贵州省遵义市2017届高三上学第二次联考 语文试题 第I卷阅读题(70分) 、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 老子不是美学家,《老子》中也有很少谈及文学艺术,但其中某些用语如“妙”“朴 实”“有无”,某些命题如“大音希声”“大巧若拙”“知白守黑”等,却对后来的中国古典美 学和艺术理论产生了极为深远的影响,成为中国美学的重要范畴和艺术创作的基本法则。而 其中最具根本性、最广为人知的,则非“道法自然”莫属。 “道法自然”语出《老子》第二十五章:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”意思 是人取法于地,地取法于天,天取法于道,而道则取法于自然。对老子所说的“自然”,今人 容易产生两个误解:一是将“自然”理解为一个比道更高、更抽象的存在物,二是将“自然” 等同于与人类社会相对应的自然界。但事实上,老子所说的“自然”并不是一个居于道之上 的抽象存在,也不是那个外在于人类自身的客观之物,而是本然,是自然而然。因此,“道法 自然”的意思其实就是遵循事物自身发展的规律,它的另一种表述是“道常无为而无不为”。 无为者,顺其自然也,因其本然也。唯其如此,道才能在事物的发展变化中自然成就一切。 老子所说“自然”非客观之物,但“道法自然”并不反对以自然造化为师。既然“人法 地,地法天,天法道,道法自然”,那么天地万物无疑是人取法的对象。问题的关键在于,所 法者并非物之表象,并非天地、自然万物的客观形态,而是显现于其中的某种意蕴。老子有 关道的认识,得自他对自然万物的观察和思考。正是从对草木由盛而衰的生长周期,对水流 冲击、侵蚀岩石过程的观察中,老子意识到“强大处下,柔弱处上”和“弱之胜强,柔之胜 刚”的道理,进而总结出“反者道之动,弱者道之用”的规律。万物各有其道,有其自身发 生、发展和变化的规律,人道、地道、天道莫不如是,而皆以自然为依归 庄子进一步发展了老子的哲学思想,同时也把隐含在老子哲学中的潜在美学思想充分地 展开了。在《庄子》一书中,“道法自然”的思想以寓言的形式得到了具体生动的阐述,如通 过“东施效颦”“混沌开窍”等故事说明自然为美的道理,通过“伯乐治马”“鲁侯养鸟”等 故事批评人为改变事物自然本性的做法。值得一提的是,庄子并不绝对否定人为的作用。固 然,“残朴以为器,工匠之罪也”,但如果是在顺应自然规律的前提下从事人的创造,“既 雕既琢,复归于朴”,便能巧夺天工、妙造自然,臻于“刻雕众形而不为巧”的境界。较 之老子所说的“道法自然”,庄子上述见解对中国美学的影响更为直接。 在“道法自然”等观念的影响下,古代中国孕育出了独特的美学系统。与西方哲人认为 艺术起源于对自然的模仿不同,中国古人并不赞成逼真地复制现实,而主张在作品中呈现自 然昭示的意蕴。相应地,中国古代艺术家在观察事物,进行创作时,其目的也不止于对物象
第 I 卷 阅读题（70 分） 一、现代文阅读（35 分） （一）论述类文本阅读（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 1—3 题。 老子不是美学家，《老子》中也有很少谈及文学艺术，但其中某些用语如“妙”“朴”“虚 实”“有无”，某些命题如“大音希声”“大巧若拙”“知白守黑”等，却对后来的中国古典美 学和艺术理论产生了极为深远的影响，成为中国美学的重要范畴和艺术创作的基本法则。而 其中最具根本性、最广为人知的，则非“道法自然”莫属。 “道法自然”语出《老子》第二十五章：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”意思 是人取法于地，地取法于天，天取法于道，而道则取法于自然。对老子所说的“自然”，今人 容易产生两个误解：一是将“自然”理解为一个比道更高、更抽象的存在物，二是将“自然” 等同于与人类社会相对应的自然界。但事实上，老子所说的“自然”并不是一个居于道之上 的抽象存在，也不是那个外在于人类自身的客观之物，而是本然，是自然而然。因此，“道法 自然”的意思其实就是遵循事物自身发展的规律，它的另一种表述是“道常无为而无不为”。 无为者，顺其自然也，因其本然也。唯其如此，道才能在事物的发展变化中自然成就一切。 老子所说“自然”非客观之物，但“道法自然”并不反对以自然造化为师。既然“人法 地，地法天，天法道，道法自然”，那么天地万物无疑是人取法的对象。问题的关键在于，所 法者并非物之表象，并非天地、自然万物的客观形态，而是显现于其中的某种意蕴。老子有 关道的认识，得自他对自然万物的观察和思考。正是从对草木由盛而衰的生长周期，对水流 冲击、侵蚀岩石过程的观察中，老子意识到“强大处下，柔弱处上”和“弱之胜强，柔之胜 刚”的道理，进而总结出“反者道之动，弱者道之用”的规律。万物各有其道，有其自身发 生、发展和变化的规律，人道、地道、天道莫不如是，而皆以自然为依归。 庄子进一步发展了老子的哲学思想，同时也把隐含在老子哲学中的潜在美学思想充分地 展开了。在《庄子》一书中，“道法自然”的思想以寓言的形式得到了具体生动的阐述，如通 过“东施效颦”“混沌开窍”等故事说明自然为美的道理，通过“伯乐治马”“鲁侯养鸟”等 故事批评人为改变事物自然本性的做法。值得一提的是，庄子并不绝对否定人为的作用。固 然，“残朴以为器，工匠之罪也”，但如果是在顺应自然规律的前提下从事人的创造，“既 雕既琢，复归于朴”，便能巧夺天工、妙造自然，臻于“刻雕众形而不为巧”的境界。较 之老子所说的“道法自然”，庄子上述见解对中国美学的影响更为直接。 在“道法自然”等观念的影响下，古代中国孕育出了独特的美学系统。与西方哲人认为 艺术起源于对自然的模仿不同，中国古人并不赞成逼真地复制现实，而主张在作品中呈现自 然昭示的意蕴。相应地，中国古代艺术家在观察事物，进行创作时，其目的也不止于对物象
外部形态的把握和描摹,而更着意于传达物象背后的理趣。进而言之,中国古典艺术之所以 重神贵虚,如书法讲究神采为上,绘画追求气韵生动,诗歌推崇意在言外等,与老子“道法 自然”的思想有着密切的关联 1.下列关于“道法自然”的表述,不符合原文意思的一项是() A.“道法自然”是中国美学的重要范畴和艺术创作的基本法则,对中国古典美学和艺术 理论的影响深远。 B.“道法自然”是《老子》中的一个命题,出自《老子》第二十五章,意思是遵循事物 自身发展的规律。 C.“道法自然”并不反对以自然造化为师,只是强调效法显现于天地万物中的某种意蕴, 而非其客观形态。 D.“道法自然”观念孕育出了古代中国独特的美学系统,与中国古典艺术重神贵虚的理 论有着密切的关联 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是() A.尽管《老子》中很少谈论文学艺术,但其中的某些用语和命题却隐含了深刻的美学思 想。“道法自然”便是一个最典型的例子 B.关于“道法自然”中的“自然”,今人容易将其误解为一个比道更高、更抽象的存在 物,或是等同于与人类社会相对应的自然界 C.通过对自然万物的观察和思考。老子获得了有关“道”的认识。他认为,万物各有其 道,有其自身运行规律,但都以自然为依归。 D.《庄子》一书善于借助寓言的形式来阐述“道法自然”的思想,因而,与老子哲学思 想相比,庄子的哲学思想更加具体生动 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是() A.“道法自然”还可以表述为“道常无为而无不为”,只是做到了“无为”,道才能在事 物的发展变化中自然成就一切 B.同为说明“道法自然”的道理,但“东施效颦”强调自然为美,而“鲁侯养鸟”则强 调不能人为改变事物的自然本性。 C.庄子虽然提倡“道法自然”,但并不绝对否定人为的作用。他的自然与人为并重的思 想更为直接地影响了中国美学 D.西方哲人认为艺术源于对自然的模仿,故重在逼真;中国古人主张在作品中呈现自然 昭示的意蕴,故重在有理趣 (二)实用类文本阅读(12分) 阅读下面的文字,完成4-6题。(12分) 施一公:做祖国发展的参与者 2009年10月,施一公飞至位于美国纽约长岛的冷泉港开会,会前顺访普林斯顿大学,住
外部形态的把握和描摹，而更着意于传达物象背后的理趣。进而言之，中国古典艺术之所以 重神贵虚，如书法讲究神采为上，绘画追求气韵生动，诗歌推崇意在言外等，与老子“道法 自然”的思想有着密切的关联。 1．下列关于“道法自然”的表述，不符合原文意思的一项是（ ） A．“道法自然”是中国美学的重要范畴和艺术创作的基本法则，对中国古典美学和艺术 理论的影响深远。 B．“道法自然”是《老子》中的一个命题，出自《老子》第二十五章，意思是遵循事物 自身发展的规律。 C．“道法自然”并不反对以自然造化为师，只是强调效法显现于天地万物中的某种意蕴， 而非其客观形态。 D．“道法自然”观念孕育出了古代中国独特的美学系统，与中国古典艺术重神贵虚的理 论有着密切的关联。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A．尽管《老子》中很少谈论文学艺术，但其中的某些用语和命题却隐含了深刻的美学思 想。“道法自然”便是一个最典型的例子。 B．关于“道法自然”中的“自然”，今人容易将其误解为一个比道更高、更抽象的存在 物，或是等同于与人类社会相对应的自然界。 C．通过对自然万物的观察和思考。老子获得了有关“道”的认识。他认为，万物各有其 道，有其自身运行规律，但都以自然为依归。 D．《庄子》一书善于借助寓言的形式来阐述“道法自然”的思想，因而，与老子哲学思 想相比，庄子的哲学思想更加具体生动。 3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ） A．“道法自然”还可以表述为“道常无为而无不为”，只是做到了“无为”，道才能在事 物的发展变化中自然成就一切。 B．同为说明“道法自然”的道理，但“东施效颦”强调自然为美，而“鲁侯养鸟”则强 调不能人为改变事物的自然本性。 C．庄子虽然提倡“道法自然”，但并不绝对否定人为的作用。他的自然与人为并重的思 想更为直接地影响了中国美学。 D．西方哲人认为艺术源于对自然的模仿，故重在逼真；中国古人主张在作品中呈现自然 昭示的意蕴，故重在有理趣。 （二）实用类文本阅读（12 分） 阅读下面的文字，完成 4—6 题。（12 分） 施一公：做祖国发展的参与者 2009 年 10 月，施一公飞至位于美国纽约长岛的冷泉港开会，会前顺访普林斯顿大学，住
进小镇纳所旅馆的|343“房间。他惊诧地看着这个房间,历史竟如此巧合,1997年2月,他 摩拳擦掌地准备到普林斯顿大学面试,就是住在这个房间。12年后,他已然放弃了让人艳羡 的普林斯顿大学终身讲席教授身份,回到祖国追寻理想。原因很简单:他想做祖国发展的参 与者。一个事实格外清晰:“美国梦”已成为过去,“中国梦”是他的未来。 正是从学生时代便痴迷学术的“本性”,让他曾在普林斯顿登上巅峰:身为普林斯顿大学 终身讲席教授,又获得了美国霍华德林研究员的殊荣,并被哈佛、麻省理工学院、杜克、密 歇根等10多所美国顶尖大学争抢 不过,“每次回国探亲或开会,我总会被国内日新月异的发展所打动,也常常会联想到自 己的将来。”每次乘飞机离开祖国的时候,他也有种种说不出的惆怅,内心深处有一种萌动 因为这份萌动,2008年,施一公全职回归母校清华大学,出任生命科学学院院长。 刚回国时,他办公室的灯光常常亮到夜里两三点,大年初一也会出现在办公室。“若离 开实验室几天,不与博士生、博士后讨论课题,我就心虚,觉得自己不务正业。”施一公坦言 这种状态背后是一种学术上强烈的不安全感。事实上,归国6年,施一公在科研上的贡献显 而易见:清华大学的生命科学学科从只有40多个独立实验室增加到了120多个。在施一公看 来,现在实验室的总体水平,做科研的深度、系统性等,已经全面超过他在普林斯顿2006年 鼎盛时期的水平。 就在今年3月,施一公又从瑞典国王手中接过了晶体学领域的国际最高奖项——爱明诺 夫奖,成为首位获得该奖的中国科学家,在全球生命科学领域引起轰动 用一流成果来爱国一一这是一些媒体对施一公报国方式的解读。而在施一公看来,学生 也是他的重要成果。 “在清华,我的第一身份就是老师。”施一公说,“教师身份是我的忠诚所在。”“讲课是 育人最重要的环节,精彩的课堂会让学生受益终身。”在清华大学生命科学学院的最新课程评 估中,“生命科学的逻辑与思维”排名第一,这便是施一公“掌门”的课程之一。他在课堂上 尽情倾授多年的科学积累,训练学生批判性思维。刚开设这门课时,这位世界知名的结构生 物学家每准备一大节课,就要花上四五天时间。 不仅如此,在生命科学学院,你还经常可以看到施一公在电脑前帮助学生改论文,在实 验室手把手教学生做实验。他带的多位研究生获得了教育部博士生学术新人奖、清华大学特 等奖学金等荣誉。至今,施一公的实验室已经培养出16名博士,被美国知名科学家的实验室 争抢。 归国之初,海外媒体惊呼,施一公将引发吸引更多海外华人科学家回中国效力的“施 公效应”。施一公全职回国6年,海外媒体的预言成为现实。至今,仅被他引进到清华大学全 职工作的世界范围的优秀人才便有70余 在2010年举行的国际评估中,由世界一流学者组成的专家组一致认为,清华大学生命学 科总体发展态势很好,其中结构生物学学科已达到世界一流水平阅读答案施一公:做祖国
进小镇纳所旅馆的|343“房间。他惊诧地看着这个房间，历史竟如此巧合，1997 年 2 月，他 摩拳擦掌地准备到普林斯顿大学面试，就是住在这个房间。12 年后，他已然放弃了让人艳羡 的普林斯顿大学终身讲席教授身份，回到祖国追寻理想。原因很简单：他想做祖国发展的参 与者。一个事实格外清晰：“美国梦”已成为过去，“中国梦”是他的未来。 正是从学生时代便痴迷学术的“本性”，让他曾在普林斯顿登上巅峰：身为普林斯顿大学 终身讲席教授，又获得了美国霍华德林研究员的殊荣，并被哈佛、麻省理工学院、杜克、密 歇根等 10 多所美国顶尖大学争抢。 不过，“每次回国探亲或开会，我总会被国内日新月异的发展所打动，也常常会联想到自 己的将来。”每次乘飞机离开祖国的时候，他也有种种说不出的惆怅，内心深处有一种萌动。 因为这份萌动，2008 年，施一公全职回归母校清华大学，出任生命科学学院院长。 刚回国时，他办公室的灯光常常亮到夜里两三点，大年初一也会出现在办公室。 “若离 开实验室几天，不与博士生、博士后讨论课题，我就心虚，觉得自己不务正业。”施一公坦言， 这种状态背后是一种学术上强烈的不安全感。事实上，归国 6 年，施一公在科研上的贡献显 而易见：清华大学的生命科学学科从只有 40 多个独立实验室增加到了 120 多个。在施一公看 来，现在实验室的总体水平，做科研的深度、系统性等，已经全面超过他在普林斯顿 2006 年 鼎盛时期的水平。 就在今年 3 月，施一公又从瑞典国王手中接过了晶体学领域的国际最高奖项——爱明诺 夫奖，成为首位获得该奖的中国科学家，在全球生命科学领域引起轰动。 用一流成果来爱国——这是一些媒体对施一公报国方式的解读。而在施一公看来，学生 也是他的重要成果。 “在清华，我的第一身份就是老师。”施一公说，“教师身份是我的忠诚所在。”“讲课是 育人最重要的环节，精彩的课堂会让学生受益终身。”在清华大学生命科学学院的最新课程评 估中，“生命科学的逻辑与思维”排名第一，这便是施一公“掌门”的课程之一。他在课堂上 尽情倾授多年的科学积累，训练学生批判性思维。刚开设这门课时，这位世界知名的结构生 物学家每准备一大节课，就要花上四五天时间。 不仅如此，在生命科学学院，你还经常可以看到施一公在电脑前帮助学生改论文，在实 验室手把手教学生做实验。他带的多位研究生获得了教育部博士生学术新人奖、清华大学特 等奖学金等荣誉。至今，施一公的实验室已经培养出 16 名博士，被美国知名科学家的实验室 争抢。 归国之初，海外媒体惊呼，施一公将引发吸引更多海外华人科学家回中国效力的“施一 公效应”。施一公全职回国 6 年，海外媒体的预言成为现实。至今，仅被他引进到清华大学全 职工作的世界范围的优秀人才便有 70 余。 在 2010 年举行的国际评估中，由世界一流学者组成的专家组一致认为，清华大学生命学 科总体发展态势很好，其中结构生物学学科已达到世界一流水平阅读答案__施一公：做祖国
发展的参与者阅读答案。在2012年教育部一级学科评估中,清华生命学科实现历史性突破, 名列全国第一。 回望归国6年,施一公仍然对于成为一名“参与者”而兴奋。关于未来,他也更加明晰: “大我与小我从来无法割裂。希望中国成为科技强国的梦想从未改变,踏实做好自己的事情, 就是最好的报国。” (节选自《中国教育报》,有删改) 相关链接 ①施一公在普林斯顿大学分子生物学系中,实验室的面积是最大的,科研基金也是系里 最高的,5年的经费保守估计也在1000万美元以上。生活上就更不必说了,在普林斯顿,学 校资助他购买了500平米的独栋别墅,他拥有1英亩的花园。一对龙凤胎儿女享受着美国快 乐的幼儿园教育……但是当时做出回国决定,施一公只用了一个晚上。 ②“无私的奉献这个词,我从来不要求自己这样,也不要求周围人这样。对个人利益的 追求,跟对这个国家、对社会的贡献,是可以放在一起的。”(施一公语) 4.下列对材料有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) A.每次回国探亲或开会,看到祖国日新月异的发展变化,施一公的内心是激动的,而当 他乘飞机离开祖国的时候,却有一种想要回归祖国的内心萌动 B.施一公全职回国6年,仅被他引进清华大学全职工作的世界范围的优秀人才便有70 余名。这就是海外媒体预言的“施一公效应” C.施一公回国后,清华大学的生命科学学科从40多个独立实验室增加到120多个,说 明实验室的总体水平已经全面超过了普林斯顿大学的科研水平。 D.在2010年举行的国际评估中,清华大学生命学科中的结构生物学学科已达到世界一 流水平。清华生命学科在2012年教育部一级学科评估中,名列全国第 5.根据文本,结合有关材料,具体说说施一公的美国梦和中国梦各是什么?(4分) 6.“大我与小我从来无法割裂。希望中国成为科技强国的梦想从未改变,踏实做好自己的事 情,就是最好的报国。”这句话里的“大我”和“小我”是指什么?联系材料和现实,谈 谈你对施一公这句话的理解和认识。(5分) (三)文学类文本阅读(14分) 阅读下面的文字,完成7—9题 美丽的谎言 这天,母亲出门买菜,琳在家里看电视,电视上正好播出骗子的騙局被揭穿的新闻。“又 是骗子!这社会是怎么了!”她愤愤不平。“道高一尺,魔高一丈”,现在的騙术层出不穷, 听得多了,琳也多长了个心眼 十分钟后,母亲两手空空地回来,走进屋拿了钱,又匆匆忙忙地要出去。琳觉得奇怪, 便问母亲发生了什么事。母亲告诉她:“我去菜市场的路上,被一个女孩拦住了,问我借一百
发展的参与者阅读答案。在 2012 年教育部一级学科评估中，清华生命学科实现历史性突破， 名列全国第一。 回望归国 6 年，施一公仍然对于成为一名“参与者”而兴奋。关于未来，他也更加明晰： “大我与小我从来无法割裂。希望中国成为科技强国的梦想从未改变，踏实做好自己的事情， 就是最好的报国。” （节选自《中国教育报》，有删改） 相关链接： ①施一公在普林斯顿大学分子生物学系中，实验室的面积是最大的，科研基金也是系里 最高的，5 年的经费保守估计也在 1000 万美元以上。生活上就更不必说了，在普林斯顿，学 校资助他购买了 500 平米的独栋别墅，他拥有 1 英亩的花园。一对龙凤胎儿女享受着美国快 乐的幼儿园教育……但是当时做出回国决定，施一公只用了一个晚上。 ②“无私的奉献这个词，我从来不要求自己这样，也不要求周围人这样。对个人利益的 追求，跟对这个国家、对社会的贡献，是可以放在一起的。”（施一公语） 4．下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3 分） A．每次回国探亲或开会，看到祖国日新月异的发展变化，施一公的内心是激动的，而当 他乘飞机离开祖国的时候，却有一种想要回归祖国的内心萌动。 B．施一公全职回国 6 年，仅被他引进清华大学全职工作的世界范围的优秀人才便有 70 余名。这就是海外媒体预言的“施一公效应”。 C．施一公回国后，清华大学的生命科学学科从 40 多个独立实验室增加到 120 多个，说 明实验室的总体水平已经全面超过了普林斯顿大学的科研水平。 D．在 2010 年举行的国际评估中，清华大学生命学科中的结构生物学学科已达到世界一 流水平。清华生命学科在 2012 年教育部一级学科评估中，名列全国第一。 5．根据文本，结合有关材料，具体说说施一公的美国梦和中国梦各是什么？（4 分） 6．“大我与小我从来无法割裂。希望中国成为科技强国的梦想从未改变，踏实做好自己的事 情，就是最好的报国。”这句话里的“大我”和“小我”是指什么？联系材料和现实，谈 谈你对施一公这句话的理解和认识。（5 分） （三）文学类文本阅读（14 分） 阅读下面的文字，完成 7—9 题。 美丽的谎言 这天，母亲出门买菜，琳在家里看电视，电视上正好播出骗子的骗局被揭穿的新闻。“又 是骗子！这社会是怎么了！”她愤愤不平。“道高一尺，魔高一丈 ”，现在的骗术层出不穷， 听得多了，琳也多长了个心眼。 十分钟后，母亲两手空空地回来，走进屋拿了钱，又匆匆忙忙地要出去。琳觉得奇怪， 便问母亲发生了什么事。母亲告诉她：“我去菜市场的路上，被一个女孩拦住了，问我借一百
块钱。” 借钱?一听到陌生人问母亲借钱,琳就警惕起来,忙问:“那你把钱给她了?”“是呀, 小姑娘挺可怜的。”母亲说,那个女孩被人从家里骗出来,差点进了传销组织,幸好及时逃脱 可是身无分文回不了家。听了母亲的话,琳想,像这样弱智的騙局,明眼人一看就明白了, 没想到母亲居然会上当! 可母亲继续说:“我把钱给她时,她还问我要地址,说回家后就把钱寄还给我。我说不用, 只给她留了个电话号码,让她到家后给我打个电话报平安。”母亲讲得诚恳,眉眼间流露出欣 喜,看得出她是相信那女孩的,而且还为自己做了好事而高兴。琳看着母亲,也就不愿在这 时揭穿女孩的骗局。 这之后,母亲总不时念叨着那个女孩。第二天晚上九点多,母亲正准备休息,电话铃突 然响了,琳去接电话。一个女孩的声音从电话里传来:“喂,您好,请问您是李婆婆吗?”琳 还没来得及回答,本准备休息的母亲匆匆从卧室出来,边走边说:“这肯定是我的电话!”然 后拿过电话按响免提键,听了一会,兴奋地说:“孩子,你到家啦?”“到啦,早上就到了 后来一直在忙,现在才打电话给您。婆婆,真是谢谢您了,麻烦您说一下您的地址吧,我好 把钱寄给您!”母亲笑道:“不用还,不用还。你到家就好!”然后,她又叮嘱了女孩几句,让 女孩以后要提高警惕,不要再轻信他人。 挂了电话,母亲满脸疑惑地问琳:“刚才这个电话是那个女孩打来的,昨天晚上的那个是 怎么回事?”琳被母亲这么一问,懵了。她没有想到,母亲遇到的那个女孩果真不是骗子 对于母亲的询问,她只得坦白自己不愿母亲发现自己被骗而心寒,于是昨晚让同学假扮女孩 打了电话。 母亲听后,叹了一口气,说:“你把事情想得过于复杂了,总有一些人不是骗子,他们是 真的需要帮助才会来找你的。”母亲顿了顿,又补充道,“我相信,好人是有好报的。”琳心里 明白,就算母亲遇到的真是个骗子,她也不会因此就不再相信他人 自从女孩打来电话后,琳心里就踏实了不少。第三天吃完晚饭,家里的电话铃又响了 琳接起电话,一个清脆的女孩声音从电话里传来:“喂,您好,请问您是李婆婆吗?” 怎么又是一个女孩?怎么又是找母亲的?琳赶紧叫母亲接电话。母亲匆匆跑上前,拿起 话筒:“我是李婆婆,你是哪位啊?”对方说:“李婆婆,我是小桃,就是那天您给了一百块 钱的那个女孩…”母亲先是一愣,然后满脸兴奋,激动得声音都有点变调:“小桃!真是你 啊!你到家啦?”“到家了,我坐了两天的火车,又转了几趟车才刚到家。一回家,我就想着 给您电话呢。对了,婆婆,您把地址跟我说一下吧,我说好要把钱寄还给您的!”女孩的声音 充满感激之情。母亲笑道:“不用还,不用还。你到家就妤!”母亲流露出喜悦之情,这让身 边的琳看得目瞪口呆 挂了电话后,还没等母亲开口,琳就迫不及待地问道:“刚才这个电话才是那个女孩打来 的吧,可是昨晚的那个电话是怎么回事?”母亲冲琳一笑,不好意思地说:“其实,昨晚那个
块钱。” 借钱？一听到陌生人问母亲借钱，琳就警惕起来，忙问：“那你把钱给她了？”“是呀， 小姑娘挺可怜的。”母亲说，那个女孩被人从家里骗出来，差点进了传销组织，幸好及时逃脱， 可是身无分文回不了家。听了母亲的话，琳想，像这样弱智的骗局，明眼人一看就明白了， 没想到母亲居然会上当！ 可母亲继续说：“我把钱给她时，她还问我要地址，说回家后就把钱寄还给我。我说不用， 只给她留了个电话号码，让她到家后给我打个电话报平安。”母亲讲得诚恳，眉眼间流露出欣 喜，看得出她是相信那女孩的，而且还为自己做了好事而高兴。琳看着母亲，也就不愿在这 时揭穿女孩的骗局。 这之后，母亲总不时念叨着那个女孩。第二天晚上九点多，母亲正准备休息，电话铃突 然响了，琳去接电话。一个女孩的声音从电话里传来：“喂，您好，请问您是李婆婆吗？”琳 还没来得及回答，本准备休息的母亲匆匆从卧室出来，边走边说：“这肯定是我的电话！”然 后拿过电话按响免提键，听了一会，兴奋地说：“孩子，你到家啦？”“到啦，早上就到了， 后来一直在忙，现在才打电话给您。婆婆，真是谢谢您了，麻烦您说一下您的地址吧，我好 把钱寄给您！”母亲笑道：“不用还，不用还。你到家就好！”然后，她又叮嘱了女孩几句，让 女孩以后要提高警惕，不要再轻信他人。 挂了电话，母亲满脸疑惑地问琳：“刚才这个电话是那个女孩打来的，昨天晚上的那个是 怎么回事？”琳被母亲这么一问，懵了。她没有想到，母亲遇到的那个女孩果真不是骗子。 对于母亲的询问，她只得坦白自己不愿母亲发现自己被骗而心寒，于是昨晚让同学假扮女孩 打了电话。 母亲听后，叹了一口气，说：“你把事情想得过于复杂了，总有一些人不是骗子，他们是 真的需要帮助才会来找你的。”母亲顿了顿，又补充道，“我相信，好人是有好报的。”琳心里 明白，就算母亲遇到的真是个骗子，她也不会因此就不再相信他人。 自从女孩打来电话后，琳心里就踏实了不少。第三天吃完晚饭，家里的电话铃又响了。 琳接起电话，一个清脆的女孩声音从电话里传来：“喂，您好，请问您是李婆婆吗？” 怎么又是一个女孩？怎么又是找母亲的？琳赶紧叫母亲接电话。母亲匆匆跑上前，拿起 话筒：“我是李婆婆，你是哪位啊？”对方说：“李婆婆，我是小桃，就是那天您给了一百块 钱的那个女孩……”母亲先是一愣，然后满脸兴奋，激动得声音都有点变调：“小桃！真是你 啊！你到家啦？”“到家了，我坐了两天的火车，又转了几趟车才刚到家。一回家，我就想着 给您电话呢。对了，婆婆，您把地址跟我说一下吧，我说好要把钱寄还给您的！”女孩的声音 充满感激之情。母亲笑道：“不用还，不用还。你到家就好！”母亲流露出喜悦之情，这让身 边的琳看得目瞪口呆。 挂了电话后，还没等母亲开口，琳就迫不及待地问道：“刚才这个电话才是那个女孩打来 的吧，可是昨晚的那个电话是怎么回事？”母亲冲琳一笑，不好意思地说：“其实，昨晚那个