2、人际关系方面的心理健康 (1)能了解彼此的权利和义务; (2)能客观了解他人; (3)关心他人的要求; (4)诚心的赞和善意的批评; (5)积极地沟通; (6)保持自身人格的完整性。 2021年2月3日6时21分 青岛远洋船员学院机电系学生管理 16 课题小组
2021年2月3日6时21分 青岛远洋船员学院机电系学生管理 课题小组 16 2、人际关系方面的心理健康 ➢ （1）能了解彼此的权利和义务； ➢ （2）能客观了解他人； ➢ （3）关心他人的要求； ➢ （4）诚心的赞美和善意的批评； ➢ （5）积极地沟通； ➢ （6）保持自身人格的完整性
3、自我方面的心理健康 (1)善于正确地评价自我; (2)通过别人来认识自己; (3)及时而正确地归因能够达到自 我认识的目的; (4)扩屐自己的生活经验; (5)根据自身实际情况确立抱负水平 (6)具有自制力。 2021年2月3日6时21分 青岛远洋船员学院机电系学生管理 课题小组
2021年2月3日6时21分 青岛远洋船员学院机电系学生管理 课题小组 17 3、自我方面的心理健康 ➢ （1）善于正确地评价自我； ➢ （2）通过别人来认识自己； ➢ （3）及时而正确地归因能够达到自 我认识的目的； ➢ （4）扩展自己的生活经验； ➢ （5）根据自身实际情况确立抱负水平； ➢ （6）具有自制力
(三)大学生常见的心理问题 1、心理困扰 芒種 2、心理障碍 3、精神疾病 2021年2月3日6时21分 青岛远洋船员学院机电系学生管理 课题小组
2021年2月3日6时21分 青岛远洋船员学院机电系学生管理 课题小组 18 (三) 大学生常见的心理问题 1、心理困扰 2、心理障碍 3、精神疾病
1、心理困扰 适应问题(生活透应、学习适应、环境适应等) 令学习问题(考试焦虑、不喜欢专业、学动力不 足等) 冷人际交往问數(人际冲突、社交技能缺乏、人际 关系敏感、异性交往恐怖症等) 冷就业问數(擀业取向、职业迷惘、就业恐惧等 冷性心理与恋爱心理问數(恋爱中的过度情绪反 映、失恋、单相思、恋、性心理发育异常、由自 慰行为带来的心理困扰等) 2021年2月3日6时21分 青岛远洋船员学院机电系学生管理 课题小组
2021年2月3日6时21分 青岛远洋船员学院机电系学生管理 课题小组 19 1、心理困扰 适应问题（生活适应、学习适应、环境适应等） ❖ 学习问题（ 考试焦虑、不喜欢专业、学习动力不 足等） ❖ 人际交往问题（人际冲突、社交技能缺乏、人际 关系敏感、异性交往恐怖症等） ❖ 就业问题（择业取向、职业迷惘、就业恐惧等） ❖ 性心理与恋爱心理问题（恋爱中的过度情绪反 映、失恋、单相思、网恋、性心理发育异常、由自 慰行为带来的心理困扰等）
2、心理障碍 ◆人格障碍:悖德型人格、强迫型人格、分裂型人格、偏执型人 格、不成熟型人格、癔病型人格、依赖型人格等。 ◆神经症:神经衰弱、恐怖症、强迫症、抑郁症、焦虑症等。 ◆性心理障碍: 性指向障碍:恋物癖 令性偏好障碍:裸露痱、窥视癖、异装癖、施虐癣 冷性身佟障碍:易性癖 问题的性质 ☆属于精神障碍的范畴,但程度较轻,保持与现实的接触和联系; 令估计在大学生中的患病率达和%左右 令需要专业干预,但大多能够完成学业。 2021年2月3日6时21分 青岛远洋船员学院机电系学生管理 20 课题小组
2021年2月3日6时21分 青岛远洋船员学院机电系学生管理 课题小组 20 2、心理障碍 人格障碍：悖德型人格、强迫型人格、分裂型人格、偏执型人 格、不成熟型人格、癔病型人格、依赖型人格等。 神经症：神经衰弱、恐怖症、强迫症、抑郁症、焦虑症等。 性心理障碍： ❖ 性指向障碍：恋物癖 ❖ 性偏好障碍：裸露癖、窥视癖、异装癖、施虐癖 ❖ 性身份障碍：易性癖 问题的性质—— ❖ 属于精神障碍的范畴，但程度较轻，保持与现实的接触和联系； ❖ 估计在大学生中的患病率达10%左右； ❖ 需要专业干预，但大多能够完成学业