教案填写要求 1.一门课程的教案应包括三个层面的设计: (1)课程内容、教学基本要求、教学手段、教学方法设计等 主要解决本门课教什么、怎么教的问题 (2)各章节内容、教学方法、要求设计等,主要解决各章节教 什么,怎么教; (3)一次课教学内容、教学方法、要求设计等,主要解决一次 课教什么、怎么教。 2.一次课的教案内容原则上应包括本次课的教学目的、教材分 析、教学过程、教学后记等方面。其中教学目的是课堂教学活动围 绕的中心和力求达到的目标。教材分析则要找出本次课的重、难点 及关键,并确立突出重点、克服难点、抓住关键的方案;教学过程 是教案的主体,要按引入新课、讲授、总结与巩固三方面详细设计; 教学后记是教案执行情况的经验总结,目的在于改进和调整教案, 为下一轮课讲授设计更加良好的教学方案
2 教案填写要求 1.一门课程的教案应包括三个层面的设计: (1)课程内容、教学基本要求、教学手段、教学方法设计等, 主要解决本门课教什么、怎么教的问题 (2)各章节内容、教学方法、要求设计等,主要解决各章节教 什么,怎么教; (3)一次课教学内容、教学方法、要求设计等,主要解决一次 课教什么、怎么教。 2.一次课的教案内容原则上应包括本次课的教学目的、教材分 析、教学过程、教学后记等方面。其中教学目的是课堂教学活动围 绕的中心和力求达到的目标。教材分析则要找出本次课的重、难点 及关键,并确立突出重点、克服难点、抓住关键的方案;教学过程 是教案的主体,要按引入新课、讲授、总结与巩固三方面详细设计; 教学后记是教案执行情况的经验总结,目的在于改进和调整教案, 为下一轮课讲授设计更加良好的教学方案
课程介绍 课时 本课程是一门研究用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论和方 举 的技术基础课。教学要目的是培养学生绘图、读图和图解能力。内容包括画法几何、 制图基础、机械制图及计算机绘图四部分。 进一步培养学生的空间思维能力、构形能力、一二维和三维思维的转换能力:具 有一定的审美能力:培养学生耐心细致、实事求是的工作作风。 1.投影法的基本原理: 教 2.画法几何:在平面上图示空间形体,图解空间几何问题: 3.制图基础:形体分析法,组合体画图、读图、尺寸标注,机件形状的 学 表达方法 机械制图 零件图、装配图的表达,尺寸标注、技术要求的注写 点 5.计算机绘图:绘制正规二维图形的方法的技巧,各种绘图工具条、命 令的协调使用。 1.在平面上图解空间几何问题,截交线、与相贯线的作法: 教 2.组合体的看图,由二维图形想象三维形体: 3.叉驾类零件与箱体类零件的表达。 学 难 点 相关素材(参考资料、指导学生阅读材料等) 清华大学工程图学及计算机辅助设计教研室编,刘朝儒,彭福荫,高政一机械制图北京 高等教有出版社,2001 2.张形,攀红丽,焦永和机械制图(面向21世纪教材).北京:北京理工大学出版社,2006 3.张形,攀红丽,焦永和.机械制图习题集(面向21世纪教材).北京:北京理工大学出版社, 2006 4. 朱冬梅,胥北澜画法几何及机械制图.北京:高等教有出版社,2000 5.朱冬梅,胥北澜画法几何及机械制图习题集.北京:高等教育出版社,2000 6.谭建荣,张树有,陆国栋等.图学基础教程(面向21世纪教材)。北京:高等教有出版社, 2000 7用静卿.张淑娟,凤芹机械制图与计算机绘图北京中国农业出断补,2004 8郭葆春,宁旺云,陶治。机械制图与计算机绘图习集 北京: 中国农业出版社,200 9. 陈锦昌计算机工程制图(21世纪工程图学类教材).广州,华南理工大学出版社2004 10.丁川.AutoCAD2004机械制图.广州.华南理工大学出版社.2003 11.荣涵锐,荣毅虹.AutoCAD三维图形在机械设计中的应用(21世纪教材),哈尔滨:哈尔滨 工业大学,1999
3 章 课程介绍 课时 节 教 学 目 的 本课程是一门研究用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论和方法 的技术基础课。教学要目的是培养学生绘图、读图和图解能力。内容包括画法几何、 制图基础、机械制图及计算机绘图四部分。 进一步培养学生的空间思维能力、构形能力、二维和三维思维的转换能力;具 有一定的审美能力;培养学生耐心细致、实事求是的工作作风。 教 学 重 点 1. 投影法的基本原理; 2. 画法几何:在平面上图示空间形体,图解空间几何问题; 3. 制图基础:形体分析法,组合体画图、读图、尺寸标注,机件形状的 表达方法; 4. 机械制图:零件图、装配图的表达,尺寸标注、技术要求的注写; 5. 计算机绘图:绘制正规二维图形的方法的技巧,各种绘图工具条、命 令的协调使用。 教 学 难 点 1. 在平面上图解空间几何问题,截交线、与相贯线的作法; 2. 组合体的看图,由二维图形想象三维形体; 3. 叉驾类零件与箱体类零件的表达。 相关素材(参考资料、指导学生阅读材料等): 1. 清华大学工程图学及计算机辅助设计教研室编,刘朝儒,彭福荫,高政一.机械制图.北京: 高等教育出版社,2001 2. 张彤,攀红丽,焦永和.机械制图(面向 21 世纪教材). 北京:北京理工大学出版社,2006 3. 张彤,攀红丽,焦永和.机械制图习题集(面向 21 世纪教材). 北京:北京理工大学出版社, 2006 4. 朱冬梅,胥北澜.画法几何及机械制图. 北京:高等教育出版社,2000 5. 朱冬梅,胥北澜.画法几何及机械制图习题集. 北京:高等教育出版社,2000 6. 谭建荣,张树有,陆国栋等.图学基础教程(面向 21 世纪教材). 北京:高等教育出版社, 2000 7. 周静卿,张淑娟,赵凤芹.机械制图与计算机绘图. 北京:中国农业出版社,2004 8. 郭葆春,宁旺云,陶冶. 机械制图与计算机绘图习题集. 北京:中国农业出版社,2004 9. 陈锦昌.计算机工程制图(21 世纪工程图学类教材).广州.华南理工大学出版社.2004 10. 丁川.AutoCAD2004 机械制图. 广州.华南理工大学出版社.2003 11. 荣涵锐,荣毅虹.AutoCAD 三维图形在机械设计中的应用(21 世纪教材).哈尔滨:哈尔滨 工业大学,1999
教师授课思路、设问及讲解要点 本课程的教学环节有讲课、绘图课、上机课、考试等。课内外学时的比例为1:2 讲课要贯彻“少而精”的原则,举例要注意典型性,同时适当介绍画法几何的应用 要注意培养学生自学能力及分析问题和解决问题的能力,提高学生的空间想象力,培养 学生熟练使用计算机绘图的技能。教学中要注意对计算机绘图的内容和和国家标准机械 制图的内容进行有机的整合,并充分利用录实物、模型、等辅助教学手段提高教学质量。 绘图课必须严格要求学生正确使用绘图工具和仪器,遵照机械制图国家标准,作图 准确,线型分明,字体工整,图面整洁。 授课思路:绪论→从投影法 一点、线、面的投影 直线与平面、平 面与平面的相对位置+计算机绘图基础+曲线与曲面的投影·立体、 教截交线、相贯线的画法—·组合体—·机件形状的表达方法—·轴测图 设问:各章节的各知识点,分课前设问、课间设问和课后设问。 讲解要点:各章节的各知识点 过 程 通过本学期的教学,学生基本上掌握了机械制图【各章节知识点的内容。 学生对本门课程兴趣较浓,上课从不迟到,都抢着往前面坐。学生对画法几 何的大部分内容、立体、组合体、机件形状轴测图的知识学握较好,对画法 几何部分较难的内容、截交线、相贯线表现出有些畏难情绪,计算机绘图效 教 果较好。 学生反映课程排得太迟,时间非常紧张,建议以后课程能排得合理一些 后记
4 教 学 过 程 教师授课思路、设问及讲解要点 本课程的教学环节有讲课、绘图课、上机课、考试等。课内外学时的比例为 1:2。 讲课要贯彻“少而精”的原则,举例要注意典型性,同时适当介绍画法几何的应用。 要注意培养学生自学能力及分析问题和解决问题的能力,提高学生的空间想象力,培养 学生熟练使用计算机绘图的技能。教学中要注意对计算机绘图的内容和和国家标准机械 制图的内容进行有机的整合,并充分利用录实物、模型、等辅助教学手段提高教学质量。 绘图课必须严格要求学生正确使用绘图工具和仪器,遵照机械制图国家标准,作图 准确,线型分明,字体工整,图面整洁。 授课思路:绪论 从投影法 点、线、面的投影 直线与平面、平 面与平面的相对位置 计算机绘图基础 曲线与曲面的投影 立体、 截交线、相贯线的画法 组合体 机件形状的表达方法 轴测图 设问:各章节的各知识点,分课前设问、课间设问和课后设问。 讲解要点:各章节的各知识点 教 学 后 记 通过本学期的教学,学生基本上掌握了机械制图Ⅰ各章节知识点的内容。 学生对本门课程兴趣较浓,上课从不迟到,都抢着往前面坐。学生对画法几 何的大部分内容、立体、组合体、机件形状轴测图的知识掌握较好,对画法 几何部分较难的内容、截交线、相贯线表现出有些畏难情绪,计算机绘图效 果较好。 学生反映课程排得太迟,时间非常紧张,建议以后课程能排得合理一些
始 绪论 课时 1 培养学生了解本门课程的性质、意义、发展历史、主要研究对象、 教 学习方法。 本门课程的主要研究对象: 本门课程的学习方法。 学 本门课程的主要研究对象。 教 点 高等教有出版社,2001 13.张形,攀红丽,焦永和机械制图(面向21世纪教材).北京:北京理工大学出版社,2006 14.张形,攀红丽,焦永和.机械制图习题集(面向21世纪教材).北京:北京理工大学出版社, 2006 15.朱冬梅,胥北澜画法几何及机械制图.北京:高等教有出版社,2000 16.朱冬梅,胥北澜画法几何及机械制图习题集。北京:高等教育出版社,2000 17.谭建荣,张树有,陆国栋等.图学基础教程(面向21世纪教材).北京:高等教有出版社 2000 8周静卿,张淑娟,赵凤芹机械制图与计算机绘图北京:中国农业出版补,2004 19.郭葆春,宁旺云,陶治。机械制图与计算机绘图习题集.北京:中国农业出版社,200 20.陈锦昌.计算机工程制图(21世纪工程图学类教材).广州,华南理工大学出版社2004 21.丁川.AutoCAD2004机械制图.广州.华南理工大学出版社.2003 22.荣涵锐,荣毅虹.AutoCAD三维图形在机械设计中的应用(21世纪教材),哈尔滨:哈尔滨 工业大学,1999
5 章 绪论 课时 1 节 教 学 目 的 培养学生了解本门课程的性质、意义、发展历史、主要研究对象、 学习方法。 教 学 重 点 本门课程的主要研究对象; 本门课程的学习方法。 教 学 难 点 本门课程的主要研究对象。 相关素材(参考资料、指导学生阅读材料等): 12. 清华大学工程图学及计算机辅助设计教研室编,刘朝儒,彭福荫,高政一.机械制图.北京: 高等教育出版社,2001 13. 张彤,攀红丽,焦永和.机械制图(面向 21 世纪教材). 北京:北京理工大学出版社,2006 14. 张彤,攀红丽,焦永和.机械制图习题集(面向 21 世纪教材). 北京:北京理工大学出版社, 2006 15. 朱冬梅,胥北澜.画法几何及机械制图. 北京:高等教育出版社,2000 16. 朱冬梅,胥北澜.画法几何及机械制图习题集. 北京:高等教育出版社,2000 17. 谭建荣,张树有,陆国栋等.图学基础教程(面向 21 世纪教材). 北京:高等教育出版社, 2000 18. 周静卿,张淑娟,赵凤芹.机械制图与计算机绘图. 北京:中国农业出版社,2004 19. 郭葆春,宁旺云,陶冶. 机械制图与计算机绘图习题集. 北京:中国农业出版社,2004 20. 陈锦昌.计算机工程制图(21 世纪工程图学类教材).广州.华南理工大学出版社.2004 21. 丁川.AutoCAD2004 机械制图. 广州.华南理工大学出版社.2003 22. 荣涵锐,荣毅虹.AutoCAD 三维图形在机械设计中的应用(21 世纪教材).哈尔滨:哈尔滨 工业大学,1999
教工 教师授课思路、设问及讲解要点
6 教 教师授课思路、设问及讲解要点