第二节 教育文献检索的过程及方法 一、教育文献检索的过程 (一)分析和准备阶段 1确定研究内容结构，界定研究概念：主要概念、次要概念、相关概念 2.确定检索词 3确定检索范围：语种、时间、地点、文献类型
第二节 教育文献检索的过程及方法 一、教育文献检索的过程 （一）分析和准备阶段 1.确定研究内容结构，界定研究概念:主要概念、次要概念、相关概念 2.确定检索词 3.确定检索范围:语种、时间、地点、文献类型
(二)检索阶段 *教育文献检索的方式 1.参考文献查找法：追溯查找法，根据作者文章和书后所列参考文献目录，追踪查 找相关文献。 优点：所查文献针对性强，直接，集中，效率高 缺点：文章（书）作者对参考文献的选择具有主观性，文献存在片面，非重要的可 能。 通过查阅权威专著和综述，克服以上缺点。 2.检索工具查找法 手工检索手检)】 计算机检索（机检） 电子文献特点：信息资源类型多种多样 多层次的信息服务功能 具备检索系统，方便快捷，可随时随地存取 收费低廉 多媒体技术和超文本技术融合 新颖
（二）检索阶段 ﹡教育文献检索的方式 1.参考文献查找法:追溯查找法,根据作者文章和书后所列参考文献目录,追踪 查 找相关文献。 优点: 所查文献针对性强,直接,集中,效率高 缺点: 文章(书)作者对参考文献的选择具有主观性,文献存在片面,非重要的可 能。 通过查阅权威专著和综述,克服以上缺点。 2.检索工具查找法 手工检索(手检) 计算机检索(机检) 电子文献特点：信息资源类型多种多样 多层次的信息服务功能 具备检索系统，方便快捷，可随时随地存取 收费低廉 多媒体技术和超文本技术融合 新颖
机检途径 ●通过综合搜索引擎网站搜索，获取免费资源 百度Baidu 搜狐Sohu雅狐Yahoo百狗Baigle搜狗sogou ●通过专业学科信息门户网站搜索 各机构的门户网站：教育政策、法规、规定等 学术组织网站：学术交流，思想活跃、最新研究成果发布 出版社门户网站：出版书目查询，书目简介 各期刊门户网站：过往期刊查询，网上投稿
机检途径 ●通过综合搜索引擎网站搜索，获取免费资源 百度 Baidu 搜狐 Sohu 雅狐Yahoo 百狗Baigle 搜狗sogou ●通过专业学科信息门户网站搜索 各机构的门户网站：教育政策、法规、规定等 学术组织网站：学术交流，思想活跃、最新研究成果发布 出版社门户网站：出版书目查询，书目简介 各期刊门户网站：过往期刊查询，网上投稿
机检：搜索引擎的检索功能 ■1、布尔逻辑检索 ■2、词组检索 ■3、截词检索 ■4、字段检索 ■5、位置检索
机检：搜索引擎的检索功能 ◼ 1、布尔逻辑检索 ◼ 2、词组检索 ◼ 3、截词检索 ◼ 4、字段检索 ◼ 5、位置检索
■1、布尔逻辑：通过and not or等进行检索 口如：中学语文写作训练-中学+语文+写作 ■2、词组检索：如teaching method、中学语文 ■3、截词检索 educat*-education+educational+educator ？如anlalys?s-analysis-+analyses ■4、字段检索 对主题字段限制：如title,Subject,.keyword,.summary等 ■5、位置检索 位置检索表示词与词之间的关系。 ■W:with 空一格 solar(w)energy=solar energy ■S:sentence同一句子 Electric(s)plant=electric plant f:field 同一字段 mineral(f)deposit=The deposit of mineral salts in
◼ 1、布尔逻辑：通过and not or 等进行检索 如：中学语文写作训练-中学+语文+写作 ◼ 2、词组检索:如 teaching method、中学语文 ◼ 3、截词检索 * 如educat*-education+educational+educator ? 如anlalys?s-analysis+analyses ◼ 4、字段检索 对主题字段限制：如title,Subject,keyword,summary等 ◼ 5、位置检索 位置检索表示词与词之间的关系。 ◼ W：with 空一格 solar(w)energy=solar energy ◼ S: sentence 同一句子 Electric(s)plant= electric plant ◼ f: field 同一字段 mineral(f)deposit=The deposit of mineral salts in