九年级上册 21.2解一元二次方程(第2课时)
九年级 上册 21.2 解一元二次方程（第2课时）
课件说明 通过配方法推导一元二次方程求根公式,公式法解 元二次方程,一元二次方程根的判别式
• 通过配方法推导一元二次方程求根公式，公式法解一 元二次方程，一元二次方程根的判别式． 课件说明
课件说明 学习目标: 1.会用公式法解一元二次方程,理解用根的判别式 判别根的情况; 2.经历探究一元二次方程求根公式的过程,初步了 解从具体到抽象、从特殊到一般的认识规律 学习难点: 推导求根公式的过程,理解根的判别式的作用
• 学习目标： 1．会用公式法解一元二次方程，理解用根的判别式 判别根的情况； 2．经历探究一元二次方程求根公式的过程，初步了 解从具体到抽象、从特殊到一般的认识规律． • 学习难点： 推导求根公式的过程，理解根的判别式的作用． 课件说明
1.复习配方法,引入公式法 问题1什么叫配方法?配方法的基本步骤是什么? (1)将方程二次项系数化成1 (2)移项; (3)配方; (4)化为(x+n)=p(n,p是常数,p≥0)的形 式 (5)用直接开平方法求得方程的解
1．复习配方法，引入公式法 问题1 什么叫配方法？配方法的基本步骤是什么？ （1）将方程二次项系数化成 1； （2）移项； （3）配方； （4）化为（x + n）= p（n，p 是常数，p≥0）的形 式； （5）用直接开平方法求得方程的解． 2
1.复习配方法,引入公式法 问题2能否用公式法解决一元二次方程的求根问 题呢?
问题2 能否用公式法解决一元二次方程的求根问 题呢？ 1．复习配方法，引入公式法