湖南省怀化市2017年下学期高二年级联考语文试题 论述类文本阅读 阅读下面文字,完成下面小题。 秦砖汉瓦,并非专指“秦朝的砖,汉朝的瓦”,而是泛指秦汉时期的青砖与古瓦。 它们历千年而不朽,以精美的文字、充满活力的生活场景,再现了当时人们的现 实世界与美好愿景。秦兵马俑的千军万马与气势万钧,见证了秦代制陶技术的高 超。用这种技术去制造宫殿上的陶瓦,不难想见它们的坚固与华戋。精美的陶瓦 被广泛用于秦阿房宫的营建。因为瓦当向外,所以或印图案,或刻文字,兼具建 筑与装饰的作用。它们承栽着精美而丰富的图文,就像秦汉建筑上的“徽章”, 宣告着早期宫殿“非壮丽无以重威”的营建法则。现在出土的泰代瓦当上,图像 多为鹿、豹、鱼、鸟等动物纹。这种动物情结源自秦人祖先的游牧狩猎活动。此 后,汉承秦制,国力更加强盛,建长乐等四十余座宫殿,瓦当图案的艺术性也抵 达前所未有的高度,尤其以青龙、白虎、朱雀、玄武四神兽瓦当最为出色。四神 兽瓦当的构图饱满得当,造型夸张,气势磅礴,雍容堂皇。时至今日,但凡在当 代设计中使用到四兽形象,都无法摆脱瓦当神兽造型的影响。除了动物纹饰,云 纹瓦当也广为使用。云纹瓦当成为图案瓦当的主流与秦皇汉武等帝王渴望求仙升 天、永享荣华的思想不无关系。而瓦当纹饰发展到西汉时,又出现了文字瓦当 “长生无极”“长乐未央”等文字瓦当就表达出了统治阶级的意志和人们的普 遍愿望。西汉留下的金石文字甚少,瓦文恰好填补了这一空白,它极富意味的篆 法变化丰富,又浑然天成,即使今天的篆刻、书法名家也要自叹不如。。 在砖上印画、施彩,最早是在战国,但真正蔚为大观并成为一种艺术,则在两汉 这些砖,被称为“画像砖”,它们用于一般的建筑或墓室装饰。对后人而言,“画 像砖”的“画像”意义更要大于“砖”。这些砖上,有的描绘的是人们的日常劳 动与生活,宴飨、乐舞、狩猎、市集等等,有的描绘的则是骏马、龙、虎、鹿、 飞禽等动物与神兽,从地上的农耕渔猎,到天上的天马行空,从现实生活,到历 史故事,无所不包,宛如一部汉代“百科全书”。 因为砖块疏松,并不易精雕细刻,所以画像砖的画面往往疏朗简约,没有那么多 的细节刻画,有的甚至进行了夸张变形。这些“画”表现在砖上,大多数是一些 浅浮雕、阴刻线条和凸刻线条。然而简洁的造型并没有削弱其艺术表现力,反而 集中的暗示、渲染出了一种情绪与气氛。汉画像砖里,很难看到完全静止或者构 图均衡的作品。运动与韵律正是汉代艺术风格的真实写照 壮丽的秦汉宫阙早已不知去向,但组成它们的青砖古瓦却常见诸文人桌案。古人 早期制砚,多为陶砚,所以陶制的秦砖汉瓦也就自然而然地走进了注重文文脉延 续的文人的视野。早在唐宋时期,就有文人雅士把古代砖瓦做成砚台,到了清代, 砖瓦砚更成为一时风尚。 (摘编自《一砖一瓦亦风华》 1.下列关于“秦砖汉瓦”的解说,不正确的一项是 A.秦砖汉瓦泛指秦汉时期的青砖与古瓦。秦代制陶技艺高超,秦砖汉瓦多印有 图案,或刻文字,再现了当时人们的生活场景与美好愿景 B.秦瓦当上多印刻鹿、豹、鱼、鸟等动物纹,这反映出秦人的动物情结,而这 种情结来源于秦人祖先的游牧狩猎活动。 C.汉代,在砖上印画、施彩已经成为一种艺术,这些砖,被称为“画像砖”。 “画像”的内容从地上的农耕渔猎,到天上的天马行空,从现实生活,到历史故 事,无所不包
湖南省怀化市 2017 年下学期高二年级联考语文试题 论述类文本阅读 阅读下面文字,完成下面小题。 秦砖汉瓦,并非专指“秦朝的砖,汉朝的瓦”,而是泛指秦汉时期的青砖与古瓦。 它们历千年而不朽,以精美的文字、充满活力的生活场景,再现了当时人们的现 实世界与美好愿景。秦兵马俑的千军万马与气势万钧,见证了秦代制陶技术的高 超。用这种技术去制造宫殿上的陶瓦,不难想见它们的坚固与华戋。精美的陶瓦 被广泛用于秦阿房宫的营建。因为瓦当向外,所以或印图案,或刻文字,兼具建 筑与装饰的作用。它们承栽着精美而丰富的图文,就像秦汉建筑上的“徽章”, 宣告着早期宫殿“非壮丽无以重威”的营建法则。现在出土的泰代瓦当上,图像 多为鹿、豹、鱼、鸟等动物纹。这种动物情结源自秦人祖先的游牧狩猎活动。此 后,汉承秦制,国力更加强盛,建长乐等四十余座宫殿,瓦当图案的艺术性也抵 达前所未有的高度,尤其以青龙、白虎、朱雀、玄武四神兽瓦当最为出色。四神 兽瓦当的构图饱满得当,造型夸张,气势磅礴,雍容堂皇。时至今日,但凡在当 代设计中使用到四兽形象,都无法摆脱瓦当神兽造型的影响。除了动物纹饰,云 纹瓦当也广为使用。云纹瓦当成为图案瓦当的主流与秦皇汉武等帝王渴望求仙升 天、永享荣华的思想不无关系。而瓦当纹饰发展到西汉时,又出现了文字瓦当。 “长生无极”“长乐未央”等文字瓦当就表达出了统治阶级的意志和人们的普 遍愿望。西汉留下的金石文字甚少,瓦文恰好填补了这一空白,它极富意味的篆 法变化丰富,又浑然天成,即使今天的篆刻、书法名家也要自叹不如。。 在砖上印画、施彩,最早是在战国,但真正蔚为大观并成为一种艺术,则在两汉。 这些砖,被称为“画像砖”,它们用于一般的建筑或墓室装饰。对后人而言,“画 像砖”的“画像”意义更要大于“砖”。这些砖上,有的描绘的是人们的日常劳 动与生活,宴飨、乐舞、狩猎、市集等等,有的描绘的则是骏马、龙、虎、鹿、 飞禽等动物与神兽,从地上的农耕渔猎,到天上的天马行空,从现实生活,到历 史故事,无所不包,宛如一部汉代“百科全书”。 因为砖块疏松,并不易精雕细刻,所以画像砖的画面往往疏朗简约,没有那么多 的细节刻画,有的甚至进行了夸张变形。这些“画”表现在砖上,大多数是一些 浅浮雕、阴刻线条和凸刻线条。然而简洁的造型并没有削弱其艺术表现力,反而 集中的暗示、渲染出了一种情绪与气氛。汉画像砖里,很难看到完全静止或者构 图均衡的作品。运动与韵律正是汉代艺术风格的真实写照。 壮丽的秦汉宫阙早已不知去向,但组成它们的青砖古瓦却常见诸文人桌案。古人 早期制砚,多为陶砚,所以陶制的秦砖汉瓦也就自然而然地走进了注重文文脉延 续的文人的视野。早在唐宋时期,就有文人雅士把古代砖瓦做成砚台,到了清代, 砖瓦砚更成为一时风尚。 (摘编自《一砖一瓦亦风华》) 1. 下列关于“秦砖汉瓦”的解说,不正确的一项是 A. 秦砖汉瓦泛指秦汉时期的青砖与古瓦。秦代制陶技艺高超,秦砖汉瓦多印有 图案,或刻文字,再现了当时人们的生活场景与美好愿景。 B. 秦瓦当上多印刻鹿、豹、鱼、鸟等动物纹,这反映出秦人的动物情结,而这 种情结来源于秦人祖先的游牧狩猎活动。 C. 汉代,在砖上印画、施彩已经成为一种艺术,这些砖,被称为“画像砖”。 “画像”的内容从地上的农耕渔猎,到天上的天马行空,从现实生活,到历史故 事,无所不包
D.汉代“画像砖”达到了较髙的艺术水准,画风疏朗简约,无论是静态的人物 画像还是灵动的飞禽都具有很好的表现力。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 A.瓦当图案的艺术发展到汉代抵达顶峰,当代出土的东汉文字瓦当,其篆法变 化丰富,又浑然天成,当今的篆刻书法名家自愧不如。 B.秦代制陶技术高超,精美的陶瓦兼具建筑与装饰的双重作用,被广泛用于阿 房宫的修建。 C.青龙、白虎、朱雀、玄武四神兽瓦当,构图饱满得当,造型夸张,气势磅礴, 代表了汉代瓦当高超的艺术成就 D.因“画像砖”的砖块疏松,不易精雕细刻,简洁的造型渲染出了一种情绪与 气氛,很具有艺术表现力。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是 A.除了动物纹饰,云纹瓦当和文字瓦当也是图案瓦当的主流,它表达出了秦皇 汉武等帝王渴望求仙升天、永享荣华的普遍愿望 B.存留下来的大量金石文字是研究西汉历史文化的重要资料,又是研究篆刻、 书法艺术的重要宝藏,文字瓦当也是很好的补充 C.两汉时期在砖上印画,施彩发展成为一种艺术,“面像砖”不仅仅用作单纯 的建筑材料,更多的是作为一种装饰,丰富的面像内容广泛地反映了当时的社会 生活。 D.秦汉宫阙消失,秦砖汉瓦留存,常被文人雅士制成砚台,到唐宋时已经蔚然 成风,文人雅士的书斋常见砖瓦砚身影 【答案】1.D2.A3.B 【解析】 1.试题分析:题干问的是“下列关于“秦砖汉瓦”的解说,不正确的一项是”, 这是考査学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容,然后到文中找 到相关的句子,最后进行辨析。D.汉代“画像砖”达到了较高的艺术水准,画 风疏朗简约,无论是静态的人物画像还是灵动的飞禽都具有很好的表现力。汉画 像砖里,很难看到完全静止人物画像。 点睛:考核概念的题目的命题点注意集中在概念的内涵、外延,注意的错误主要 是范围不当、偷换概念、无中生有、强拉因果、曲解文意、答非所问等类型。命 题的方式经常是对文中相关概念的要点进行组合,或对文中的句子进行转换,或 是改变文中句子之间的关系。 2.试题分析:题干问的是“下列理解和分析,不符合原文意思的一项”,这是 考査学生对文本内容的理解和辨析。A.瓦当图案的艺术发展到汉代抵达顶峰, 当代出土的东汉文字瓦当,其篆法变化丰富,又浑然天成,当今的篆刻书法名家 自愧不如。“抵达顶峰”于文无据,“东汉”应为“西汉” 3.试题分析:题干问的是“根据原文内容,下列说法不正确的一项是”。B.存 留下来的大量金石文字是研究西汉历史文化的重要资料,又是研究篆刻、书法艺 术的重要宝藏,文字瓦当也是很好的补充。“大量金石文字”不当。 文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成下面小题 失语的秋天
D. 汉代“画像砖”达到了较高的艺术水准,画风疏朗简约,无论是静态的人物 画像还是灵动的飞禽都具有很好的表现力。 2. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 A. 瓦当图案的艺术发展到汉代抵达顶峰,当代出土的东汉文字瓦当,其篆法变 化丰富,又浑然天成,当今的篆刻书法名家自愧不如。 B. 秦代制陶技术高超,精美的陶瓦兼具建筑与装饰的双重作用,被广泛用于阿 房宫的修建。 C. 青龙、白虎、朱雀、玄武四神兽瓦当,构图饱满得当,造型夸张,气势磅礴, 代表了汉代瓦当高超的艺术成就。 D. 因“画像砖”的砖块疏松,不易精雕细刻,简洁的造型渲染出了一种情绪与 气氛,很具有艺术表现力。 3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是 A. 除了动物纹饰,云纹瓦当和文字瓦当也是图案瓦当的主流,它表达出了秦皇 汉武等帝王渴望求仙升天、永享荣华的普遍愿望。 B. 存留下来的大量金石文字是研究西汉历史文化的重要资料,又是研究篆刻、 书法艺术的重要宝藏,文字瓦当也是很好的补充。 C. 两汉时期在砖上印画,施彩发展成为一种艺术,“面像砖”不仅仅用作单纯 的建筑材料,更多的是作为一种装饰,丰富的面像内容广泛地反映了当时的社会 生活。 D. 秦汉宫阙消失,秦砖汉瓦留存,常被文人雅士制成砚台,到唐宋时已经蔚然 成风,文人雅士的书斋常见砖瓦砚身影。 【答案】1. D 2. A 3. B 【解析】 1. 试题分析:题干问的是“下列关于“秦砖汉瓦”的解说,不正确的一项是”, 这是考查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容,然后到文中找 到相关的句子,最后进行辨析。D. 汉代“画像砖”达到了较高的艺术水准,画 风疏朗简约,无论是静态的人物画像还是灵动的飞禽都具有很好的表现力。汉画 像砖里,很难看到完全静止人物画像。 点睛:考核概念的题目的命题点注意集中在概念的内涵、外延,注意的错误主要 是范围不当、偷换概念、无中生有、强拉因果、曲解文意、答非所问等类型。命 题的方式经常是对文中相关概念的要点进行组合,或对文中的句子进行转换,或 是改变文中句子之间的关系。 2. 试题分析:题干问的是“下列理解和分析,不符合原文意思的一项”,这是 考查学生对文本内容的理解和辨析。A. 瓦当图案的艺术发展到汉代抵达顶峰, 当代出土的东汉文字瓦当,其篆法变化丰富,又浑然天成,当今的篆刻书法名家 自愧不如。“抵达顶峰”于文无据,“东汉”应为“西汉”。 3. 试题分析:题干问的是“根据原文内容,下列说法不正确的一项是”。B. 存 留下来的大量金石文字是研究西汉历史文化的重要资料,又是研究篆刻、书法艺 术的重要宝藏,文字瓦当也是很好的补充。“大量金石文字”不当。 文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 失语的秋天
天才蒙蒙亮,老黄便起身打点行装。透过窗户,依稀可见小村高矮错落的瓦房 升起的袅裊的炊烟,疲惫的脸孔不由掠过一缕悲哀,他感受到一阵迷惘、屈辱和 压抑 两个月前,他作为县农业合作银行的信贷员,被抽调来到四英岭下小村蹲点扶贫 他的目光盯住了村后一片弃荒而又不可多得的红碱土地。年初,他看到一本科技 杂志刊载红碱土地培植西洋香菇获高产的经验,他也去函联系购买了少许菌种 意想谋求推 他不会忘记他发动大伙儿培植西洋香菇的那个夜晩。低矮剥落的村部小屋,人声 嚷嚷,挤着村中的父老兄弟姊妺 村长姓李,睨着眼,干咳两声,说:“老黄是镇上营业所的,从科技兴农着眼, 有心让大家脱贫致富,大家欢迎!”小屋里,响起了噼里啪啦的掌声。 他咧口一笑,从一只衣袋里掏出一把菌种,说:“这是西洋香菌种,一月余一个 种植周期,希望大家都种上。五元一斤,不过现在不收钱,等秋天收获后再从菇 菜款中扣 “那样金贵的西洋香菇,恐怕我们侍养不活。”有人顾虑说 “种植技术,由我负责,种不活的不收钱。不过有个条件,菇菜收获了,一定卖 给我,每公斤十元。” “哟,每公斤十元。”厘里人吵嚷起来。 “老黄,真能那样,你算是为大伙儿办了件积德事!” “只怕嘴说不算,等种出菇菜,你不收,一拍屁股走了,怎么办?” 他手一挥,说:“大家不要担心,种了菇菜,我哪有不收之理?告诉大家,菇菜 收后还要经过加工、消毒……最后出口外销。为了慎重,我们还是订个合同吧 到时,我还怕你们不卖给我呢!” 不卖给你卖给谁?我们不懂得消毒,如何脱手?’’村长抢过话,笑开了怀, 你放心,有我在,菇菜一定能卖给你,不过履行手续,订下合同也好!” 之后,他从县农业合作银行贷款一万元,亲自跑了一趟省城,买回了八百斤菌种 他跑东家、走西舍、去南院,订合同、核亩数,指导播种、点粪、浇水、遮阳 开光… 月把一过,红碱土地长出了白花花的香菇菜,映照在一张张喜悦的脸上。 收获季节到了,他估算了一下全村的菇菜收成,又跑了趟县农业合作银行,贷款 十万元用来收购菇菜 他刚回小村,就踏进村长的家,说:“村长,你没白忙。你种香菇收成有四百公 斤,可赚四千元呀。” 村长却眨了眨眼说:“老黄,把这香菇每公斤十元卖给你,你转卖给别人每公斤 多少元?” “村长,不瞒你说,我同别人订了合同,每公斤卖十二元!” “十二元?一公斤赚两元,全村有万余公斤,佧就赚了两万多元,好轻松呀。” 村长打着哈哈说。 “没有这么多,村长你也知道,我收了香菇,还要同别人联营过滤、消毒,除去 贷款本息、过滤成本、货运杂费……能有三两千元就不错了。” “老黄,不是我作难你。我同大伙儿说了,香菇菜,我们自己联系自己卖,卖了 后,菌种钱,我们给。待到你蹲点走时,我们再好好聚一餐……”村长盯着他像 个陌路人。 “村长你怎能这样?我们订了合同的呀!
天才蒙蒙亮,老黄便起身打点行装。透过窗户,依稀可见小村高矮错落的瓦房 升起的袅袅的炊烟,疲惫的脸孔不由掠过一缕悲哀,他感受到一阵迷惘、屈辱和 压抑…… 两个月前,他作为县农业合作银行的信贷员,被抽调来到四英岭下小村蹲点扶贫。 他的目光盯住了村后一片弃荒而又不可多得的红碱土地。年初,他看到一本科技 杂志刊载红碱土地培植西洋香菇获高产的经验,他也去函联系购买了少许菌种, 意想谋求推广。 他不会忘记他发动大伙儿培植西洋香菇的那个夜晚。低矮剥落的村部小屋,人声 嚷嚷,挤着村中的父老兄弟姊妹。 村长姓李,睨着眼,干咳两声,说:“老黄是镇上营业所的,从科技兴农着眼, 有心让大家脱贫致富,大家欢迎!”小屋里,响起了噼里啪啦的掌声。 他咧口一笑,从一只衣袋里掏出一把菌种,说:“这是西洋香菌种,一月余一个 种植周期,希望大家都种上。五元一斤,不过现在不收钱,等秋天收获后再从菇 菜款中扣……” “那样金贵的西洋香菇,恐怕我们侍养不活。”有人顾虑说。 “种植技术,由我负责,种不活的不收钱。不过有个条件,菇菜收获了,一定卖 给我,每公斤十元。” “哟,每公斤十元。”厘里人吵嚷起来。 “老黄,真能那样,你算是为大伙儿办了件积德事!” “只怕嘴说不算,等种出菇菜,你不收,一拍屁股走了,怎么办?” 他手一挥,说:“大家不要担心,种了菇菜,我哪有不收之理?告诉大家,菇菜 收后还要经过加工、消毒……最后出口外销。为了慎重,我们还是订个合同吧。 到时,我还怕你们不卖给我呢!” “不卖给你卖给谁?我们不懂得消毒,如何脱手?’’村长抢过话,笑开了怀, “你放心,有我在,菇菜一定能卖给你,不过履行手续,订下合同也好!” 之后,他从县农业合作银行贷款一万元,亲自跑了一趟省城,买回了八百斤菌种。 他跑东家、走西舍、去南院,订合同、核亩数,指导播种、点粪、浇水、遮阳、 开光…… 月把一过,红碱土地长出了白花花的香菇菜,映照在一张张喜悦的脸上。 收获季节到了,他估算了一下全村的菇菜收成,又跑了趟县农业合作银行,贷款 十万元用来收购菇菜。 他刚回小村,就踏进村长的家,说:“村长,你没白忙。你种香菇收成有四百公 斤,可赚四千元呀。” 村长却眨了眨眼说:“老黄,把这香菇每公斤十元卖给你,你转卖给别人每公斤 多少元?” “村长,不瞒你说,我同别人订了合同,每公斤卖十二元!” “十二元?一公斤赚两元,全村有万余公斤,佧就赚了两万多元,好轻松呀。” 村长打着哈哈说。 “没有这么多,村长你也知道,我收了香菇,还要同别人联营过滤、消毒,除去 贷款本息、过滤成本、货运杂费……能有三两千元就不错了。” “老黄,不是我作难你。我同大伙儿说了,香菇菜,我们自己联系自己卖,卖了 后,菌种钱,我们给。待到你蹲点走时,我们再好好聚一餐……”村长盯着他像 一个陌路人。 “村长你怎能这样?我们订了合同的呀!
“订了合同有屁用,你上告,也没有人理。” 村长嗓门提上来,没有半点商量的余地。 老黄知道拗不过村长,他跑东家,他走西舍,他去南院…“ 他没有想到,大伙儿支支吾吾,都是同样的回答 转眼,香菇菜收获完了,村长派人外出联系,销路一直没有着落。 等到有一天,村长像个泄了气的皮球,找上门来。老黄跑去一看,愣住了:原先 白花花的西洋香菇变质、长霉、褪色了,失去了销售的价值,他顿感一阵悲哀。 万余公斤的西洋香菇报废了,茵种的钱自然也收不上。他赔去了一万元贷款本 息不算,没有想到,竞有人怨起他领着大伙蛮干了一番,毫无结果 昨天,镇政府来人,找他谈话,语重心长地说,农民脱贫致富不能急于 求成,更不能蛮干,一下子就想富起来……未了,调整他到别个村庄去 天渐渐地亮了。他拎起了行李,走出门去。门外,站了一却憨厚朴实的农民,呼 地围了上来,嘘寒问暖,他们仿佛欠了什么重债,负疚、惭愧、不安…“ 他心头一热,大步流星,离开了小村 4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,不恰当的一项是 A.小说开篇从蹲点扶贫的老黄离开小村写起,然后再讲述他帮助村民脱贫致富 的故事,小说采用了倒叙的形式,叙事起伏有波澜 B.老黄被抽调来蹲点扶贫,很是积极热心,想法搜集致富信息,为四英岭下小 村引进种植西洋香菇 C.村长及村民看到收成很好的白花花香菇菜时变卦,违约,自谋销路,结果无 望,西洋香菇报废,老黄也跟着赔去了一万元贷款本息,他很是后悔。 小说讲述老黄热心帮助村民致富却招致失败的故事,令人深思。扶贫攻坚得 讲究方法,任重道远。 5.村长有怎样的性格特征,试做简要分析。 6.如何理解小说标题“失语的秋天”的含义? 【答案】4C5.①村长是贫困地区普通农民形象。②积极带领村民致富,质 朴、憨厚,③但亦狭隘、愚昧。 6.①“失语的秋天”意为在秋天失语。在秋天丰收的季节无语了。②村长及村 民因狭隘、愚昧导致到手好收成打水漂而失语。③老黄面对村长及村民的狭隘 愚眯导致了脱贫致富项目失败失语。 【解析 4.试题分析:题干问的是“下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,不 恰当的一项是”,这属于综合题,既考査小说中的人物形象、塑造形象的技巧, 也考查故事的情节、主旨和环境。C.村长及村民看到收成很好的白花花香菇菜 时变卦,违约,自谋销路,结果无望,西洋香菇报废,老黄也跟着赔去了一万元 贷款本息,他很是后悔。从小说原文看不出后悔。 点睛:文学类文本阅读选择题的题目,主要集中对文意、文章的主旨、文章的结 构、人物形象的塑造等内容的考核,考核的方式基本有两种,一种是根据文章的 内容进行分析,概括,另一种是对文章特色和手法的赏析,分析文意要读懂文章 主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当,赏析一般为手法和特色概括不 当,手法集中的小说的三要素上,主要考核人物塑造、情节安排、环境描写、标 题的作用、结尾的特征等。选择题时往往错误的选项命制都是明显的不会引起争 议的错误,即所谓的“硬伤”,在答题时注意寻找这些硬伤
“订了合同有屁用,你上告,也没有人理。” 村长嗓门提上来,没有半点商量的余地。 老黄知道拗不过村长,他跑东家,他走西舍,他去南院…“ 他没有想到,大伙儿支支吾吾,都是同样的回答。 转眼,香菇菜收获完了,村长派人外出联系,销路一直没有着落。 等到有一天,村长像个泄了气的皮球,找上门来。老黄跑去一看,愣住了:原先 白花花的西洋香菇变质、长霉、褪色了,失去了销售的价值,他顿感一阵悲哀。 一万余公斤的西洋香菇报废了,茵种的钱自然也收不上。他赔去了一万元贷款本 息不算,没有想到,竞有人怨起他领着大伙蛮干了一番,毫无结果。 昨天,镇政府来人,找他谈话,语重心长地说,农民脱贫致富不能急于 求成,更不能蛮干,一下子就想富起来……未了,调整他到别个村庄去。 天渐渐地亮了。他拎起了行李,走出门去。门外,站了一却憨厚朴实的农民,呼 地围了上来,嘘寒问暖,他们仿佛欠了什么重债,负疚、惭愧、不安…“ 他心头一热,大步流星,离开了小村…… 4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,不恰当的一项是 A. 小说开篇从蹲点扶贫的老黄离开小村写起,然后再讲述他帮助村民脱贫致富 的故事,小说采用了倒叙的形式,叙事起伏有波澜。 B. 老黄被抽调来蹲点扶贫,很是积极热心,想法搜集致富信息,为四英岭下小 村引进种植西洋香菇。 C. 村长及村民看到收成很好的白花花香菇菜时变卦,违约,自谋销路,结果无 望,西洋香菇报废,老黄也跟着赔去了一万元贷款本息,他很是后悔。 D. 小说讲述老黄热心帮助村民致富却招致失败的故事,令人深思。扶贫攻坚得 讲究方法,任重道远。 5. 村长有怎样的性格特征,试做简要分析。 6. 如何理解小说标题“失语的秋天”的含义? 【答案】4. C 5. ①村长是贫困地区普通农民形象。②积极带领村民致富,质 朴、憨厚,③但亦狭隘、愚昧。 6. ①“失语的秋天”意为在秋天失语。在秋天丰收的季节无语了。②村长及村 民因狭隘、愚昧导致到手好收成打水漂而失语。③老黄面对村长及村民的狭隘、 愚眯导致了脱贫致富项目失败失语。 【解析】 4. 试题分析:题干问的是“下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,不 恰当的一项是”,这属于综合题,既考查小说中的人物形象、塑造形象的技巧, 也考查故事的情节、主旨和环境。C. 村长及村民看到收成很好的白花花香菇菜 时变卦,违约,自谋销路,结果无望,西洋香菇报废,老黄也跟着赔去了一万元 贷款本息,他很是后悔。从小说原文看不出后悔。 点睛:文学类文本阅读选择题的题目,主要集中对文意、文章的主旨、文章的结 构、人物形象的塑造等内容的考核,考核的方式基本有两种,一种是根据文章的 内容进行分析,概括,另一种是对文章特色和手法的赏析,分析文意要读懂文章, 主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当,赏析一般为手法和特色概括不 当,手法集中的小说的三要素上,主要考核人物塑造、情节安排、环境描写、标 题的作用、结尾的特征等。选择题时往往错误的选项命制都是明显的不会引起争 议的错误,即所谓的“硬伤”,在答题时注意寻找这些硬伤
5.试题分析:本题考查的是对人物形象概括类试题,考生要注意结合文本内容 理解和概括人物性格特点,根据村长积极带领百姓致富,可以看出村长是贫困地 区普通农民形象、积极带领村民致富,质朴、憨厚,但是从村长撕毁合同可以看 出其狭隘、愚昧。 6.试题分析:题目是文章的眼睛,分析文章的标题注意从和文章的情节、结构、 人物(或物象)、主旨的关系的角度进行分析。情节主要分析文章的情节以什么 为主,结构看文章的标题是否能串联文章的内容或是否是文章的线索,人物(或 物象)看标题是否能暗示人物的命运或物象的特征,主旨上看是否能够暗示或点 明主旨,有时还从制造悬念和吸引读者的角度进行分析,有时还要分析标题中艺 术手法,如双关、反语等。含义的分析注意从表层和深层的角度进行分析,表层 含义注意结合小说的情节作答,深层含义注意结合文章的主旨作答。根据对文本 的理解,本文标题的含义是为在秋天失语。在秋天丰收的季节无语了;村长及村 民因狭隘、愚昧导致到手好收成打水漂而失语;老黄面对村长及村民的狭隘、愚 眯导致了脱贫致富项目失败失语。 实用类文本阅读 阅读下面的文字,完成下面小题 材料一 随着医源性疾病和药源性疾病的日益增加、健康观念的变化以及医学模式的转 变,相较于毒副作用相对较大的化学药,中成药以其源于天然、副作用小、疗效 确切、价格相对低廉的特点和优势,逐渐被世界认识并接受.中成药学优势日益 凸显,中成药服务业发展迅猛 目前,中药产业已经成为我国为数不多的具有自主知识产权优势的系统的现代经 济产业之一。中药种植业、中药制造业、中药流通业构成了完整的经济产业链 我国每年向日本、韩国、美国、欧盟等国家和地区出口大量的中药材和植物提取 物,中医药产业已成为当前我国增长最快的产业之 随着我国药品监督管理的逐渐规范,中成药工业发展态势良好,进入较为平稳的 发展阶段,销售收入由2011年的3318.72亿元增长至2015年的6223.92亿 元,复合增长率为17.02% (摘编自2017年1月16日中国报告网) 附图: 中成药工业铺售收入(亿元)O中成药工业销售收入增长丰 70001 6za92 50% 000 5.606.46 5.06498 400013.3872 2000 Qu4618 1000 0% 011年2012年2013年2014年2015年
5. 试题分析:本题考查的是对人物形象概括类试题,考生要注意结合文本内容 理解和概括人物性格特点,根据村长积极带领百姓致富,可以看出村长是贫困地 区普通农民形象、积极带领村民致富,质朴、憨厚,但是从村长撕毁合同可以看 出其狭隘、愚昧。 6. 试题分析:题目是文章的眼睛,分析文章的标题注意从和文章的情节、结构、 人物(或物象)、主旨的关系的角度进行分析。情节主要分析文章的情节以什么 为主,结构看文章的标题是否能串联文章的内容或是否是文章的线索,人物(或 物象)看标题是否能暗示人物的命运或物象的特征,主旨上看是否能够暗示或点 明主旨,有时还从制造悬念和吸引读者的角度进行分析,有时还要分析标题中艺 术手法,如双关、反语等。含义的分析注意从表层和深层的角度进行分析,表层 含义注意结合小说的情节作答,深层含义注意结合文章的主旨作答。根据对文本 的理解,本文标题的含义是为在秋天失语。在秋天丰收的季节无语了;村长及村 民因狭隘、愚昧导致到手好收成打水漂而失语;老黄面对村长及村民的狭隘、愚 眯导致了脱贫致富项目失败失语。 实用类文本阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一 随着医源性疾病和药源性疾病的日益增加、健康观念的变化以及医学模式的转 变,相较于毒副作用相对较大的化学药,中成药以其源于天然、副作用小、疗效 确切、价格相对低廉的特点和优势,逐渐被世界认识并接受.中成药学优势日益 凸显,中成药服务业发展迅猛。 目前,中药产业已经成为我国为数不多的具有自主知识产权优势的系统的现代经 济产业之一。中药种植业、中药制造业、中药流通业构成了完整的经济产业链。 我国每年向日本、韩国、美国、欧盟等国家和地区出口大量的中药材和植物提取 物,中医药产业已成为当前我国增长最快的产业之一、 随着我国药品监督管理的逐渐规范,中成药工业发展态势良好,进入较为平稳的 发展阶段,销售收入由 2011 年的 3318.72 亿元增长至 2015 年的 6223.92 亿 元,复合增长率为 17.02%. (摘编自 2017 年 1 月 16 日中国报告网) 附图: