2.理解：资本主义国家的本质。（十五）社会主义国家1识记：社会主义国家的经济基础。2．理解：社会主义国家的本质。（十六）国家形式的含义1.．识记：国家形式的含义。（十七）国家形式的基本内容1．识记：（1）涉及国家形式的术语和概念；（2）国家形式的基本内容（3）国家政权组织形式的含义；（4）国家政权组织形式的划分标准；（5）剥削阶级政权组织形式。2.理解：马克思主义关于划分政体的标准。（十八）国体与政体的关系1．识记：（1）毛泽东的政体定义。2.理解：（1）国体与政体的关系；（2）政体的复杂性和多样性。3.应用：运用政体选择的自主性原理，分析民族独立国家的政治发展。（十九）国家政权组织形式的划分标准1.识记：亚里土多德关于国家形式的划分标准。2．理解：马克思主义关于国家形式的划分标准。（二十）剥削阶级国家政权组织形式1.识记：（1）专制君主制；（2）二元君主制；（3）委员会制。2.理解：（1）立宪君主制；（2）议会君主制；（3）议会共和制与总统共和制的联系与区别。3．应用：分析当代美国与印度政治制度的区别。（二十一）社会主义国家政权组织形式1.识记：（1）公社制；（2）苏维埃制。2．理解：我国人民代表大会制的含义。3.应用：（1）运用社会主义国家政体形式的原理，分析我国进行政治体制改革的必然性及其意义；（2）结合实际说明我国人民代表大会制度的特点和优点。（二十二）国家结构形式的含义1.识记：（1）国家结构的含义；（2）单一制；（3）复合制。2.理解：（1）联邦制与邦联制的联系与区别；（2）选择国家结构形式的依据和原则。3.应用：对当代俄罗斯、白俄罗斯等国家组成的"独立国家联合体"的结构进行分析。（二十三）我国的国家结构形式
2．理解：资本主义国家的本质。 （十五）社会主义国家 1．识记：社会主义国家的经济基础。 2．理解：社会主义国家的本质。 （十六）国家形式的含义 1．识记：国家形式的含义。 （十七）国家形式的基本内容 １．识记：（1）涉及国家形式的术语和概念；（2）国家形式 的基本内容（3）国家政权组织形 式的含义；（4）国家政权组织形式的划分标准；（5）剥削阶级政权组织形式。 2．理解：马克思主义关于划分政体的标准。 （十八）国体与政体的关系 1．识记：（l）毛泽东的政体定义。 2．理解：（1）国体与政体的关系；（2）政体的复杂性和多样性。 3．应用：运用政体选择的自主性原理，分析民族独立国家的政治发展。 （十九）国家政权组织形式的划分标准 1．识记：亚里土多德关于国家形式的划分标准。 2．理解：马克思主义关于国家形式的划分标准。 （二十）剥削阶级国家政权组织形式 1．识记：（l）专制君主制；（2）二元君主制；（３）委员会制。 2．理解：（l）立宪君主制；（2）议会君主制；（3）议会共和制与总统共和制的联系与区别。 3．应用：分析当代美国与印度政治制度的区别。 （二十一）社会主义国家政权组织形式 1．识记：（1）公社制；（2）苏维埃制。 2．理解：我国人民代表大会制的含义。 3．应用：（l）运用社会主义国家政体形式的原理，分析我国进行政治体制改革的必然性及其意 义；（2）结合实际说明我国人民代表大会制度的特点和优点。 （二十二）国家结构形式的含义 1．识记：（l）国家结构的含义；（2）单一制；（3）复合制。 2．理解：（１）联邦制与邦联制的联系与区别；（2）选择国家结构形式的依据和原则。 3．应用：对当代俄罗斯、白俄罗斯等国家组成的"独立国家联合体"的结构进行分析。 （二十三）我国的国家结构形式
1.识记：（1）民族区域自治的含义；（2）特别行政区的含义。2.理解：（1）我国采取单一制的原因：（2）民族区域自治制度的特点：（3）特别行政区制度的主要内容。3.应用：分析说明我国民族区域自治制度与联邦制的区别。3.应用：结合实际、说明民主集中制"在我国人民代表大会制度中的具体体现。（二十四）社会主义国家的主要国家机关1.识记：（1）我国主要国家机关的构成；（2）我国最高国家权力机关的职权范围。2.理解：（1）全国人民代表大会在国家机关体系中的地位；（2）我国最高国家权力机关与最高行政机关的关系。3.应用：（1）分析说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度；（2）对比说明我国的人民代表大会制度与西方国家的"三权分立"制度的联系与区别。第三章国家与民族和宗教教学要点：理解民族问题是一个十分复杂的社会：对于民族问题，不同的阶级有不同看法。民族问题既包括民族自身的发展，又包括民族之间，民族与阶级、国家之间等方面的关系。了解民族问题产生的基本因素。认清在不同的社会条件下。民族问题具有不同的性质、内容和实质。分清民族问题与阶级问题的关系，正确认识这一问题的意义，理解民族问题存在的长期性。认清民族问题与社会总问题的关系，了解民族问题在社会总问题的地位与作用；正确认识民族问题是社会发展各个历史时期总问题的一部分。教学时数：4学时教学内容：第一节民族问题在国家政治生活中的地位一、民族的一般特征和历史发展二、民族问题是社会政治总问题的一部分第二节民族国家政治体系一、民族国家与多民族国家二、民族国家的历史构建三、民族国家的民族构成与制度选择第三节多民族国家政治体系一、多民族国家的形成和特点二、多民族国家的国家结构形式三、多民族国家的民族政策
1．识记：（１）民族区域自治的含义；（2）特别行政区的含义。 2．理解：（l）我国采取单一制的原因；（2）民族区域自治制度的特点；（3）特别行政区制度 的主要内容。 3．应用：分析说明我国民族区域自治制度与联邦制的区别。 3．应用：结合实际、说明"民主集中制"在我国人民代表大会制度中的具体体现。 （二十四）社会主义国家的主要国家机关 1．识记：（1）我国主要国家机关的构成；（2）我国最高国家权力机关的职权范围。 2．理解：（1）全国人民代表大会在国家机关体系中的地位；（2）我国最高国家权力机关与最 高行政机关的关系。 3．应用：（1）分析说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度；（2）对比说明我国的人民 代表大会制度与西方国家的"三权分立"制度的联系与区别。 第三章 国家与民族和宗教 教学要点：理解民族问题是一个十分复杂的社会；对于民族问题，不同的阶级有不同看法。民族问 题既包括民族自身的发展，又包括民族之间，民族与阶级、国家之间等方面的关系。了解民族问题 产生的基本因素。认清在不同的社会条件下。民族问题具有不同的性质、内容和实质。分清民族问 题与阶级问题的关系，正确认识这一问题的意义，理解民族问题存在的长期性。认清民族问题与社 会总问题的关系，了解民族问题在社会总问题的地位与作用；正确认识民族问题是社会发展各个历 史时期总问题的一部分。 教学时数：4学时 教学内容： 第一节 民族问题在国家政治生活中的地位 一、民族的一般特征和历史发展 二、民族问题是社会政治总问题的一部分 第二节 民族国家政治体系 一、民族国家与多民族国家 二、民族国家的历史构建 三、民族国家的民族构成与制度选择 第三节 多民族国家政治体系 一、多民族国家的形成和特点 二、多民族国家的国家结构形式 三、多民族国家的民族政策