星摇动，似可摘而下者。拨云下视，则．银河苍 茫，见城郭如豆。俄见二龙夭矫，驾缦车来，车上有器，围皆数丈，贮水满之。有数十人， 以器掬水，遍洒云间。忽见乐，共怪之。乐审所与壮士在焉，语众云：“是吾友也。”因取一 器，授乐令洒。时苦旱，乐接器排云，遥望故纪 尽情倾注。未几，谓乐曰：“我本雷曹，前 误行雨，罚谪三载。今天限已满，请从此别。”乃以驾车之绳万尺掷前，使握端缒下，飗飗 然瞬息及地。视之，则堕立村外，绳渐收入云中，不可见矣。时久旱，十里外，雨仅盈指， 独乐里沟浍皆满。 (节选自《聊斋志异·雷曹》) 9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A.于是士大大益贤．乐 贤：贤能 B.乐又益．以兼人之馔 益：增加 C.罪婴．天谴，不可说也 婴：遭受 D.乐苦留之，遂与共济． 济：渡江 10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A. 乐以．时恤诸其家 皆好辞而以．赋见称 B. 始果腹而．谢曰 置之地，拔剑撞而．破之 C. 细视星箝天上，如老莲实之．在蓬也 人又谁能以身之．察察，受物之汶汶者乎 D. 拨云下视，则．银河苍茫 于其身世，则．耻师焉 11.以下六句话分别编为四组，全都体现雷曹“知恩图报”的一组是 ①三年以来，未尝如此饫饱 ②君有大难，吾不忍忘一饭之德 ③数入数出，列货满舟 ④因取一器，授乐令洒 ⑤以器掬水，遍洒云间 ⑥十里外，雨仅盈指，独乐里沟浍皆满 A·①②③ B·④⑤⑥ C·①④⑤ D·②③⑥ 19.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 A.乐云鹤谦虚好学，加上好友的帮助，文思才华大有长进；夏平子染病而死，他便照顾 接济已故好友的家人；后来因生活日渐困难，于是他弃文经商。 B.乐云鹤客居金陵时初遇雷曹，他让困顿不堪的雷曹饱餐一顿；雷曹心怀感激，就把自 己因罪遭贬而漂泊流浪、居无定所的原因告诉了乐云鹤。 C.乐云鹤与雷曹一起乘船渡江，忽遇狂风大浪，商船倾覆；雷曹将乐云鹤从水中救出， 然后多次下水，将其货物钱财全部捞出，乐云鹤认为他是神人。 D.乐云鹤在天阴欲雨伴有雷声的日子来到云海，亲眼目睹雷曹等人行雨的情景，自己也 参与其中；落到地面后发现，自己村庄沟渠里的水都注满了
第卷(共114分) 四、(24分) 13把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)文如平子,尚碌碌以役,而况于我!不如早自图也。(3分) (2)君生我亦良足矣,敢望珠还哉!(3分) (3)乐审所与壮士在焉,语众云:“是吾友也。”(4分) 14阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分) 眼儿媚 (南宋)朱淑真 迟迟春日弄轻柔,花径暗香流。清明过了,不堪回首,云锁朱楼。午窗睡起莺声巧, 何处唤春愁?绿杨影里,海棠亭畔,红杏梢头。 (1)请简要分析“云锁朱楼”中“锁”字的妙处。(4分) (2)词的下片主要运用了何种表现手法?表达了词人怎样的思想感情?(4分) 15补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选三个小题,6分) 0)制芰荷以为衣兮, (屈原《离骚》) 孟尝高洁, 阮籍猖狂,岂效穷途之哭?(王勃《膝王阁序》) (2)思君令人老, (《古诗十九首·行行重行行》 ,万物生光辉。(《长歌行》 ,有暗香盈袖。(李清照《醉花阴 沧浪之水清兮 ;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。(《楚辞·渔父》) (4)齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉? (苏沟《六国论》) 非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》) 五、(12分) 16把下面的长句改成几个短句,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。(4分) 儒学的凝聚力、向心力、影响力的根本在于人们对体现为仁爱、和谐、道德、礼仪、义 利、孝亲德治、民本、人格修养等而非其宗教性的儒学精神认知、认可和践行的过程中所 产生和积累的儒学自身的内发力。 17期中考试结束,有一位同学找老师倾诉成绩不理想的苦恼。请你根据情境,将下面的师 生对话补充完整。要求:符合语境,简明得体,每空字数不得超过二十个字。(4分) 【师生对话】 同学:老师,我这次考试成绩不理想,可以找您聊聊吗? 老师:好的,没问题 同学:① 老师:答错题是很正常的,犯错也会有收获 同学② 老师你确实在努力,但可能没有注意到学习的方法和效率。 同学老师,我真的成了劣等生了吗? 老师:③ 18现在,出境旅游的国人越来越多,部分人在境外的不文明举止也引起舆论关注。大声喧 哗、随地吐痰、乱扔杂物、排队加塞、乱刻乱画、衣冠不整等,这些行为已严重损害了中国 的国民形象,海外一些媒体把这看作是中国游客的“通病”。为加强教育引导,提升我国公 民岀境旅游的文明素质,请为出境口岸拟写一条横幅,要求用对偶修辞,主题鲜明,语言得
第Ⅱ卷 (共 114 分) 四、(24 分) 13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)文如平子，尚碌碌以役，而况于我!不如早自图也。(3 分) （2)君生我亦良足矣，敢望珠还哉!(3 分) (3)乐审所与壮士在焉，语众云：“是吾友也。”(4 分) 14.阅读下面这首宋词，然后回答问题。(8 分) 眼儿媚 (南宋)朱淑真 迟迟春日弄轻柔，花径暗香流。清明过了，不堪回首，云锁朱楼。午窗睡起莺声巧， 何处唤春愁？绿杨影里，海棠亭畔，红杏梢头。 (1)请简要分析“云锁朱楼”中“锁”字的妙处。(4 分) (2) 词的下片主要运用了何种表现手法?表达了词人怎样的思想感情?(4 分) 15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选三个小题，6 分) (])制芰荷以为衣兮， 。(屈原《离骚》) 孟尝高洁， ；阮籍猖狂，岂效穷途之哭?(王勃《膝王阁序》) (2)思君令人老， 。(《古诗十九首·行行重行行》) ，万物生光辉。(《长歌行》) (3) ，有暗香盈袖。(李清照《醉花阴》) 沧浪之水清兮， ；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。(《楚辞·渔父》) (4)齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉? 。(苏沟《六国论》) ，非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》) 五、(12 分) 16.把下面的长句改成几个短句，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。(4 分) 儒学的凝聚力、向心力、影响力的根本在于人们对体现为仁爱、和谐、道德、礼仪、义 利、孝亲 德治、民本、人格修养等而非其宗教性的儒学精神认知、认可和践行的过程中所 产生和积累的儒学自身的内发力。 17.期中考试结束，有一位同学找老师倾诉成绩不理想的苦恼。请你根据情境，将下面的师 生对话补充完整。要求：符合语境，简明得体，每空字数不得超过二十个字。(4 分) 【师生对话】 同学:老师，我这次考试成绩不理想，可以找您聊聊吗? 老师:好的，没问题。 同学:① 老师:答错题是很正常的，犯错也会有收获。 同学:② 老师:你确实在努力，但可能没有注意到学习的方法和效率。 同学:老师，我真的成了劣等生了吗? 老师:③ 18.现在，出境旅游的国人越来越多，部分人在境外的不文明举止也引起舆论关注。大声喧 哗、随地吐痰、乱扔杂物、排队加塞、乱刻乱画、衣冠不整等，这些行为已严重损害了中国 的国民形象，海外一些媒体把这看作是中国游客的“通病”。为加强教育引导，提升我国公 民出境旅游的文明素质，请为出境口岸拟写一条横幅，要求用对偶修辞，主题鲜明，语言得