实验二 视听教学媒体 (三)多媒体教室系统 一、学习目标 (一)了解多媒体教室系统的基本配置 (二)能够组装简单的多煤体教室系统 (三)能够排除多媒体教室系统的一般故障 二、实验任务 完成一套简单的多媒体教室系统的组装 三、操作环境 台式计算机、VGA分频器、投影机、功率放大器、音箱、话筒及各种连接线 四、实验指南 (一)多媒体教室系统的配置 简单的多媒体教室系统一般由多媒体计算机、VGA分频器、投影仪、功率放大器、音 箱、话筒等设备组成。如图1所示： 话简 图1 多媒体教室系统中的信号流分为VGA视觉信号和音频信号两类。VGA信号由计算机 显卡生成并输出，在多媒体教常系统中，VGA信号不但要输入到昆示器中供教师观看，坏 要输入到投影机中广播给学生。因此，系统中要加入分频器，由分频器将计算机显卡输出的 一路VGA信号分成两路，一路输入到显示器，另一路输入到投影机投射到屏幕上。 音频信号有两路，一路由计算机声卡生成并输出，另一路由话筒生成并输出。这两路音 频信号的输出功率较低，不能带动整个教室的音响系统，因此，需要在系统中加入功率放大 器。功率放大器在系统中起到对多路音频信号的组织、协调和功率放大的作用。经过功率成 大器处理后的音频信号同时输入到左右两个音箱中
实验二 视听教学媒体 （三）多媒体教室系统 一、学习目标 （一）了解多媒体教室系统的基本配置 （二）能够组装简单的多媒体教室系统 （三）能够排除多媒体教室系统的一般故障 二、实验任务 完成一套简单的多媒体教室系统的组装 三、操作环境 台式计算机、VGA 分频器、投影机、功率放大器、音箱、话筒及各种连接线 四、实验指南 （一）多媒体教室系统的配置 简单的多媒体教室系统一般由多媒体计算机、VGA 分频器、投影仪、功率放大器、音 箱、话筒等设备组成。如图 1 所示： 图 1 多媒体教室系统中的信号流分为 VGA 视觉信号和音频信号两类。VGA 信号由计算机 显卡生成并输出，在多媒体教室系统中，VGA 信号不但要输入到显示器中供教师观看，还 要输入到投影机中广播给学生。因此，系统中要加入分频器，由分频器将计算机显卡输出的 一路 VGA 信号分成两路，一路输入到显示器，另一路输入到投影机投射到屏幕上。 音频信号有两路，一路由计算机声卡生成并输出，另一路由话筒生成并输出。这两路音 频信号的输出功率较低，不能带动整个教室的音响系统，因此，需要在系统中加入功率放大 器。功率放大器在系统中起到对多路音频信号的组织、协调和功率放大的作用。经过功率放 大器处理后的音频信号同时输入到左右两个音箱中
(二)多媒体教室系统的组装 按照多媒体教室系统中信号流的分类，我们将多媒体教室系统的组装也分为VG视觉 系统组装和音响系统组装两步。 L.VGA视觉系统组装 第一步，将VGA连线（如图2所示）一端接入计算机显卡的VGA接口，另一端接入 分频器的“VGA IN”接口。 图2 第二步，另取一根VGA连线，一端接入分频器的“VGA OUT1”接口，另一端接入显 示器。 第三步，再取一根VGA连线，一端接入分频器的“VGA OUT2”接口，另一端接入投 影机的“Computer IN。 至此，多媒体教室中VGA视觉系统组装完成，如图3所示： 夏：鸟 回回 话 图3
（二）多媒体教室系统的组装 按照多媒体教室系统中信号流的分类，我们将多媒体教室系统的组装也分为 VGA 视觉 系统组装和音响系统组装两步。 1.VGA 视觉系统组装 第一步，将 VGA 连线（如图 2 所示）一端接入计算机显卡的 VGA 接口，另一端接入 分频器的“VGA IN”接口。 图 2 第二步，另取一根 VGA 连线，一端接入分频器的“VGA OUT 1”接口，另一端接入显 示器。 第三步，再取一根 VGA 连线，一端接入分频器的“VGA OUT 2”接口，另一端接入投 影机的“Computer IN”。 至此，多媒体教室中 VGA 视觉系统组装完成，如图 3 所示： 图 3
2.音响系统组装 第一步，将声卡音箱线（如图4所示）的3.5接头一端接入计算机声卡的输出接口，莲 花接头一端接入功率放大器背面板的“输入选择”中的一组接口，例如“DVD”组。 莲花接头 3.5接头 图4 第二步，将话筒线（如图5所示）的“卡农接头”一端连接话筒，“6.5接头”一端接 入功率放大器前面板的“话筒”接口。 卡衣接头 6.5接头 图
2.音响系统组装 第一步，将声卡音箱线（如图 4 所示）的 3.5 接头一端接入计算机声卡的输出接口，莲 花接头一端接入功率放大器背面板的“输入选择”中的一组接口，例如“DVD”组。 图 4 第二步，将话筒线（如图 5 所示）的“卡农接头”一端连接话筒，“6.5 接头”一端接 入功率放大器前面板的“话筒”接口。 图 5
第三步，用普通音箱线（如图6所示）的其中一端连接到音箱的接线柱，查看音箱接线 柱标牌上标明的音箱阻抗值。如图7所示，以4欧姆阻抗的音箱为例。 图6 QiSheng 奇声⑥音响家庭影院用组合扬声器系统 额定阻抗 40 40W 前置 音箱 灵敏度 (以上数据，仅供参考) 东莞市奇声电子实业有限公司 地址：广东省东莞市麻酒镇新基工业区邮编：52314】 美神1号 图7 第四步，查看功率放大器背面板“输出阻抗”各组接线柱的阻抗值，洗择与音响阻抗值 最匹配的一组接线柱，如图8所示，阻抗值为46欧姆的接线柱，将普通音箱线的另一端 接在这组接线柱上。 重复第三到第四步，将另一只音箱接入系统。至此，一套简单的多媒体教室系统组装完 成。如图9所示
第三步，用普通音箱线（如图 6 所示）的其中一端连接到音箱的接线柱，查看音箱接线 柱标牌上标明的音箱阻抗值。如图 7 所示，以 4 欧姆阻抗的音箱为例。 图 6 图 7 第四步，查看功率放大器背面板“输出阻抗”各组接线柱的阻抗值，选择与音响阻抗值 最匹配的一组接线柱，如图 8 所示，阻抗值为 4~16 欧姆的接线柱，将普通音箱线的另一端 接在这组接线柱上。 重复第三到第四步，将另一只音箱接入系统。至此，一套简单的多媒体教室系统组装完 成。如图 9 所示
音箱阻抗：8-16Q 音箱阻抗：4-162 右声道 左声道 环绕右 环绕左 宫百 图9 (三)使用注意事项 1.功率放大器在接入电源插座前，应首先确认总音量旋钮处于最小值位置(MN),其 次确认电源开关处于关闭状态。使用时，先打开电源，再转动音量旋钮逐渐提高音量电平值： 使用完毕后，先将音量旋钮复位到最小值位置(MN),再关闭电源。 2.投影机的操作要严格按照实验（二）的要求进行。 (四)简单故障的排除 多媒体教室系统的组装分为VGA视觉信号系统和音响系统两部分，有些问题的出现可 能存在多方面的原因。本实验要求学生掌握一些简单故障的排查方法，并能排除故障。 例如，系统正常启动后，所有设备的电源工作正常，这时发现投影机没有图像投射到屏
图 8 图 9 （三）使用注意事项 1.功率放大器在接入电源插座前，应首先确认总音量旋钮处于最小值位置（MIN），其 次确认电源开关处于关闭状态。使用时，先打开电源，再转动音量旋钮逐渐提高音量电平值； 使用完毕后，先将音量旋钮复位到最小值位置（MIN），再关闭电源。 2.投影机的操作要严格按照实验（二）的要求进行。 （四）简单故障的排除 多媒体教室系统的组装分为 VGA 视觉信号系统和音响系统两部分，有些问题的出现可 能存在多方面的原因。本实验要求学生掌握一些简单故障的排查方法，并能排除故障。 例如，系统正常启动后，所有设备的电源工作正常，这时发现投影机没有图像投射到屏