有些 己会 1。平方 教学目的: 、使学生理解数的平方根的概念,能运用根号表 示一个数的平方; 2、掌握用平方根运算求某些数的平方根的方法。 教学重点:平方根的概念及求某些数的平方根的方法 教学难点:平方根的概念
12.1平方根 教学目的: 1、使学生理解数的平方根的概念,能运用根号表 示一个数的平方; 2、掌握用平方根运算求某些数的平方根的方法。 教学重点:平方根的概念及求某些数的平方根的方法 教学难点:平方根的概念
从问题中产生新的课题 (1)已知正方形面积是4cm2,那么它的边长是多少 2cm 2cm S=4cm2 2cm 2cm
(1)已知正方形面积是4㎝2,那么它的边长是多少? 从问题中产生新的课题: S=4㎝2 2㎝ 2㎝ 2㎝ 2㎝
从问题中产生新的课题 (2)已知正方形面积是2cm2,那么它的边长是多少 ?! S=2cm2?!
(2)已知正方形面积是2㎝2,那么它的边长是多少? 从问题中产生新的课题: S=2㎝2 ?! ?! ?! ?!
己会 从问题中产生新的课题 (3)已知正方形面积是acm2,那么它的边长是多少 ?! S=a cm2?
(3)已知正方形面积是a㎝2,那么它的边长是多少? 从问题中产生新的课题: S= a ㎝2 ?! ?! ?! ?!
新的运算 己会 乘方的逆运算
新的运算: ---------乘方的逆运算