湖南省高考语文试题分类汇编文学作品阅读1 【2004】阅读下面的文字,完成1821题。 翡冷翠山居闲话 徐志摩 作客山中的妙处,尤在你永不须踌躇你的服色与体态:你不妨摇曳着一头的蓬草,不妨 纵容你满腮的苔藓:你爱穿什么就穿什么;扮一个牧童,扮一个渔翁,装一个农夫,装一个 走江湖的吉卜赛人,装一个猎户:你再不必提心整理你的领结,你尽可以不用领结,给你的 颈根与胸膛一半日的自由,你可以拿一条这边艳色的长巾包在你的头上,学一个太平军的头 目,或是拜伦那埃及装的姿态:但最要紧的是穿上你最旧的旧鞋,别管他模样不佳,他们是 顶可爱的好友,他们承着你的体重却不叫你记起你还有一双脚在你的底下。 这样的玩顶好是不要约伴,因为有了伴多少总得叫你分心。平常我们从自己家里走到朋 友的家里,或是我们执事的地方,那无非是在同一个大牢里从一间狱室移到另一间狱室去 拘束永远跟着我们,自由永远寻不到我们:但在这春夏间美秀的山中或乡间你要是有机会独 身闲逛时,那才是你福星高照的时候,那才是你实际领受,亲口尝味,自由与自在的时候, 那才是你肉体与灵魂行动一致的时候:朋友们,我们多长一岁年纪往往只是加重我们头上的 枷,加紧我们脚胫上的链,我们见小孩子在草里在沙堆里在浅水里打滚作乐,或是看见小猫 追他自己的尾巴,何尝没有羡慕的时候,但我们的枷,我们的链永远是制定我们行动的上司! 所以只有你单身奔赴大自然的怀抱时,像一个裸体的小孩扑入他母亲的怀抱时,你才知道灵 魂的愉快是怎样的,单是活着的快乐是怎样的,单就呼吸单就走道单就张眼看耸耳听的幸福 是怎样的。因此你得严格的为己,极端的自私,只许你,体魄与性灵,与自然同在一个脉搏 里跳动,同在一个音波里起伏,同在一个神奇的宇宙里自得。我们浑朴的天真是像含羞草似 的娇柔,一经同伴的抵触,他就卷了起来,但在澄静的日光下,和风中,他的姿态是自然的, 他的生活是无阻碍的
湖南省高考语文试题分类汇编___文学作品阅读 1 【2004】阅读下面的文字，完成 18—21 题。 翡冷翠山居闲话 徐志摩 作客山中的妙处，尤在你永不须踌躇你的服色与体态；你不妨摇曳着一头的蓬草，不妨 纵容你满腮的苔藓；你爱穿什么就穿什么；扮一个牧童，扮一个渔翁，装一个农夫，装一个 走江湖的吉卜赛人，装一个猎户；你再不必提心整理你的领结，你尽可以不用领结，给你的 颈根与胸膛一半日的自由，你可以拿一条这边艳色的长巾包在你的头上，学一个太平军的头 目，或是拜伦那埃及装的姿态；但最要紧的是穿上你最旧的旧鞋，别管他模样不佳，他们是 顶可爱的好友，他们承着你的体重却不叫你记起你还有一双脚在你的底下。 这样的玩顶好是不要约伴，因为有了伴多少总得叫你分心。平常我们从自己家里走到朋 友的家里，或是我们执事的地方，那无非是在同一个大牢里从一间狱室移到另一间狱室去， 拘束永远跟着我们，自由永远寻不到我们；但在这春夏间美秀的山中或乡间你要是有机会独 身闲逛时，那才是你福星高照的时候，那才是你实际领受，亲口尝味，自由与自在的时候， 那才是你肉体与灵魂行动一致的时候；朋友们，我们多长一岁年纪往往只是加重我们头上的 枷，加紧我们脚胫上的链，我们见小孩子在草里在沙堆里在浅水里打滚作乐，或是看见小猫 追他自己的尾巴，何尝没有羡慕的时候，但我们的枷，我们的链永远是制定我们行动的上司！ 所以只有你单身奔赴大自然的怀抱时，像一个裸体的小孩扑入他母亲的怀抱时，你才知道灵 魂的愉快是怎样的，单是活着的快乐是怎样的，单就呼吸单就走道单就张眼看耸耳听的幸福 是怎样的。因此你得严格的为己，极端的自私，只许你，体魄与性灵，与自然同在一个脉搏 里跳动，同在一个音波里起伏，同在一个神奇的宇宙里自得。我们浑朴的天真是像含羞草似 的娇柔，一经同伴的抵触，他就卷了起来，但在澄静的日光下，和风中，他的姿态是自然的， 他的生活是无阻碍的
你一个人漫游的时候,你就会在青草里坐地仰卧,甚至有时打滚,因为草的和暖的颜色 自然的唤起你童稚的活泼:在静僻的道上你就会不自主的狂舞,看着你自己的身影幻出种种 诡异的变相,因为道旁树木的阴影在他们纡徐的婆娑里暗示你舞蹈的快乐:你也会得信口的 歌唱,偶尔记起断片的音调,与你自己随口的小曲,因为树林中的莺燕告诉你春光是应得赞 美的:更不必说你的胸襟自然会跟着曼长的山径开拓,你的心地会看着澄蓝的天空静定,你 的思想和着山壑间的水声,山罅里的泉响,有时一澄到底的清澈,有时激起成章的波动,流, 流,流入凉爽的橄榄林中,流入妩媚的阿诺河去 并且你不但不须约伴,每逢这样的游行,你也不必带书。书是理想的伴侣,但你应得带 书,是在火车上,在你住处的客室里,不是在你独身漫步的时候。什么伟大的深沉的鼓舞的 清明的优美的思想的根源不是可以在风籁中,云彩里,山势与地形的起伏里,花草的颜色与 香息里寻得?自然是最伟大的一部书,歌德说,在他每一页的字句里我们读得最深奥的消息 并且这书上的文字是人人懂得的:阿尔帕斯与五老峰,雪西里与普陀山,莱茵河与扬子江 梨梦湖与西子湖,建兰与琼花,杭州西溪的芦雪与威尼斯夕照的红潮,百灵与夜莺,更不提 一般黄的黄麦,一般紫的紫藤,一般青的青草同在大地上生长,同在和风中波动——他们应 用的符号是永远一致的,他们的意义是永远明显的,只要你自己性灵上不长疮癜,眼不盲 耳不塞,这无行迹的最高等教育便永远是你的名分,这不取费的最珍贵的补剂便永远供你的 受用:只要你认识了这一部书,你在这世界上寂寞时便不寂寞,穷困时不穷困,苦恼时有安 慰,挫折时有鼓励,软弱时有督责,迷失时有南针 (节选自《巴黎的鳞爪》,略有改动) 18.填空。(2分) 作者认为,要领略作客山中的妙处,你 ,不必带书。 18.(2分)不须踌躇你的服色与体态不须约伴 19.按照要求,回答问题。(6分) 扮一个牧童,扮一个渔翁,装一个农夫,装一个走江湖的吉卜赛人,装一个猎户”,世 界上的人还有很多,作者为什么偏偏提到这几种人?为什么用“扮”、“装”这两个字眼?
你一个人漫游的时候，你就会在青草里坐地仰卧，甚至有时打滚，因为草的和暖的颜色 自然的唤起你童稚的活泼；在静僻的道上你就会不自主的狂舞，看着你自己的身影幻出种种 诡异的变相，因为道旁树木的阴影在他们纡徐的婆娑里暗示你舞蹈的快乐；你也会得信口的 歌唱，偶尔记起断片的音调，与你自己随口的小曲，因为树林中的莺燕告诉你春光是应得赞 美的；更不必说你的胸襟自然会跟着曼长的山径开拓，你的心地会看着澄蓝的天空静定，你 的思想和着山壑间的水声，山罅里的泉响，有时一澄到底的清澈，有时激起成章的波动，流， 流，流入凉爽的橄榄林中，流入妩媚的阿诺河去…… 并且你不但不须约伴，每逢这样的游行，你也不必带书。书是理想的伴侣，但你应得带 书，是在火车上，在你住处的客室里，不是在你独身漫步的时候。什么伟大的深沉的鼓舞的 清明的优美的思想的根源不是可以在风籁中，云彩里，山势与地形的起伏里，花草的颜色与 香息里寻得？自然是最伟大的一部书，歌德说，在他每一页的字句里我们读得最深奥的消息。 并且这书上的文字是人人懂得的；阿尔帕斯与五老峰，雪西里与普陀山，莱茵河与扬子江， 梨梦湖与西子湖，建兰与琼花，杭州西溪的芦雪与威尼斯夕照的红潮，百灵与夜莺，更不提 一般黄的黄麦，一般紫的紫藤，一般青的青草同在大地上生长，同在和风中波动——他们应 用的符号是永远一致的，他们的意义是永远明显的，只要你自己性灵上不长疮瘢，眼不盲， 耳不塞，这无行迹的最高等教育便永远是你的名分，这不取费的最珍贵的补剂便永远供你的 受用；只要你认识了这一部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，穷困时不穷困，苦恼时有安 慰，挫折时有鼓励，软弱时有督责，迷失时有南针。 （节选自《巴黎的鳞爪》，略有改动） 18．填空。（2 分） 作者认为，要领略作客山中的妙处，你 ， ，不必带书。 18．（2 分）不须踌躇你的服色与体态 不须约伴 19．按照要求，回答问题。（6 分） “扮一个牧童，扮一个渔翁，装一个农夫，装一个走江湖的吉卜赛人，装一个猎户”，世 界上的人还有很多，作者为什么偏偏提到这几种人？为什么用“扮”、“装”这两个字眼？
19.(6分)在作者眼中这几种人在装束上是最无拘无束的,也是最接近大自然的、最自由 许多人在现实生活中不像牧童等人那样自由,那样接近大自然。 说明:此题考査考生对形象性足、语义含蓄语句的理解。方法上要考虑三点,一是它所用形 象的特征,如牧童、渔翁、农夫、走江湖的吉卜赛人、猎户的特点是无拘无束,与大自然最 亲近,二是看它所处语境,三是组织语言要符合题目要求 20.在畅叙如何领略作客山中的妙处之后,作者在最后一段做了怎样的拓展与深化?(6分) 20.(6分)自然是最伟大的一部书,既深奥又浅易:只要性灵上不长疮瘢,眼不盲,耳不 塞,任何人随时随地都可以享受大自然:大自然可以慰藉我们的心灵,指示我们的人生方向 21.下列对这篇散文的赏析,不正确的两项是(4分) A.胡适曾经说过,徐志摩的人生观只有“爱”、“自由”、“美”。对爱、对自由、对美的讴 歌正是本文的感情基调 B.一个“你”字频频出现在文章中,不仅拉近了作者与读者的心理距离,而且使人如临其 境,得到美的享受 C.作者以空间为序,写澄蓝的天空、山罅里的泉响.在对美好自然的描摹之中,含蓄 地歌颂生命、礼赞青春。 D.文章第三段写山泉,一连用了几个“流”字,既写出了山泉的悠长,又写出了它恢弘的 气势,营造了物我一体的意境
答： 19．（6 分）在作者眼中这几种人在装束上是最无拘无束的，也是最接近大自然的、最自由 的。许多人在现实生活中不像牧童等人那样自由，那样接近大自然。 说明：此题考查考生对形象性足、语义含蓄语句的理解。方法上要考虑三点，一是它所用形 象的特征，如牧童、渔翁、农夫、走江湖的吉卜赛人、猎户的特点是无拘无束，与大自然最 亲近，二是看它所处语境，三是组织语言要符合题目要求。 20．在畅叙如何领略作客山中的妙处之后，作者在最后一段做了怎样的拓展与深化？（6 分） 答： 20．（6 分）自然是最伟大的一部书，既深奥又浅易；只要性灵上不长疮瘢，眼不盲，耳不 塞，任何人随时随地都可以享受大自然；大自然可以慰藉我们的心灵，指示我们的人生方向。 21．下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（4 分） A．胡适曾经说过，徐志摩的人生观只有“爱”、“自由”、“美”。对爱、对自由、对美的讴 歌正是本文的感情基调。 B．一个“你”字频频出现在文章中，不仅拉近了作者与读者的心理距离，而且使人如临其 境，得到美的享受。 C．作者以空间为序，写澄蓝的天空、山罅里的泉响……在对美好自然的描摹之中，含蓄 地歌颂生命、礼赞青春。 D．文章第三段写山泉，一连用了几个“流”字，既写出了山泉的悠长，又写出了它恢弘的 气势，营造了物我一体的意境
E.这篇文章联想丰富、组合自由、气韵生动,尽管不无“西化”的色彩,但汉语的优美得 到了淋漓尽致的展示。 21.(4分)CD 【2005】阅读下面的文字,完成1821题。 贝多芬:一个巨人 何为 客人敲开了贝多芬家的门 “他不肯接见你的,”女佣站在门槛上为难地说,“他任谁都不肯接见他厌恶别人去打 扰他,他要的是孤独和安静 但是这个好心肠的士人经不住喜人的苦苦要求,捏弄着她的围裙答压去试试看 她带领来客到贝多芬工作的屋子,在那里最惹人注目的是两只对放的大钢琴。女佣在 旁指点着说:“在这只钢琴上他工作,在那只琴上经常弹奏。别以为这房间杂乱无章,我 曾经想收拾一下,后来发觉那是徒然的.他不喜欢我整理房间,就算整理好了,两分钟自就 会弄得零乱不堪。过去那一边是他的厨房,他自己做东西吃,吃得这样简单随便,也不让我 帮他一点忙。可怜他几乎完全聋了,又常常不舒服,什么声音他都听不清楚,看着真教人难 受。还有他那个流氓一样的侄子 天到晚来麻烦他。——瞧,他下来了,我希望他不 套责怪我。 沉重的脚步声踏在楼梯上淸晰可闻.到第二层的时候,他稍稍停留。随后他走进门来 了。一个躯体五尺左右的人,两肩极宽阔,仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子,而他 给人明显的印象就是他能担负得起。这一天他身上的衣服是淡蓝色的,胸前的纽扣作黄色, 里面一件纯白的背心,所有这些看上去都已经显得十分陈旧,甚至是不整洁的。上衣的背后 似乎还拖着什幺东西,据女佣解释,那拖在衣服后面的是一具助听器,可是早已失去效用了
E．这篇文章联想丰富、组合自由、气韵生动，尽管不无“西化”的色彩，但汉语的优美得 到了淋漓尽致的展示。 21．（4 分）C D 【2005】阅读下面的文字，完成 18—2l 题。 贝多芬：一个巨人 何 为 客人敲开了贝多芬家的门。 “他不肯接见你的，”女佣站在门槛上为难地说，“他任谁都不肯接见他厌恶别人去打 扰他，他要的是孤独和安静……” 但是这个好心肠的士人经不住喜人的苦苦要求，捏弄着她的围裙答压去试试看。 她带领来客到贝多芬工作的屋子，在那里最惹人注目的是两只对放的大钢琴。女佣在 一旁指点着说：“在这只钢琴上他工作，在那只琴上经常弹奏。别以为这房间杂乱无章，我 曾经想收拾一下，后来发觉那是徒然的．他不喜欢我整理房间，就算整理好了，两分钟自就 会弄得零乱不堪。过去那一边是他的厨房，他自己做东西吃，吃得这样简单随便，也不让我 帮他一点忙。可怜他几乎完全聋了，又常常不舒服，什么声音他都听不清楚，看着真教人难 受。还有他那个流氓一样的侄子， 一天到晚来麻烦他。——瞧，他下来了，我希望他不 套责怪我。” 沉重的脚步声踏在楼梯上清晰可闻．到第二层的时候，他稍稍停留。随后他走进门来 了。一个躯体五尺左右的人，两肩极宽阔，仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子，而他 给人明显的印象就是他能担负得起。这一天他身上的衣服是淡蓝色的，胸前的纽扣作黄色， 里面一件纯白的背心，所有这些看上去都已经显得十分陈旧，甚至是不整洁的。上衣的背后 似乎还拖着什幺东西，据女佣解释，那拖在衣服后面的是一具助听器，可是早已失去效用了
他无视于屋内的人,一径走向那只巨熊一样蹲伏着的大钢琴旁边,于是习惯地坐下来 拿起一管笔,人们可以看见他那只有力的大手 客人带着好像敬畏又好像怜惜的神情,默不作声地望着他。他的脸上呈现出一个悲剧, 一张涵蓄了许多愁苦和力量的脸。欠一样蓬勃的头发,盖在他的头上,奸像有生以来从未梳 栉过。深邃的眼睛略带灰色,有一种凝重不可逼视的光:长而笨重的鼻于下一张紧闭的嘴, 村着略带方形的下颔,整个描绘出坚韧无比的生的意志。 女佣略一踌躇后,走上前击引起他的注惠,可是他的表情是不耐烦的 “什么?又是怎么了?他大声说。接下去倒像在自言自语:“倒楣,今天!哦,今天我碰 到的那些孩子,对我嘲笑,捉弄我,模仿我的样子。” 女佣向客人指了指。 贝多芬说:“谁?那是谁? 他又粗着嗓子喊:“你们说的声音大些,我是个聋子!” 客人小心翼翼递过去一张字条。贝多芬戴上眼镜,专注地凝望了一会,“好,你们竟 敢到兽穴里来抓老狮的毛,”他说,虽然严肃。但脸土浮现善良的微笑,“你们很勇敢…可 是你们不容易了解我,也很难使我听懂你们的话.过来坐在我旁边,你们知道我听不见的。” 他敲敲自己的耳朵,随手拿过来一张纸一支铅笔给客人。 客人在纸上写道“我们要知道你的生平,把你的消息带给万千大众,使他们了解你真 实的好灵魂。” 看了这几句话,一滴泪在大音乐家眼里闪光。他喃喃地如同独语:“我的好灵魂!人家 都当我是个厌世者,你们怎么会想到这个在这里我孤零地坐着,写我的音符—我将永远 听不见音乐,但是在我心里发出的回响,较任何乐器上演奏的都美。我有时不免叹息,我真 软弱 个音乐家最大的悲剧是丧失了听觉。” 贝多芬神往地说:“一个人到田野去,有时候我想一株树也比一个人好
他无视于屋内的人，一径走向那只巨熊一样蹲伏着的大钢琴旁边，于是习惯地坐下来， 拿起一管笔，人们可以看见他那只有力的大手。 客人带着好像敬畏又好像怜惜的神情，默不作声地望着他。他的脸上呈现出一个悲剧， 一张涵蓄了许多愁苦和力量的脸。欠一样蓬勃的头发，盖在他的头上，奸像有生以来从未梳 栉过。深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光：长而笨重的鼻于下一张紧闭的嘴， 村着略带方形的下颔，整个描绘出坚韧无比的生的意志。 女佣略一踌躇后，走上前击引起他的注惠，可是他的表情是不耐烦的． “什么？又是怎么了?”他大声说。接下去倒像在自言自语：“倒楣，今天!哦，今天我碰 到的那些孩子，对我嘲笑，捉弄我，模仿我的样子。” 女佣向客人指了指。 贝多芬说：“谁?那是谁?” 他又粗着嗓子喊：“你们说的声音大些，我是个聋子!” 客人小心翼翼递过去一张字条。贝多芬戴上眼镜，专注地凝望了一会，“好，你们竟 敢到兽穴里来抓老狮的毛，”他说，虽然严肃。但脸土浮现善良的微笑，“你们很勇敢……可 是你们不容易了解我，也很难使我听懂你们的话．过来坐在我旁边，你们知道我听不见的。” 他敲敲自己的耳朵，随手拿过来一张纸一支铅笔给客人。 客人在纸上写道“我们要知道你的生平，把你的消息带给万千大众，使他们了解你真 实的好灵魂。” 看了这几句话，一滴泪在大音乐家眼里闪光。他喃喃地如同独语：“我的好灵魂!人家 都当我是个厌世者，你们怎么会想到这个!在这里我孤零地坐着，写我的音符——我将永远 听不见音乐，但是在我心里发出的回响，较任何乐器上演奏的都美。我有时不免叹息，我真 软弱……一个音乐家最大的悲剧是丧失了听觉。” 贝多芬神往地说：“一个人到田野去，有时候我想一株树也比一个人好……