11二次根式
1.1 二次根式
自主导学: 做 2 3 B B 4C 5B 6、如:二次根式内字母的取值范围必须满足被开 方数大于或等于零
题号 1 2 3 4 5 答案 C B B C B 自主导学： 6、如：二次根式内字母的取值范围必须满足被开 方数大于或等于零
概念》冒学习 二次根式的共同特点: 1.表示的是算术平方根 a2+4 2.根号内含有字母 2S 为了方便起见,我们把一个数的算术平方根 也叫二次根式。 5
概念 学习 二次根式的共同特点: 1.表示的是算术平方根 2.根号内含有字母 5 2 3 为了方便起见，我们把一个数的算术平方根 也叫二次根式。 2S 4 2 a +
合作探究与展示 求下列二次根式中字母x的取值范围 (1)√3-2x(2 (3)x2-6x+10 1+x 2、当x=4时,求二次根式4-3x的值
1、求下列二次根式中字母x的取值范围： (1) 3− 2x 1+ x 5 (2) (3) 6 10 2 x − x + 合作探究与展示： 2、当x=-4时，求二次根式 4 −3x 的值
展示交流: 1.当x是多少时,√2x+4+ 2x 在实数范围内有意义?
展示交流： 1.当x是多少时， 在实数范围内有意义？ 1 2 2 4 − + + x x