“席明纳”讨论 4 seminar一词的音 译,最早由德国 著名历史学家发 明者,是一种专 题讨论式的教学 方式。是在教授 指导下,由高年级 学生和优秀学生 组成研究小组,定 期集中在一起,共 同探索新的知 领域 d Shandong University 农付社会学 37
Shandong University “席明纳”讨论 农村社会学 37 seminar一词的音 译，最早由德国 著名历史学家发 明者，是一种专 题讨论式的教学 方式。是在教授 指导下,由高年级 学生和优秀学生 组成研究小组,定 期集中在一起,共 同探索新的知识 领域
日本南满洲铁道株式会社的中国农 村惯行调查 1940年-1942年华北吴店村、沙井村、侯家营 寺北柴、冷水沟、后夏寨,围绕着村落 史、社会结构、经济活动等内容的田野调 查,讨论家庭、家族、村落组织、社会团 体、共同作业、民间信仰、土地的借贷 买卖等社会活动中的社会规范。 ■1945年杨懋春在美国出版了研究自己生长 村庄的《一个中国村庄:山东省台头》。 Shandong University农社会学 38
Shandong University 日本南满洲铁道株式会社的中国农 村惯行调查 1940年-1942年华北吴店村、沙井村、侯家营 、寺北柴、冷水沟、后夏寨，围绕着村落 史、社会结构、经济活动等内容的田野调 查，讨论家庭、家族、村落组织、社会团 体、共同作业、民间信仰、土地的借贷与 买卖等社会活动中的社会规范。 ◼ 1945年杨懋春在美国出版了研究自己生长 村庄的《一个中国村庄：山东省台头》 。 农村社会学 38
1949-1978年的研究 这一时期继续对中国农村进行研究的是国 外从事“汉学”研究的人类学家、社会学 家,以台、港、新加坡的华人社区,或者 依据以前的调查资料研究农村社会。 Shandong University农社会学 39
Shandong University 1949-1978年的研究 ◼ 这一时期继续对中国农村进行研究的是国 外从事“汉学”研究的人类学家、社会学 家，以台、港、新加坡的华人社区，或者 依据以前的调查资料研究农村社会。 39 农村社会学
1949-1978年的研究示例 1958年, Maurice freedman(莫里斯.弗里德曼)《 中国东南的宗族组织》,把非洲世系群模式(the African Lineage modal)用于中国村落的研究中, 探讨宗族的结构和功能,强调村落研究应该注重国家 与社会、历史与现实的关系。水利灌溉、稻米种植 边陲社会三个因素是宗族发展的动因。 1972年,帕斯特奈克(B. Pasternak)以台湾两个村 落研究,发现有些时候,水利灌溉没有促进宗族发展 ,反而促成非亲族的团结,宗族财产的积累也有复杂 条件的,宗族的形成主要是经济社会发展的结果,不 是边境的刺激 Shandong University农付社会学 40
Shandong University 1949-1978年的研究示例 ◼ 1958年， Maurice Freedman（莫里斯.弗里德曼）《 中国东南的宗族组织》，把非洲世系群模式（the African Lineage modal）用于中国村落的研究中， 探讨宗族的结构和功能，强调村落研究应该注重国家 与社会、历史与现实的关系。水利灌溉、稻米种植、 边陲社会三个因素是宗族发展的动因。 ◼ 1972年，帕斯特奈克（B.Pasternak）以台湾两个村 落研究，发现有些时候，水利灌溉没有促进宗族发展 ，反而促成非亲族的团结，宗族财产的积累也有复杂 条件的，宗族的形成主要是经济社会发展的结果，不 是边境的刺激。 农村社会学 40
1949-1978年的研究示例 1964-1965年,G.Wi11 am skinner(施坚 雅)《中国农村的市场和社会结构》,主 张在集市范围内研究村庄,认为集市是农 村社会的基本生活空间,否定了村落作为 农村基本研究单位的重要性。 超越村落的社会学方法 Shandong University农社会学 41
Shandong University 1949-1978年的研究示例 ◼ 1964-1965年， G.William Skinner（施坚 雅） 《中国农村的市场和社会结构》，主 张在集市范围内研究村庄，认为集市是农 村社会的基本生活空间，否定了村落作为 农村基本研究单位的重要性。 ◼ 超越村落的社会学方法。 ◼ 农村社会学 41