研究方法的综合运用 方法论的争论 代表性问题:透过村落、理解中国的学术承诺在方法 论上屡受“小地方能否代表大社会”的质疑。 个案:解剖麻雀 类型比较:以不同的标准作为坐标,进行象限划分 扩展个案:小地方反映大社会 区域研究:扩大研究单位 追踪研究:对已有研究的再调查 事件-过程分析方法 问题意识:发现中国经验。“理解中国、改造中国”的实 践追求。 Shandong University农社会学
Shandong University 研究方法的综合运用 ◼ 方法论的争论 代表性问题：透过村落、理解中国的学术承诺在方法 论上屡受“小地方能否代表大社会”的质疑。 个案：解剖麻雀。 类型比较：以不同的标准作为坐标，进行象限划分 扩展个案：小地方反映大社会 区域研究：扩大研究单位 追踪研究：对已有研究的再调查 事件-过程分析方法。 ◼ 问题意识：发现中国经验。“理解中国、改造中国”的实 践追求。 农村社会学 27
专题一:中国农村发展的研究历程 村落,通常指农村的社区、聚落、地方,是相对于城市 社区的特定生活空间。它是中国农村广阔地域上和历史渐 变中的一种实际存在的最稳定的时空坐落,作为紧密联系 的小群体,它也是在内部互动中构成的一个个有活力的传 承文化和发挥功能的社会有机体。在过去一个世纪的发展 进程中,村落社会变迁始终是中国历史变迁的主要内容 这不仅因为在区位结构中乡村占居绝对的多数,而且因为 乡村的生活模式和文化传统从更深层次上代表了中国历史 的传统。 Shandong University农社会学 28
Shandong University 专题一：中国农村发展的研究历程 ◼ 村落，通常指农村的社区、聚落、地方，是相对于城市 社区的特定生活空间。它是中国农村广阔地域上和历史渐 变中的一种实际存在的最稳定的时空坐落，作为紧密联系 的小群体，它也是在内部互动中构成的一个个有活力的传 承文化和发挥功能的社会有机体。在过去一个世纪的发展 进程中，村落社会变迁始终是中国历史变迁的主要内容。 这不仅因为在区位结构中乡村占居绝对的多数，而且因为 乡村的生活模式和文化传统从更深层次上代表了中国历史 的传统。 农村社会学 28
中国农村研究的主要发展阶段 社会学于20世纪20年代初传入中国。开始 是简单引进和模仿外 国外学者 20年代末期开始摆脱依赖外国学者简单引 进和模仿的状况,进入了农村社会学中国化 本土化新阶段。 ■农村现代化研究的历史分期 (1)1900-1949年 (2)1949-1978年 (3)1978年以后 Shandong University农社会学 29
Shandong University 中国农村研究的主要发展阶段 ◼ 社会学于20世纪20年代初传入中国。开始 是简单引进和模仿 外籍教师，国外学者; 20年代末期开始摆脱依赖外国学者简单引 进和模仿的状况, 进入了农村社会学中国化 、本土化新阶段。 ◼ 农村现代化研究的历史分期 （1）1900-1949年 （2）1949-1978年 （3）1978年以后 农村社会学 29
1900-1949年的研究 1899年,A.H. Swith(明恩溥):《中国乡村生活》, 传教士的经验描述。 1925年, Daniel kulp(葛学溥):《华南的乡村生活 家族主义社会学》 Country Life in South China, The Sociology offamilism,选择的群体、村 落或地区,以“有机的方式”( organIc way)对其进 行描述,以便发现事实之间的关系,揭示其功能、过 程和发展趋势。其研究方法受到斯宾塞(H. Spencer 摩尔根(H. Morgen)、迪尔凯姆(E. Durkheim)等 人类学学者的影响。该书详细记录和分析 凤凰村的经济、婚姻与家庭、宗教、人口及社区组织 的情况。葛学溥的工作对汉学人类学具有开创性的意 义 4) Shandong University 农付社会学 30
Shandong University 二、1900-1949年的研究 ◼ 1899年，A.H.Swith（明恩溥）：《中国乡村生活》， 传教士的经验描述。 ◼ 1925年，Daniel Kulp（葛学溥）：《华南的乡村生活 ——家族主义社会学》 Country Life in South China,The Sociology ofFamilism ，选择的群体、村 落或地区，以“有机的方式”（organic way）对其进 行描述，以便发现事实之间的关系，揭示其功能、过 程和发展趋势。其研究方法受到斯宾塞（H.Spencer） 、摩尔根（H.Morgen）、迪尔凯姆（E.Durkheim）等 社会学、人类学学者的影响。该书详细记录和分析了 凤凰村的经济、婚姻与家庭、宗教、人口及社区组织 的情况。葛学溥的工作对汉学人类学具有开创性的意 义。 ◼ 30 农村社会学
中国本土研究之乡村建设运动 1926-1937年,自由派知识分子的“乡村建 设运动” 晏阳初的定县实验 梁漱溟的邹平实验 南京晓庄学校 d Shandong University 农付社会学 31
Shandong University 中国本土研究之乡村建设运动 ◼ 1926-1937年，自由派知识分子的“乡村建 设运动” 晏阳初 的定县实验 梁漱溟 的邹平实验 南京晓庄学校 农村社会学 31